四年级数学上册除数是两位数的除法——整理与复习课件人教版(教育精品).ppt

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1、人教新课标四年级数学上册人教新课标四年级数学上册绿杨小学 李征学习目标学习目标1.1.熟悉口算整十数除整十、几百几十的数熟悉口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）的方法；（商一位数）的方法；2引导学生巩固两、三位数除以两位数的引导学生巩固两、三位数除以两位数的计算方法和验算方法；计算方法和验算方法；3使学生经历探索过程，内化商的变化规使学生经历探索过程，内化商的变化规律；律；4使学生能够运用所学的知识解决简单的使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。实际问题，感受数学在生活中的作用。直接说结果直接说结果72080=48060=36090=90030=24030=

2、42070=18020=56080=25050=63070=400080=45090=94895508306795除数是两位数的口算除法：除数是两位数的口算除法：（1）将被除数和除数的末尾）将被除数和除数的末尾省略相同个数省略相同个数的零；的零；（2）将余下的数字相除，得出商。）将余下的数字相除，得出商。81651=87673=182683=158448=66525=36718=432548=327684=16261512222073390539除数是两位数的笔算除法：除数是两位数的笔算除法：（1 1）笔算除法时，从被除数的最高位数起，）笔算除法时，从被除数的最高位数起，先看被除数的前两位；先

3、看被除数的前两位；（2 2）如果前两位比除数小，就要看前三位；）如果前两位比除数小，就要看前三位；（3 3）除到被除数的哪一位，商就写在那一）除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；位的上面；（4 4）余下的数必须比除数小。）余下的数必须比除数小。（余数（余数除除数）数）做一做做一做1、（）24=2510 2、490（）=810610602425+10=610（490-10）8=60笔算除法的验算方法：笔算除法的验算方法：被除数除数=商 余数被除数=除数商+余数除数=（被除数-余数）商729=363=72090=3603=7200900=36003=888121201200商的变化规律：商的

4、变化规律：（1 1）在除法里，被除数、除数）在除法里，被除数、除数同时扩大同时扩大（或缩小）相同的倍数（或缩小）相同的倍数，商，商不变不变；（2 2）被除数不变，除数）被除数不变，除数扩大（或缩小）扩大（或缩小）几倍，商就几倍，商就缩小（或扩大）缩小（或扩大）几倍几倍；（3 3）除数不变，被除数）除数不变，被除数扩大（或缩小）扩大（或缩小）几倍，几倍，商也商也扩大（或缩小）扩大（或缩小）几倍。几倍。单单元元一一二二三三总计总计户数户数(户户)191817总用水量总用水量 (吨吨)平均每户平均每户用水量用水量(吨吨)209252187小丽家住的居民楼有小丽家住的居民楼有3个单元。下面个单元。下面是这座楼住户十月份用水情况统计表。是这座楼住户十月份用水情况统计表。1114115464812