高中生物第三章第一节菊花组织培养3新人教版选修1PPT课件.ppt
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1、关于高中生物第三章第一节菊花的组织培养3新人教版选修1第一张,PPT共三十五页,创作于2022年6月第二张,PPT共三十五页,创作于2022年6月第三张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 菊花是菊科菊属的多年生宿根草本植物菊花是菊科菊属的多年生宿根草本植物,是我国的传统名花和是我国的传统名花和世界四大切花之一世界四大切花之一 长期以来菊花采用长期以来菊花采用分株、扦插等无性繁殖分株、扦插等无性繁殖方法进行繁殖方法进行繁殖 但是传统的繁殖方法易受环境影响但是传统的繁殖方法易受环境影响,繁殖周期长繁殖周期长,随着市场需随着市场需 求的急剧增加求的急剧增加,已经不能满足市场日益发展的需要。已经
2、不能满足市场日益发展的需要。植物组织培养具有增殖效率高、繁殖速度快的特点植物组织培养具有增殖效率高、繁殖速度快的特点,可以用较短可以用较短的时间和较少的空间生产出大量的试管苗的时间和较少的空间生产出大量的试管苗第四张,PPT共三十五页,创作于2022年6月扦插扦插嫁接嫁接压条压条 第五张,PPT共三十五页,创作于2022年6月n植物组织培养的基本过程植物组织培养的基本过程n影响植物组织培养的因素影响植物组织培养的因素n菊花的组织培养菊花的组织培养第六张,PPT共三十五页,创作于2022年6月植物组织培养关键词:关键词:外植体、脱分化、再分化、愈伤组织外植体、脱分化、再分化、愈伤组织 在在无菌无
3、菌和和人工控制人工控制条件下,将离体条件下,将离体的植物的植物器官、组织、细胞器官、组织、细胞,培养在人工,培养在人工配置的培养基上,给予适宜的培养条件,配置的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株完整的植株。第七张,PPT共三十五页,创作于2022年6月切取切取形成层形成层无菌无菌接种接种诱导愈伤组织诱导愈伤组织的形成的形成试管苗的形成试管苗的形成培养室培养室移栽移栽脱分化脱分化再分化再分化举例举例第八张,PPT共三十五页,创作于2022年6月1 1、培育无病毒植株、培育无病毒植株2 2、大规模培养愈伤组织(提取紫草素,治
4、疗烫大规模培养愈伤组织(提取紫草素,治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料)伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料)4 4、基因工程中亦需用到植物组织培养的方法、基因工程中亦需用到植物组织培养的方法(受体细胞为植物细胞)(受体细胞为植物细胞)植物组织培养的应用:植物组织培养的应用:3 3、人工种子(解决有些作物品种繁殖能力差,结子、人工种子(解决有些作物品种繁殖能力差,结子困难或发芽率低等问题)困难或发芽率低等问题)第九张,PPT共三十五页,创作于2022年6月植物组织培养过程植物组织培养过程:离离离离体体体体组组组组织织织织或或或或细细细细胞胞胞胞植植植植物物物物体体体体脱分化脱分化细胞分
5、细胞分细胞分细胞分裂素裂素裂素裂素生长素生长素生长素生长素愈愈愈愈伤伤伤伤组组组组织织织织芽芽芽芽根根根根细胞分裂素细胞分裂素细胞分裂素细胞分裂素 生长素生长素生长素生长素细胞分裂素细胞分裂素细胞分裂素细胞分裂素 生长素生长素生长素生长素细细细细胞胞胞胞分分分分裂裂裂裂素素素素 生长素生长素生长素生长素细细细细胞胞胞胞分分分分裂裂裂裂素素素素有利于根的分化有利于根的分化有利于根的分化有利于根的分化有利于芽的分化,抑制根的分化有利于芽的分化,抑制根的分化有利于芽的分化,抑制根的分化有利于芽的分化,抑制根的分化促进愈伤组织生长促进愈伤组织生长促进愈伤组织生长促进愈伤组织生长第十九张,PPT共三十五
6、页,创作于2022年6月(4)pH、温度、光照、温度、光照pH控制在控制在5.8左右左右温度控制在温度控制在1822每日用日光灯照射每日用日光灯照射12h第二十张,PPT共三十五页,创作于2022年6月菊花的组织培养菊花的组织培养(一)制备一)制备MSMS固体培养基固体培养基(二)外植体消毒(二)外植体消毒(三)接种(三)接种(四)培养(四)培养(五)移栽(五)移栽(六)栽培(六)栽培第二十一张,PPT共三十五页,创作于2022年6月(一)制备(一)制备MSMS固体培养基固体培养基MSMSMSMS培养基包括培养基包括培养基包括培养基包括20202020多种营养成分,实验室一般使用多种营养成分,
7、实验室一般使用多种营养成分,实验室一般使用多种营养成分,实验室一般使用4 4 4 4保保保保存配制好的培养基存配制好的培养基存配制好的培养基存配制好的培养基母液母液母液母液来制备来制备来制备来制备1 1、配制各种母液、配制各种母液无机物中大量元素浓缩无机物中大量元素浓缩无机物中大量元素浓缩无机物中大量元素浓缩10101010倍,微量元素浓缩倍,微量元素浓缩倍,微量元素浓缩倍,微量元素浓缩100100100100倍,倍,倍,倍,常温保存常温保存常温保存常温保存激素类、维生素类以及用量较小的有机物一般可按激素类、维生素类以及用量较小的有机物一般可按激素类、维生素类以及用量较小的有机物一般可按激素类
8、、维生素类以及用量较小的有机物一般可按1mg/ml1mg/ml1mg/ml1mg/ml的质量浓度单独配制成母液的质量浓度单独配制成母液的质量浓度单独配制成母液的质量浓度单独配制成母液用母液配制培养基时,需要根据各种母液的浓缩倍数,用母液配制培养基时,需要根据各种母液的浓缩倍数,用母液配制培养基时,需要根据各种母液的浓缩倍数,用母液配制培养基时,需要根据各种母液的浓缩倍数,计算用量计算用量计算用量计算用量第二十二张,PPT共三十五页,创作于2022年6月2 2、配制培养基、配制培养基分装到锥形瓶中,每瓶分装分装到锥形瓶中,每瓶分装50ml50ml或或100ml100ml 配制培养液配制培养液 调
9、调PHPH培养基的分装培养基的分装 由于菊花的茎段的组织培养比较容易,因此不由于菊花的茎段的组织培养比较容易,因此不必添加植物激素必添加植物激素3 3、灭菌、灭菌分装好的培养基连同其他器械一起进行高压蒸分装好的培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌汽灭菌第二十三张,PPT共三十五页,创作于2022年6月1 1 1 1、选材:、选材:、选材:、选材:菊花茎段,取生长旺盛的嫩枝菊花茎段,取生长旺盛的嫩枝菊花茎段,取生长旺盛的嫩枝菊花茎段,取生长旺盛的嫩枝(二)外植体消毒(二)外植体消毒2 2 2 2、消毒、消毒、消毒、消毒流水冲洗流水冲洗流水冲洗流水冲洗菊花茎段用流水冲洗后可少许洗衣粉,用软刷轻轻
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