快乐的泉水(回小王静)(教育精品).ppt

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1、汉口回民小学 王静同学们，你们见过泉水吗？同学们，你们见过泉水吗？能说说它什么样子吗？能说说它什么样子吗？那你们想不想现在就看看泉水呢？那你们想不想现在就看看泉水呢？1.大家都感受到了泉水那么的清亮活泼大家都感受到了泉水那么的清亮活泼,可你们可你们 听说过听说过“快乐的泉水快乐的泉水”吗？吗？3.人怎样才能快乐呢？人怎样才能快乐呢？2.齐读课题，说说你最想知道什么？齐读课题，说说你最想知道什么？1.什么是快乐的泉水？为什么许多人都想得到它？什么是快乐的泉水？为什么许多人都想得到它？2.财主是怎样一个人？他为什么想找到快乐的泉水呢？财主是怎样一个人？他为什么想找到快乐的泉水呢？1.为了寻找泉水，

2、财主走了好几天，他在森林里遇到了谁呢？为了寻找泉水，财主走了好几天，他在森林里遇到了谁呢？2.白发老人告诉了财主什么？白发老人告诉了财主什么？3.老人提出的要求，财主很情愿答应吗？老人提出的要求，财主很情愿答应吗？为了得到泉水，财主答应了。为了得到泉水，财主答应了。为了得到泉水，财主只好答应了。为了得到泉水，财主只好答应了。你从你从“只好只好”中知道了什么？中知道了什么？4.财主找到泉水往回走，一边走，一边在想些什么呢？财主找到泉水往回走，一边走，一边在想些什么呢？5.你认为财主是个什么样的人？你怎么看出来的？你认为财主是个什么样的人？你怎么看出来的？6.财主愿意把快乐的泉水和别人分享吗？为什

3、么？财主愿意把快乐的泉水和别人分享吗？为什么？多么自私的人，多么自私的想法呀！财主回到家，又是怎么做的呢？财主没有按照老人的叮嘱去做，却自私的想独 占泉水，结果会怎么样呢？财主最终得到快乐了吗？你能帮他 找找原因吗？联系生活，分享快乐。联系生活，分享快乐。如果你是财主，得到快乐泉水后会怎样做？在我们的生活中，快乐无时不在，你愿意把你的快乐经历说出来与大家分享吗？自由编故事 这财主本叫顾自家“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐。”顾自家默默地看着纸条想了好久好久，从此以后，他就像变了一个人似的，时间一长，大伙儿给他改了个名字，叫“顾大家”。你能说说顾大家的故事吗?传说深山有一股“快乐的泉水”财主在白发老人的指引下找到了“快乐的泉水”。由于财主不想把泉水分给别人，结果自己什么也没有得到。快乐无处不在，只要你拿出真心和朋友分享你的快乐，你不仅拥有了朋友，更拥有了快乐布置作业布置作业 口头作业：熟读课文二。口头作业：熟读课文二。书面作业：快乐在你身边。写一写你身边乐于助人的人。书面作业：快乐在你身边。写一写你身边乐于助人的人。今天能和大家一起学习很高兴，谢谢大家给今天能和大家一起学习很高兴，谢谢大家给了我这么多的快乐，现在请你们把小手拿出了我这么多的快乐，现在请你们把小手拿出来，随着音乐拍一拍，把你们的快乐送给来，随着音乐拍一拍，把你们的快乐送给在场的每一个人吧！在场的每一个人吧！