【中考备战策略】英语总复习 第一部分 夯实基础 阶段达标 九年级 Units 11-12名师课件 人教新目标版.ppt
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1、第第21讲讲 九年级九年级 Units 11121Could you tell me how to get to the post office?你可以告诉我怎样去邮局吗?你可以告诉我怎样去邮局吗?(Unit 11)【考考点点透透析析】(1)句句中中“疑疑问问词词to do sth.”构构成成动动词词不不定定式式短短语语,作作宾宾语语。此此句句是是个个简简单单句句,可可转转化化为为含含宾宾语语从句的复合句:从句的复合句:Could you tell me how I can get to the post office?【归归纳纳拓拓展展】不不定定式式与与疑疑问问词词who,which,whe
2、n,where,how,what等等连连用用,常常用用于于tell,show,know,teach,learn,explain,remember等后面作宾语。等后面作宾语。I didnt know what to say.我不知道说什么。我不知道说什么。“疑问词不定式疑问词不定式”结构也可在句中充当主语、表语等。结构也可在句中充当主语、表语等。How to get there is a question.怎么去那里是个问题。怎么去那里是个问题。The problem is which to choose.问题是选择哪一个。问题是选择哪一个。注意:注意:why与不定式连用时,动词不定式不带与不定
3、式连用时,动词不定式不带to。“疑疑问问词词不不定定式式”结结构构作作主主语语时时,谓谓语语动动词词一一般般用用单单数。数。(2)get to意为意为“到达到达”,后跟地点名词。,后跟地点名词。We were glad to get to the top of the mountain.到达山顶,我们很高兴。到达山顶,我们很高兴。【归归纳纳拓拓展展】arrive意意为为“到到达达”时时,是是不不及及物物动动词词,后接较大的地点名词时,用介词后接较大的地点名词时,用介词in,接小地方时,用,接小地方时,用at。reach表表“到达到达”时,是及物动词,后直接跟地点名词。时,是及物动词,后直接跟地
4、点名词。My friend got to Beijing by air at 9:00 pm.My friend arrived in Beijing by air at 9:00 pm.My friend reached Beijing by air at 9:00 pm.我的朋友在晚上九点乘飞机到达北京。我的朋友在晚上九点乘飞机到达北京。注注意意:当当后后接接here,there,home等等地地点点副副词词时时,get to中的中的to,arrive at/in中的中的at/in要省略。要省略。2They have organized games and the staff dress
5、up as clowns.他他们们组组织织一一些些游游戏戏,工工作作人人员员扮扮成成小小丑丑。(Unit 11)【考考点点透透析析】dress up穿穿上上盛盛装装;乔乔装装打打扮扮成成(一一般般指为演戏、参加化装舞会等装扮指为演戏、参加化装舞会等装扮)Mrs.Wang likes to dress up in colorful clothes for the party.王夫人喜欢穿鲜艳的衣服去参加聚会。王夫人喜欢穿鲜艳的衣服去参加聚会。She dressed herself up as an angel.她把自己乔装打扮成天使。她把自己乔装打扮成天使。【归纳拓展归纳拓展】(1)get dr
6、essed 穿戴好穿戴好(2)dress oneself 自己穿衣服自己穿衣服(3)be dressed in 穿着穿着(后跟衣服或表示颜色类的词后跟衣服或表示颜色类的词)(4)dress sb.给某人穿衣服给某人穿衣服注意:注意:dress sb.表动作;表动作;be dressed in表状态。表状态。She is wearing a red sweater.She is dressed in a red sweater.她穿着一件红色的毛衣。她穿着一件红色的毛衣。Is she old enough to dress herself yet?她会自己穿衣服了吗?她会自己穿衣服了吗?3Exc
7、use me.I wonder if you can help me.打扰了。我不知道您是否能帮帮我打扰了。我不知道您是否能帮帮我(Unit 11)【考考点点透透析析】wonder此此处处作作“觉觉得得奇奇怪怪;想想知知道道”讲讲,相相当当于于want to know,后后常常接接if或或whether引引导导的的宾宾语语从从句,表示一种委婉的请求或疑问。句,表示一种委婉的请求或疑问。I wonder if you mind giving me a hand.我不知道你是否能帮我一下。我不知道你是否能帮我一下。【归归纳纳拓拓展展】(1)wonder表表示示“想想知知道道;不不知知道道;纳纳闷闷
8、儿儿”时时,后后常常接接why,who,where,what,when等等引引导的宾语从句,也可接带疑问词的动词不定式。导的宾语从句,也可接带疑问词的动词不定式。(2)表表示示“对对感感到到惊惊讶讶”时时,后后接接that引引导导的的宾宾语语从从句或用句或用wonder at sth.。(3)wonder作名词时,意为作名词时,意为“奇物;奇观;奇迹;奇事奇物;奇观;奇迹;奇事”。(4)派生词派生词wonderful adj.精彩的;神奇的;美妙的。精彩的;神奇的;美妙的。He wondered what had happened.他想知道发生了什么事。他想知道发生了什么事。Im just w
9、ondering how to do it.我正在想该怎样做。我正在想该怎样做。What are the seven wonders of the world?世界七大奇观是什么?世界七大奇观是什么?4Where Im from,were pretty relaxed about time.在我们国家,人们对时间的观念比较随意。在我们国家,人们对时间的观念比较随意。(Unit 12)【考考点点透透析析】(1)句句子子中中的的Where Im from 是是一一个个由由where引引导导的的地地点点状状语语从从句句。引引导导地地点点状状语语从从句句的的引引导导词除了词除了where还有还有whe
10、rever。Wherever you go,you can see new factories and stores,new schools and hospitals.无无论论你你走走到到哪哪里里,你你都都能能看看到新建的工厂、商店,新办的学校和医院。到新建的工厂、商店,新办的学校和医院。(2)be relaxed about sth.对某事随意、宽松、不严格对某事随意、宽松、不严格The school is relaxed about students clothes.这所学校对学生的衣着要求不严。这所学校对学生的衣着要求不严。【归归纳纳拓拓展展】relaxed“轻轻松松的的”,常常用用于
11、于修修饰饰人人;relaxing“令人轻松的令人轻松的”,常用于修饰物。,常用于修饰物。I felt very relaxed after I watched the relaxing talk show.在观看了那个令人放松的谈话节目后,我感觉很放松。在观看了那个令人放松的谈话节目后,我感觉很放松。5.and remember your teachers will not be pleased if you write email English in a test!并并且且要要记记住住,如如果果你你在在考考试试中中写写邮邮件件英英语语,你你的的老老师师是是不不会会高高兴兴的的!(Unit
12、12)【考考点点透透析析】pleased是是形形容容词词,意意为为“感感到到高高兴兴的的”,相相当当于于glad或或happy。pleased常常与与be连连用用,后后接接介介词词at,with,by等等引引导导的的短短语语,还还可可接接动动词词不不定定式式或或that从从句。句。Were very pleased with your work.我们对你的工作很满意。我们对你的工作很满意。【妙辨异同妙辨异同】please,pleased,pleasure与与pleasant(1)please是动词,表示是动词,表示“(使使)高兴;满意;愉快高兴;满意;愉快”。It is clear that
13、his words please them.很明显他的话使他们很高兴。很明显他的话使他们很高兴。(2)pleased是是形形容容词词,一一般般用用作作表表语语,偶偶尔尔也也作作定定语语,意意为为“满意的满意的”。Im pleased to work with you.和你共事我很高兴。和你共事我很高兴。(3)pleasure是是名名词词,表表示示“高高兴兴;快快乐乐;娱娱乐乐”时时为为不不可数名词;表示可数名词;表示“乐趣;高兴的事乐趣;高兴的事”时,为可数名词。时,为可数名词。It is one of my greatest pleasures.它是我最大的乐趣之一。它是我最大的乐趣之一。(
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