第4课《古代诗歌四首——观沧海》 部编版语文七年级上册.pptx

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1、 “乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采集诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。后来，人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府，或称乐府诗、乐府歌辞，魏晋南北朝时期，乐府便由官府名称变成了诗体名称，乐府诗开拓了五言诗的新领域。乐 府观沧海曹操初读文本，感受韵味初读文本，感受韵味回顾朗读方法：平 长 仄 短，韵 字 回 缓一二声平三四仄韵脚字四言诗：历史最悠久的一种诗体，盛行于先秦时代。诗经集四言诗之大成。创设情境，理解内容创设情境，理解内容亲爱的同学，现在你是跨越时光杂志社的编辑，正在完成一项特殊的任务利用杂志社的神秘仪器采访三国政治家、军事家、诗人曹操，并完

2、成创作谈的撰写。（一）回顾采访素材：【请默读文下注释，并结合以往所学，理解诗歌内容。】任务提示：请用一句话概括本诗内容。（二）回忆采访过程：请问孟德，您是在哪里“观沧海”的呢？任务提示：请用原文回答。“东临碣石，以观沧海东临碣石，以观沧海”（以：表目的，翻译为（以：表目的，翻译为“来来”）（二）回忆采访过程：请问孟德，您“观沧海”时都观察到了哪些景物？他们都具有什么特点？水水何澹澹，何澹澹，【动景动景】山岛山岛竦峙。竦峙。【静景静景】苍茫浑然苍茫浑然树木树木丛生，丛生，【静景静景】百草】百草丰茂。丰茂。【静景静景】欣欣向荣欣欣向荣秋风秋风萧瑟，萧瑟，【动景动景】洪波】洪波涌起。涌起。【动景动景

3、】宏伟气象宏伟气象（二）回忆采访过程：孟德，您好！我在您创作的观沧海中看到“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”两句，这中间描绘了以下情景：日月之行，若出其中太阳和月亮每天从东方升起来，绕天一周又向西方落下去，好像从海里升起又落到海里去一样；星汉灿烂，若出其里星光灿烂的银河，斜贯在天空，它那远远的一端垂向大海，就好像发源于沧海一样。这两幅景象也是您在碣石山观察到的吗？（三）整理采访笔记：曹操在描绘沧海的壮阔景象时用到了、的写作方法。动静结合虚实相生 乌桓是当时东北方的大患，建安十一年（206年），乌桓攻破幽州，俘虏了汉民十余万户。同年，袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿，屡次骚扰边

4、境，以致曹操不得不在建安十二年（207年）毅然决定北上征伐乌桓。后来在田畴的指引下，小用计策。大约在这年八月的一次大战中，曹操终于取得了决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方，奠定了次年挥戈南下，以期实现统一中国的宏愿。而观沧海正是北征乌桓得胜回师经过碣石山时写的。观沧海是时期政治家、军事家、在登山望海时所作，诗人运用、的写作方法，描绘了的景象，体现了诗人渴望的宏伟抱负和开阔胸襟。本诗于苍凉中又有慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。（四）撰写访谈提纲：观沧海是时期政治家、军事家、在登山望海时所作，诗人运用、的写作方法，描绘了的景象，体现了诗人渴望的宏伟抱负和开阔胸襟。本诗于苍凉中又有慷慨，历

5、来被视为“建安风骨”的代表作。（四）撰写访谈提纲：东汉诗人曹操碣石山动静结合虚实相生雄伟壮丽统一中原讨论：你认为这段视频符合史实吗？为什么？趣味朗读，体会妙思趣味朗读，体会妙思1.试读“溪”、“河”、“江”、“海”四字，要求字正腔圆。2.试读题目“观沧海”，感受本诗的感情基调。3.朗读全诗。诗歌小结观沧海借大海雄浑壮阔的景象抒发了意气昂扬的豪迈情感，表现了诗人渴望建功立业的远大抱负。短歌行短歌行其一其一曹操曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君

6、故，沉吟至今。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩。，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。短歌行短歌行其二其二曹操曹操周西伯昌，怀此圣德。三分天下，而有其二。周西伯昌，怀此圣德。三分天下，而有其二。修奉贡献，臣节不隆。崇侯谗之，是以拘系。修

7、奉贡献，臣节不隆。崇侯谗之，是以拘系。后见赦原，赐之斧钺，得使征伐。为仲尼所称，达及德行。后见赦原，赐之斧钺，得使征伐。为仲尼所称，达及德行。犹奉事殷，论叙其美。齐桓之功，为霸之道。犹奉事殷，论叙其美。齐桓之功，为霸之道。九合诸侯，一匡天下。一匡天下，不以兵车。九合诸侯，一匡天下。一匡天下，不以兵车。正而不谲，其德传称。孔子所叹，并称夷吾，民受其恩。正而不谲，其德传称。孔子所叹，并称夷吾，民受其恩。赐与庙胙，命无下拜。小白不敢尔，天威在颜咫尺。赐与庙胙，命无下拜。小白不敢尔，天威在颜咫尺。晋文亦霸，躬奉天王。受赐珪瓒，秬鬯彤弓。晋文亦霸，躬奉天王。受赐珪瓒，秬鬯彤弓。卢弓矢千，虎贲三百人。威服诸侯，师之所尊。卢弓矢千，虎贲三百人。威服诸侯，师之所尊。八方闻之，名亚齐桓。河阳之会，诈称周王，是其名纷葩。八方闻之，名亚齐桓。河阳之会，诈称周王，是其名纷葩。板书设计