宇宙的未来1(教育精品).ppt
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1、这是美国这是美国这是美国这是美国宇航局海宇航局海宇航局海宇航局海盗号环绕盗号环绕盗号环绕盗号环绕器拍摄的器拍摄的器拍摄的器拍摄的火星全球火星全球火星全球火星全球照片。图照片。图照片。图照片。图中可以清中可以清中可以清中可以清晰地看到晰地看到晰地看到晰地看到巨大的巨大的巨大的巨大的“水手谷水手谷水手谷水手谷”。水手谷长水手谷长水手谷长水手谷长约约约约40004000公公公公里,深度里,深度里,深度里,深度约约约约8 8公里公里公里公里火星表面火星表面火星表面的景色。这是由着陆在火星表面的探路火星表面的景色。这是由着陆在火星表面的探路者号探测器拍摄的。远处可见名为者号探测器拍摄的。远处可见名为“双
2、子峰双子峰”的的火星山峰火星山峰这是位于北天天龙星座的行星状星云这是位于北天天龙星座的行星状星云NGC6543,俗称,俗称“猫眼星云猫眼星云”。距地球约。距地球约3000光光年年沙漏星沙漏星云云”MyCn18距地距地球约球约8000光光年。它年。它是一个是一个年轻的年轻的行星状行星状星云星云这是著名的这是著名的“指环星云指环星云”M57。这个行星状星。这个行星状星云的直径约是云的直径约是1光年,距地球约光年,距地球约1000光年,位光年,位于天琴座于天琴座这是距地球约这是距地球约3000光年的光年的“蛋形星蛋形星云云”。其中。其中央的恒星与太阳类似,它成为一颗红巨星还不央的恒星与太阳类似,它成
3、为一颗红巨星还不到一百年到一百年这是著名的这是著名的“蟹状星云蟹状星云”。“蟹状星云蟹状星云”是一是一颗颗1054年爆发的超新星的遗迹,距地球约年爆发的超新星的遗迹,距地球约6500光年光年 2010 2010 2010 2010年年年年9 9 9 9月月月月9 9 9 9日,著名物理学家史蒂芬日,著名物理学家史蒂芬日,著名物理学家史蒂芬日,著名物理学家史蒂芬霍金新书霍金新书霍金新书霍金新书伟大的设计伟大的设计伟大的设计伟大的设计发表,解释宇宙时说发表,解释宇宙时说发表,解释宇宙时说发表,解释宇宙时说,上帝不是必须的,上帝不是必须的,上帝不是必须的,上帝不是必须的,万有引力定律就足矣。霍金日前
4、在谈到他的新书时又万有引力定律就足矣。霍金日前在谈到他的新书时又万有引力定律就足矣。霍金日前在谈到他的新书时又万有引力定律就足矣。霍金日前在谈到他的新书时又表示,探索太空和时间旅行的主角应该是人类,而不表示,探索太空和时间旅行的主角应该是人类,而不表示,探索太空和时间旅行的主角应该是人类,而不表示,探索太空和时间旅行的主角应该是人类,而不是机器人,哪怕仅仅是出于追求浪漫的前提。是机器人,哪怕仅仅是出于追求浪漫的前提。是机器人,哪怕仅仅是出于追求浪漫的前提。是机器人,哪怕仅仅是出于追求浪漫的前提。轮轮椅椅上上的的传传奇奇科科学学家家史蒂芬史蒂芬史蒂芬史蒂芬.霍金霍金霍金霍金 19421942年年
5、年年1 1月月月月8 8日生于牛津,那一天刚日生于牛津,那一天刚日生于牛津,那一天刚日生于牛津,那一天刚好是伽利略逝世三百年。好是伽利略逝世三百年。好是伽利略逝世三百年。好是伽利略逝世三百年。可能因为他出生在第二次可能因为他出生在第二次可能因为他出生在第二次可能因为他出生在第二次世界大战的时代,所以小世界大战的时代,所以小世界大战的时代,所以小世界大战的时代,所以小时候对模型特别着迷。他时候对模型特别着迷。他时候对模型特别着迷。他时候对模型特别着迷。他十几岁时不但喜欢做模型十几岁时不但喜欢做模型十几岁时不但喜欢做模型十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船,还和学友制飞机和轮船,还和学友制飞机和轮船,
6、还和学友制飞机和轮船,还和学友制作了很多不同种类的战争作了很多不同种类的战争作了很多不同种类的战争作了很多不同种类的战争游戏,反映出他研究和操游戏,反映出他研究和操游戏,反映出他研究和操游戏,反映出他研究和操控事物的渴望。这种渴望控事物的渴望。这种渴望控事物的渴望。这种渴望控事物的渴望。这种渴望驱使他攻读博士学位,并驱使他攻读博士学位,并驱使他攻读博士学位,并驱使他攻读博士学位,并在黑洞和宇宙论的研究上在黑洞和宇宙论的研究上在黑洞和宇宙论的研究上在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。获得重大成就。获得重大成就。获得重大成就。史蒂芬史蒂芬史蒂芬史蒂芬 霍金霍金霍金霍金年霍金在牛津大学完成物年霍金在
7、牛津大学完成物年霍金在牛津大学完成物年霍金在牛津大学完成物理学学位课程,进入剑桥大学攻读研究理学学位课程,进入剑桥大学攻读研究理学学位课程,进入剑桥大学攻读研究理学学位课程,进入剑桥大学攻读研究生。同时被诊断患有运动神经细胞病。生。同时被诊断患有运动神经细胞病。生。同时被诊断患有运动神经细胞病。生。同时被诊断患有运动神经细胞病。年被授予博士学位。他的研究年被授予博士学位。他的研究年被授予博士学位。他的研究年被授予博士学位。他的研究表明:用来解释黑洞崩溃的数学方程式,表明:用来解释黑洞崩溃的数学方程式,表明:用来解释黑洞崩溃的数学方程式,表明:用来解释黑洞崩溃的数学方程式,也可以解释从一个点开始
8、膨胀的宇宙。也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙。也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙。也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙。年霍金研究黑洞的特性年霍金研究黑洞的特性年霍金研究黑洞的特性年霍金研究黑洞的特性 他预言,来自黑洞(现在叫霍金辐射)他预言,来自黑洞(现在叫霍金辐射)他预言,来自黑洞(现在叫霍金辐射)他预言,来自黑洞(现在叫霍金辐射)的射线辐射及黑洞的表面积永远也不会的射线辐射及黑洞的表面积永远也不会的射线辐射及黑洞的表面积永远也不会的射线辐射及黑洞的表面积永远也不会减少。年被选为皇家学会会减少。年被选为皇家学会会减少。年被选为皇家学会会减少。年被选为皇家学会会员。员。员。员。他继续证明,黑洞有温
9、度,黑洞他继续证明,黑洞有温度,黑洞他继续证明,黑洞有温度,黑洞他继续证明,黑洞有温度,黑洞发出热辐射,以及气化导致质量减少。发出热辐射,以及气化导致质量减少。发出热辐射,以及气化导致质量减少。发出热辐射,以及气化导致质量减少。年任剑桥大学数学鲁卡斯教授。年任剑桥大学数学鲁卡斯教授。年任剑桥大学数学鲁卡斯教授。年任剑桥大学数学鲁卡斯教授。(当年牛顿所担任的职位)。(当年牛顿所担任的职位)。(当年牛顿所担任的职位)。(当年牛顿所担任的职位)。年出版年出版年出版年出版时间简史时间简史时间简史时间简史,成为关于量子物,成为关于量子物,成为关于量子物,成为关于量子物理学与相对论最畅销的书。理学与相对论
10、最畅销的书。理学与相对论最畅销的书。理学与相对论最畅销的书。年至今继续在剑桥大学工作。年至今继续在剑桥大学工作。年至今继续在剑桥大学工作。年至今继续在剑桥大学工作。素材积累素材积累:霍金名言霍金名言1 1、如果一个人没有梦想,无异于死掉。、如果一个人没有梦想,无异于死掉。、如果一个人没有梦想,无异于死掉。、如果一个人没有梦想,无异于死掉。2 2、无论命运有多坏,人总应有所作为,有生、无论命运有多坏,人总应有所作为,有生、无论命运有多坏,人总应有所作为,有生、无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。命就有希望。命就有希望。命就有希望。3 3、身体和精神是不能同时残障的。、身体和精神是不能
11、同时残障的。、身体和精神是不能同时残障的。、身体和精神是不能同时残障的。4 4、上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决、上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决、上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决、上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。讲演稿讲演稿 讲演稿也叫演说词,是讲演稿也叫演说词,是在较隆重的集会和会议上发在较隆重的集会和会议上发表的讲话文稿。可以用来交表的讲话文稿。可以用来交流思想,感情,表达主张见流思想,感情,表达主张见解,具有宣传,鼓动和
12、教育解,具有宣传,鼓动和教育作用。作用。一般一般正文的写作有如下步骤:正文的写作有如下步骤:1.1.开头语。开头语的任务是吸引观开头语。开头语的任务是吸引观众,引出下文。有六种形式:众,引出下文。有六种形式:(1 1)由)由背景和问候、感谢语开始;(背景和问候、感谢语开始;(2 2)概括)概括讲演内容或揭示中心论点;(讲演内容或揭示中心论点;(3 3)从讲)从讲演题目谈起;(演题目谈起;(4 4)从讲演缘由引起;)从讲演缘由引起;(5 5)从另一事件引入正题;()从另一事件引入正题;(6 6)用发)用发人深思的问题开头。人深思的问题开头。2.2.主体。主体即中心内容。一般主体。主体即中心内容。
13、一般有三种类型:(有三种类型:(1 1)记叙性讲演稿。)记叙性讲演稿。(2 2)议论性讲演稿。()议论性讲演稿。(3 3)抒情性讲)抒情性讲演稿。演稿。3.3.结语。是讲演能否走向成功的结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;照应题目,完整出希望,给人鼓舞;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束文意等方法在激动人心的结语中结束全文。全文。字词过关模模棱棱两可两可尴尬尴尬混沌混沌馄饨馄饨衍衍射射隘隘道道坍坍缩缩暴暴涨涨迄迄今今恍惚恍惚(l l ngng)(i i)(t t n n)(q q)(h h n ntuntun)
14、(g g n gn g)(h h n dn d n n)(y y n n)(zhzh ngng)(huhu ng hng h)整体感知整体感知 快速浏览全文,然后请用一句话快速浏览全文,然后请用一句话简简要地概括出本文的主要内容是什么?要地概括出本文的主要内容是什么?明确:本文讲的是宇宙的未来问题,明确:本文讲的是宇宙的未来问题,预测了两种结局:或膨胀,或收缩。预测了两种结局:或膨胀,或收缩。2 2 作者预测宇宙的未来,得到的为作者预测宇宙的未来,得到的为什么是两种结局?而这两种结局又是互什么是两种结局?而这两种结局又是互为悖论的,这似乎有违预言的本来意义。为悖论的,这似乎有违预言的本来意义。
15、使得宇宙未来呈现出这两种结局的关键使得宇宙未来呈现出这两种结局的关键性因素是什么呢?(性因素是什么呢?(1616段)段)明确明确(16段)段)是平均密度,如果平均是平均密度,如果平均密度小于临界值,宇宙就将永远膨胀;密度小于临界值,宇宙就将永远膨胀;如果它大于临界值,宇宙就可能停止如果它大于临界值,宇宙就可能停止膨胀并且收缩,乃至坍缩成为一点。膨胀并且收缩,乃至坍缩成为一点。3 3 既然平均密度决定着宇宙的命运,那既然平均密度决定着宇宙的命运,那平均密度是多少呢,作者在文中有准确平均密度是多少呢,作者在文中有准确说明吗?说明吗?没有。临界值:事件或者事物将要没有。临界值:事件或者事物将要发生变
16、化而却尚没有发生变化时的数值。发生变化而却尚没有发生变化时的数值。宇宙现有密度非常接近于把坍缩与无限宇宙现有密度非常接近于把坍缩与无限膨胀区分开来的临界密度。膨胀区分开来的临界密度。4 4 作者虽然确定不了宇宙的平均密度,但作者虽然确定不了宇宙的平均密度,但作者在作者在1717段却说可以通过观测来估计宇宙段却说可以通过观测来估计宇宙的平均密度,那作者的这个宇宙的平均密的平均密度,那作者的这个宇宙的平均密度是如何得到的呢?(度是如何得到的呢?(17 1817 18段)段)明确:通过估算宇宙中存在的物质的质量来明确:通过估算宇宙中存在的物质的质量来计算密度。作者首先估算了能看得见的恒星计算密度。作
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