如何快速记忆单词.pptx

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1、如何快速记忆单词如何快速记忆单词1.1.汉字有偏旁部首，英语单词也是有结构的汉字有偏旁部首，英语单词也是有结构的progress,是由pro-,gress两部分组成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步）。所以这个单词的意思是进步。reconstruct,是由re-,con-,struct组成，re-表示again（再次）,con-表示together（共同）,struct表示build（建立）,所以这个单词的意思是重建。第1页/共9页2.结合读音规则记单词大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节开

2、音节和和闭音节闭音节的的读音规则读音。如：读音规则读音。如：lateleit,tietai,lamplamp.stickstik.lateleit,tietai,lamplamp.stickstik.辅音字母的读音一般是固定的，如字母辅音字母的读音一般是固定的，如字母c c在多数情况下读在多数情况下读kk只有在只有在e,i(y)e,i(y)前面前面读读s,s,如如ricerais,citysiti,bicyclebaisik.ricerais,citysiti,bicyclebaisik.双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和

3、开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。如：如：famousfeimrs-fa-mousfamousfeimrs-fa-mous著名的。著名的。第2页/共9页3.结合构词法记忆单词前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：anti-anti-（反对，防止）（反对，防止）,co-co-（共同）（共同）,de-de-（离（离开，除去）开，除去）,dis-dis-（否定，相反）（否定，相反）,en-en-（放进）（放进）,ex-ex-（超过，向外）（超过，向外）

4、,fore-fore-（先，前，预）（先，前，预）,pro-pro-（预先，向前）（预先，向前）,re-re-（回，重新）（回，重新）,un-un-（不，无非）（不，无非）,等等。等等。如：如：uncomfortable(uncomfortable(不舒适不舒适)，前缀，前缀un-(un-(不不)，com-(com-(共同共同)。分解记忆：如：分解记忆：如：bicycle-bicycle-自行车（自行车（bi-bi-两，两，cycle-cycle-轮子），轮子），deformdeform变形（变形（de-de-去掉，去掉，form-form-形状），形状），subwaysubway地铁（地铁（

5、sub-sub-在、底下，在、底下，way-way-道路）。道路）。分组记忆：如：分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-in-,ig-,il-,im-,ir-都表示都表示“无无”、“非非”、“未未”，可以把这类开头的单词列在，可以把这类开头的单词列在一起记忆，如：一起记忆，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegelincomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。等。第3页/共9页4.后缀记忆后缀分四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀，形容词后缀。后缀分四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀

6、，形容词后缀。名词后缀：名词后缀：名词后缀：名词后缀：-al-al（动作）（动作）,-ment,-ment（动作）（动作）,-ion,-ion（行为）（行为）,-ance,-ance（性质）（性质）,-ness,-ness（性质）（性质）,-ant,-ant（人）（人）,-ent,-ent（人，物）（人，物）,-ism,-ism（主义）（主义）,-ist,-ist（人）（人）,-ship(,-ship(身份，资格）。身份，资格）。动词后缀：动词后缀：动词后缀：动词后缀：-ate-ate（造成）（造成）,-en,-en（使）（使）,-ity,-ity（使）（使）,-ize(,-ize(使使.化化

7、)。形容词后缀：形容词后缀：形容词后缀：形容词后缀：-less-less（无）（无）,-ful,-ful（充满）（充满）,-able,-able（能够）（能够）,-ish,-ish（有（有.的）的）,-ive,-ive（性）（性）,-ly(,-ly(的，品质的，品质)。副词后缀：副词后缀：副词后缀：副词后缀：-ly(-ly(地），地），-ward(s)(-ward(s)(向向)。词尾分组记忆：词尾分组记忆：词尾分组记忆：词尾分组记忆：如如-th-th表示表示“动作动作”，“过程过程”，“状态状态”，“性质性质”：birth(birth(出生出生),death(),death(死亡死亡),dep

8、th(),depth(深度深度),growth(),growth(成长成长),wealth(),wealth(健康健康),width(),width(宽度宽度).).多义词尾组合记忆多义词尾组合记忆多义词尾组合记忆多义词尾组合记忆：如：如nationnation名词（国家），名词（国家），nationalnational形容词（国家的），形容词（国家的），nationalistnationalist名词（国家主义，民主），名词（国家主义，民主），nationalitynationality名词（国民性），名词（国民性），nationalizenationalize动词（使国有化）。动词（使国有

9、化）。第4页/共9页5.合成记忆如：black+board=blackboard（黑板）foot+ball=football（足球）he+goat=hegoat(公山羊)第5页/共9页6.比较记忆法比如：air空气hair头发，black黑色的lack缺乏，send送sand沙，waste浪费save节约，safety安全danger危险。第6页/共9页7.结合词组、短语、句型记忆dangerin time of great danger 在危机时刻leadershipunder the leadership of在、领导下第7页/共9页8.结合句子记忆单词要记忆introduce(介绍）这个单词可结合句型 introduce sb to sb.eg:Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.请允许我想您介绍一下我的朋友史密斯先生吧。第8页/共9页感谢您的观看。感谢您的观看。第9页/共9页