我爱我班_主题班会(教育精品).ppt
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1、今天我以班级为荣,明天班级以我为荣!今天我以班级为荣,明天班级以我为荣!朗诵者:我们的我们的四四(1 1)班)班 我们,来到了一个崭新的世界我们,来到了一个崭新的世界 我们,曾经素不相识我们,曾经素不相识 但命运把我们紧紧相连但命运把我们紧紧相连 我们,相聚在这里我们,相聚在这里 彼此渐渐加深理解彼此渐渐加深理解 四四(1 1)班)班 新的世界新的世界 新的希望新的希望 同学们手挽手同学们手挽手 荣获一面面火红的流动红旗荣获一面面火红的流动红旗 那么耀眼那么耀眼 还有那一张张奖状还有那一张张奖状 高高地挂在墙上高高地挂在墙上 仿佛是一个个生命仿佛是一个个生命 活力无限活力无限 运动会上运动会上
2、 有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水 你可知他们课后的辛勤训练你可知他们课后的辛勤训练 为的什么为的什么 只为我们只为我们四四(1 1)班的光明耀眼)班的光明耀眼 其实,还有许多同学其实,还有许多同学 日夜不停地努力日夜不停地努力 也在作着贡献也在作着贡献 啊,我们的啊,我们的四四(1 1)班)班 一天天在进步一天天在进步 一天天变得优秀一天天变得优秀 四四(1 1)班)班 我们的我们的四四(1 1)班)班 我们在这里我们在这里 锻炼出坚硬的翅膀锻炼出坚硬的翅膀 飞向属于自己的那一片蓝天!飞向属于自己的那一片蓝天!一滴小水珠 有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它
3、对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失?如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们
4、紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢?不知大家还记得吗?我们在小学的时候,就在语文课上学过大雁的文章,请大家读一个大雁的故事:每当北雁南飞时,我们就会看到大雁排着整齐的每当北雁南飞时,我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型,时而队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型,时而又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团队操又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团队操作,其实大雁是很聪明的,因为这正是对气流学、作,其实大雁是很聪明的,因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用,雁群齐
5、飞要比每只雁单飞至浮力学的巧妙运用,雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时,它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上倦时,它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上任,照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出任,照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。大雁看有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。当某只雁生病似孤傲,实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时,必定有两只雁自行留下,或者受伤不得不脱队时,必定有两只雁自行留下,跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹
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