153分式方程(4)(教育精品).ppt
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1、人教版八年级(上册)人教版八年级(上册)第十五章分式第十五章分式15.315.3分式方程(第分式方程(第1 1课时)课时)一艘轮船在静水中的最大航速为一艘轮船在静水中的最大航速为3030千米千米/时时,它沿江以最大航速顺流航行它沿江以最大航速顺流航行9090千米所用时间千米所用时间,与与以最大航速逆流航行以最大航速逆流航行6060千米所用时间相等千米所用时间相等,江水江水的流速为多少的流速为多少?解解:设江水的流速为设江水的流速为 v 千米千米/时,根据题意,得时,根据题意,得分母中含未知数的分母中含未知数的方程叫做方程叫做?.像这样像这样分母中含未知数的方程叫做分母中含未知数的方程叫做分分式
2、方程式方程。以前学过的以前学过的分母里不含有未知数的方分母里不含有未知数的方程叫做程叫做整式方程整式方程。下列方程中,哪些是下列方程中,哪些是分式方程分式方程?哪些?哪些整式方程整式方程.整式方程整式方程分式方程分式方程解得解得下面我们一起研究下怎么样来解分式方程:下面我们一起研究下怎么样来解分式方程:方程两边同乘以(方程两边同乘以(30+v)()(30-v),得,得在解分式方程的过程中体现了一个非常重要的数在解分式方程的过程中体现了一个非常重要的数学思想方法:转化的数学思想(化归思想)。学思想方法:转化的数学思想(化归思想)。检验检验:将:将v=6代入分式方程,左边代入分式方程,左边=2.5
3、=右边,右边,所以所以v=6是原分式方程的解。是原分式方程的解。梳理梳理 一般地一般地,解分式方程时解分式方程时,去分母后所去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母得整式方程的解有可能使原方程中分母为为0,0,因此应如下检验因此应如下检验:将整式方程的解代入将整式方程的解代入最简公分母最简公分母,如果最简公分母的值不为如果最简公分母的值不为0 0,则整式方,则整式方程的解是原分式方程的解;否则程的解是原分式方程的解;否则,这个这个解不是原分式方程的解。解不是原分式方程的解。关于分式方程的增根:关于分式方程的增根:增根产生的原因增根产生的原因:我们在方程我们在方程的两边同乘以的代数式有可能取
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