英语句子结构ppt幻灯片.ppt

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1、英语句子结构英语句子结构pptppt第1页，共34页，编辑于2022年，星期二句子成份句子成份 句子一般由两个部分组成：句子一般由两个部分组成：主语部分（主语部分（subject group）谓语部分（谓语部分（predicate group）句子成份：句子成份：主主 谓谓宾宾表表补补定定状状第2页，共34页，编辑于2022年，星期二Members of a sentence:S-subjectP-predicative O-objectAttri.-attributeAdv.-adverb Oc-object complement 主主宾宾表表补补定定状状第3页，共34页，编辑于2022年，

2、星期二1)主语（主语（subject）I like football.The boy needs a pen.句子的主体，全句述说的对象。一般由句子的主体，全句述说的对象。一般由 担任担任,常置于句首。常置于句首。2)谓语（谓语（predicate）说明主语的动作或状态。由说明主语的动作或状态。由 担任。常置于主语后。担任。常置于主语后。The train leaves at 6 oclock.I want a ticket.,动词不定式动词不定式,动名词动名词 或从句或从句名词名词,主格代词主格代词动词动词第4页，共34页，编辑于2022年，星期二3)宾语宾语（object）4)表语表语（p

3、redicative）He won the game.The book is on the desk.表示表示vt.的动作对象或的动作对象或prep.所联系的对象。所联系的对象。由由n.或相当于或相当于n.的词担任。置于的词担任。置于vt.或或prep.后。后。Tome lost his life in the big fire.He is a student.用以表述主语的特征、状态、身份等。用以表述主语的特征、状态、身份等。由由n.n.或或adj.adj.担任。置于系动词之后。担任。置于系动词之后。第5页，共34页，编辑于2022年，星期二除了除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动

4、词，系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表表感官的动词感官的动词:2)表表转变变化转变变化的动词的动词:3)表表延续延续的动词的动词feel,smell,taste,sound,look,appear,seem 等。等。become,get,grow,turn,go,等等remain,keep,hold,stay,rest等等。第6页，共34页，编辑于2022年，星期二5)宾补（宾补（objective complement）补充说明宾语的情况补充说明宾语的情况 。由由n./adj./n./adj./介宾介宾 /分词分词 /不定式等担任。不定式等担任。They made him kin

5、g.I consider the book too expensive.6)定语（定语（attributive）对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用中常用的的表示表示,通常位于被修饰的成分前。通常位于被修饰的成分前。The black bike is mine.()第7页，共34页，编辑于2022年，星期二说明说明1：当定语修饰不定代词如：当定语修饰不定代词如：nothing,anything,everything,something 等时，定语要放在其后作后置定语等时，定语要放在其后作后置定语 我告诉他一些有趣的事情。我告

6、诉他一些有趣的事情。I tell him something interesting.说明说明2：不定式、短语或从句不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。作定语时，也放在被修饰的名词之后。这间屋子里的男孩子们是这间屋子里的男孩子们是10班的。班的。The boys in the room are in Class Ten.第8页，共34页，编辑于2022年，星期二7)状语（状语（adverbial）用以修饰用以修饰adj./v./adv.及全句及全句,位置灵活位置灵活。通常在句子基本结构之后，通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；强调时放在句首；修饰修饰形容词或副词形容词或副词

7、时，通常位于被修饰的词之前；时，通常位于被修饰的词之前；表示表示时间、地点、目的的状语时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，一般位于句子两头，强调时放在句首，一些表示不确定时间（如：一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：）或程度（如：almost）的副词状语）的副词状语通常位于通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。动词、助动词、情态动词之后，动词之前。I am very sorry.We often help him.When I grow up,I am going to be a teacher.（从句作时间状语（从句作时间状语)第9页，共34页，编

8、辑于2022年，星期二句子类型句子类型简单句并列句复合句第10页，共34页，编辑于2022年，星期二.简单句简单句1.Things changed.2.Trees are green.3.We dont beat children.4.He gave his sister the piano.5.I found the book easy.主 +谓主 +谓 +表主 +谓 +宾主+谓 +间接宾语 +直接宾语 主 +谓 +宾 +宾补第11页，共34页，编辑于2022年，星期二He worked hard all his life.He is a student in No.1 Middle Sch

9、ool.？第12页，共34页，编辑于2022年，星期二Nobody went.She became a doctor.The car caught fire.I will write you a long letter.I will let him go.PracticePractice 主 +谓主 +谓 +表主 +谓 +宾主+谓 +间接宾语 +直接宾语主 +谓 +宾 +宾补第13页，共34页，编辑于2022年，星期二.并列句并列句This is me and these are my friends.They must stay in water,or they will die.Its n

10、ot cheap,but it is very good.It was late,so I went to bed.andorbut soHe knocked at the door;there was no answer.Youre alive and shes dead!第14页，共34页，编辑于2022年，星期二名词性从句名词性从句状语从句状语从句定语从句定语从句主语从句主语从句表语从句表语从句宾语从句宾语从句同位语从句同位语从句.复合句复合句A plane is a machine that can fly.He said that he didnt like her.第15页，共34

11、页，编辑于2022年，星期二状语从句状语从句分为九类：分为九类：时间、地点、原因、结果、时间、地点、原因、结果、目的、条件、让步、方式、程度目的、条件、让步、方式、程度1)时间状语从句时间状语从句Wait until you are called.When spring came,leaves turn green.常用的关联词有：常用的关联词有：as,after,before,since,till/until,when,while,as soon as,whenever等等第16页，共34页，编辑于2022年，星期二2)地点状语从句地点状语从句Put it where you found i

12、t.Sit down wherever you like.常用的关联词有：常用的关联词有：where,wherever,anywhere3)原因状语从句原因状语从句As I didnt know the way,I asked a policeman常用的关联词有：常用的关联词有：because,as,since第17页，共34页，编辑于2022年，星期二4)结果状语从句结果状语从句I was in the bath so that I didnt hear the telephone.常用的关联词有：常用的关联词有：so,so that,such that,that 5)目的状语从句目的状语

13、从句Ill show you so you will see how its done.常用的关联词有：常用的关联词有：so,so that,in order that第18页，共34页，编辑于2022年，星期二6)条件状语从句条件状语从句If it snows tomorrow,we will build a snowman.常用的关联词有：常用的关联词有：if,unless,in case that,on condition that常用的关联词有：常用的关联词有：though,although,if even if,even though,7)让步状语从句让步状语从句Though Im

14、fond of music,I cant play any instrument.第19页，共34页，编辑于2022年，星期二常用的关联词有：常用的关联词有：as,as if,as though,how常用的关联词有：常用的关联词有：so,so that,as far as,so long as8)方式状语从句方式状语从句He did just as you told him.9)程度状语从句程度状语从句So long as you need me,Ill stay.第20页，共34页，编辑于2022年，星期二名词性从句名词性从句1)主语从句主语从句*What he said is not k

15、nown.*That we shall be late is certain.*It is certain that we shall be late.*How strange it is that the children are so quiet!第21页，共34页，编辑于2022年，星期二2）表语从句表语从句*That is what he wants to buy.*The problem is that who we can get to replace her?*The reason is that he has lied to me several times.第22页，共34页

16、，编辑于2022年，星期二3)宾语从句宾语从句*I understand that he is well qualified.*He said that he didnt like her.*I dont know if you can help me.第23页，共34页，编辑于2022年，星期二4)同位语从句同位语从句*Where did you get the idea that I couldnt come?*The question who should do the work requires consideration.*Mother made a promise that she

17、 would buy me a new coat.the ideaThe questiona promise第24页，共34页，编辑于2022年，星期二注意！注意！*that与与what都可以引导名词性从句。都可以引导名词性从句。*what在从句中充当句子成份（主在从句中充当句子成份（主,宾宾,表）。表）。*That在句中只起连接作用，不充当成份。在句中只起连接作用，不充当成份。*that在引导名词性从句时不可省略（宾语从句除外）在引导名词性从句时不可省略（宾语从句除外）.That is what he wants to buy.That we shall be late is certain

18、.He said(that)he didnt like her.引导词引导词that&what 第25页，共34页，编辑于2022年，星期二(一一)挑出下列句中的挑出下列句中的宾语宾语 My brother hasnt done his homework.People all over the world speak English.How many new words did you learn last class?Some of the students in the school want to go swimming.The old man sitting at the gate s

19、aid he was ill.第26页，共34页，编辑于2022年，星期二(二二)挑出下列句中的表挑出下列句中的表语语-The old man was feeling very tired.-The leaves have turned yellow.-Soon They all became interested in the subject.第27页，共34页，编辑于2022年，星期二(三三)挑出下列句中的定挑出下列句中的定语语1.What is your given name?2.I am afraid some people forgot to sweep the floor.3.Th

20、e man downstairs was trying to sleep.4.I am waiting for the sound of the other shoe!第28页，共34页，编辑于2022年，星期二(四四)挑出下列句中的挑出下列句中的宾语补宾语补足足语语 She likes the children to read newspapers and books in the reading-room.He asked her to take the boy out of school.She found it difficult to do the work.They call me

21、 Lily sometimes.I saw Mr.Wang get on the bus.第29页，共34页，编辑于2022年，星期二(五五)挑出下列句中的状挑出下列句中的状语语 There was a big smile on her face.Every night he heard the noise upstairs.He began to learn English when he was eleven.The man on the motorbike was traveling too fast.第30页，共34页，编辑于2022年，星期二 With the medicine bo

22、x under her arm,Miss Li hurried off.She loves the library because she loves books.I am afraid that if youve lost it,you must pay for it.The students followed Uncle Wang to see the other machine.第31页，共34页，编辑于2022年，星期二划分句子成分划分句子成分1.You will tell your friend that youve got to 2.school.3.2.But as the mo

23、on gave far too much light,4.I didnt dare open a window.第32页，共34页，编辑于2022年，星期二1.You will tell(your)friend that youve got to school.2.But as the moon gave far too much light,I didnt dare open a window.主语主语谓语谓语间宾间宾定语定语直接宾语直接宾语原因状语原因状语主语主语 谓语谓语宾语宾语第33页，共34页，编辑于2022年，星期二Grammarsentences第34页，共34页，编辑于2022年，星期二