秋七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil名师课件2 （新版）人教新目标版.ppt

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1、1a 2dUnit 3 Is this your pencil?a cupan orangea pena key Whats this in English?Its a key.Spell it please.K-E-Y.Whats this in English?Its _.Spell it please._.dictionarypeneraserruler Whats this in English?Its a/an bookpencil boxpencilschoolbagIts my pen.Its mine.(它是我的它是我的)Thats her key.Its hers.(它是她的

2、它是她的)Those are his books.Theyre his.(它们是他的它们是他的)my pen=mineher key=hershis books=hisYes,she is.Is this your sister?Yes,it is.Thank you.谢谢！谢谢！Youre welcome.别客气。别客气。Excuse me.Is thisyour book?Are these your pens?Yes,they are.Are these your rulers?No,they arent.Theyre hers.1.pencil _2.pen _3.books _4.e

3、raser _5.ruler _6.pencil box _7.schoolbag _8.dictionary _egbhcfad1aMatch the words with the things in the picture.A:Is this your pencil?B:Yes,it is.Its mine.A:Is that your schoolbag?B:No,it isnt.Its his.A:Are these your books?B:No,they arent.Theyre hers.Listen and number the conversations 1-3.3211b1

4、cPractice the conversations with your partner.Then make your own conversations.Is this your pencil?Yes,it is.Its mine.Is that your schoolbag?No,it isnt.Its his.Are these your books?No,they arent.Theyre hers.Is this/that your?Yes,it is.Its mine.No,it isnt.Its hers/his.?.schoolbagdictionaryeraserpenci

5、l box?.Are these/those your?Yes,they are.Theyre mine.No,they arent.Theyre hers/his.booksrulerskeysListen and check()the things you hear.2aListen again.Complete the conversation with the words in the box.2berasers pencil ruler pencil box books Tom:Excuse me,Grace.Is this your pencil?Grace:Yes,thank y

6、ou.And those are my _.Tom:And Jane,is this your _?Jane:No,it isnt.Its hers.Tom:OK,and these are my _.This is your _,Jane.erasersrulerbookspencil boxPractice the conversation in 2b.2cTom:Excuse me,Grace.Is this your pencil?Grace:Yes,thank you.And those are my erasers.Tom:And Jane,is this your pencil

7、box?Jane:No,it isnt.Its hers.Tom:OK,and these are my books.This is your ruler,Jane.Read the dialogue in 2d.Then match the right things.pencils green pen blue pendictionary eraser Bobs Annas Helens Teacher:Hi,Anna.Are these your pencils?Anna:No,theyre Bobs.Teacher:And is this his green pen?Anna:No,it

8、 isnt.The blue pen is his.Teacher:What about this dictionary?2dAnna:Its Helens.And the green pen is hers,too.Teacher:And the eraser?Is that yours?Anna:Yes,it is.Teacher:Thank you for your help,Anna.Anna:Youre welcome.1.Is that/this?那那/这是这是？这是个一般这是个一般疑问句句型，是用来确认物主关系的。肯疑问句句型，是用来确认物主关系的。肯定回答：定回答：Yes,it

9、 is.否定回答：否定回答：No,it isnt.注意：注意：答语答语不用不用this或或that。Is this an orange?这是个桔子吗？这是个桔子吗？Yes，it is.是的，它是。是的，它是。Is that your jacket?那是你的夹克吗？那是你的夹克吗？No，it isnt.不，不是。不，不是。2.Are these/those?这些这些/那些是那些是吗？吗？在这种句型中名词要用在这种句型中名词要用复数形式复数形式。不用不可数名。不用不可数名词。词。肯定回答：肯定回答：Yes,they are.是的。是的。否定回答：否定回答：No,they arent.不是。不是。注

10、意：不能用注意：不能用these或或those来做简略回答。来做简略回答。Are these your rulers?这些是你的尺子吗？这些是你的尺子吗？No,they arent.不是。不是。Are those his erasers?那些是他的橡皮吗？那些是他的橡皮吗？Yes,they are.是。是。3.Excuse me.意为意为“对不起对不起”“劳驾劳驾”或或“请原谅请原谅”，是英语国家的人们常在嘴边的话语，主要用于以是英语国家的人们常在嘴边的话语，主要用于以下情况：下情况：引起别人的注意，如问路、问姓名等。引起别人的注意，如问路、问姓名等。Excuse me,are you Ms

11、Miller?请问，你是米勒女士吗？请问，你是米勒女士吗？征求别人的许可。征求别人的许可。Excuse me,Could I ask you some questions?打扰了，我可以问你几个问题吗？打扰了，我可以问你几个问题吗？4.What about?意为意为“怎么样？怎么样？”,相当于相当于 How about?,后面可接后面可接名词、代词或动词名词、代词或动词-ing形式。用来询问对方的看法或提建议。形式。用来询问对方的看法或提建议。The blue jacket is Mikes.What about the red jacket?蓝色的夹克是迈克的。那红色的呢？蓝色的夹克是迈克的

12、。那红色的呢？Im in PEP Middle School.What about you?我在人民中学，你呢？我在人民中学，你呢？5.Thank you for your help,Anna.thank you for 意为意为“为为感谢你感谢你”。for是介词，后加是介词，后加名词、代词或动词名词、代词或动词-ing形式。形式。表表示感谢的内容或原因，即示感谢的内容或原因，即 thank you for sth.或或 thank you for doing sth.如：如：Thank you for your photos.谢谢你的照片。谢谢你的照片。Thank you for helpi

13、ng me.谢谢你帮助我。谢谢你帮助我。Thank you for 的同义句是：的同义句是：Thanks for，这，这里里 thanks 是个名词。如：是个名词。如：Thanks for your dictionary.谢谢你借我字典用。谢谢你借我字典用。help n.&v.帮助，援助帮助，援助I thanked him for his help.对他的帮助，我向他致谢。对他的帮助，我向他致谢。Whenever we met with difficulties,they came to help us.每当我们遇到困难时，他们总来帮助我们。每当我们遇到困难时，他们总来帮助我们。6.Youre

14、 welcome.别客气。别客气。/不用谢。不用谢。当别人向你表示感谢说当别人向你表示感谢说Thank you./Thanks./Thank you very much./Thanks a lot.时，你可以用时，你可以用Youre welcome.来回来回 答，表答，表示示“不用谢不用谢”。还可以用：还可以用：Thats OK./Thats all right./Not at all.等等。Thank you very much!非常感谢！非常感谢！Youre welcome.不用谢（别客气）。不用谢（别客气）。welcome也可作动词，表示也可作动词，表示“欢迎欢迎”。Welcome to

15、 our school.欢迎到我学校来。欢迎到我学校来。Make your own conversations using the things in your classroom.?.Is this/that your?Yes,it is.Its mine.No,it isnt.Its hers/his.Are these/those your?Yes,they are.Theyre mine.No,they arent.Theyre hers/his.一、将单词与正确的图片相连。一、将单词与正确的图片相连。abcdefghi1.pen2.ruler3.book7.eraser5.penci

16、l6.school bag4.teacher8.dictionary9.pencil box1._,are you Lind Smith?2.Mary,this is your pen.Here you are._.3.Are those his picture?No,_ arent.二、选词填空。二、选词填空。they,Youre welcome,Thank youExcuse me,hers,what about Excuse meThank youthey4.Is this your pencil box?No，it isnt.Its _.5.My schoolbag is red._

17、yours?Its red,too.6.Thank you for your help,Linda._.hersWhat about Youre welcome1.That is his schoolbag.(变为一般疑问句变为一般疑问句)_ _ his schoolbag?(作肯定及否定回答作肯定及否定回答)Yes,_ _./No,_ _.2.These are her erasers.(变为一般疑问句变为一般疑问句)_ _ her erasers?(作肯定及否定回答作肯定及否定回答)Yes,_ _./No,_ _.三、句型转换。三、句型转换。Is thatthey are it isnt

18、it is Are these they arent 3.This is her green jacket.(改为同义句改为同义句)This green jacket is _.4.My pen is red.What colour is your pen.(改同义句改同义句)My pen is red._ _ yours?hers What about Unit 3 Is this your pencil?Grammar Focus-3c根据图片写出正确的单词。根据图片写出正确的单词。penrulerbookeraserpencilschool bagteacherdictionarypen

19、cil box1.ruler(复数复数)_ 2.box(复数复数)_3.dictionary(复数复数)_ 4.it(复数复数)_5.my(名词性物主代词名词性物主代词)_6.her(名词性物主代词名词性物主代词)_7.his(名词性物主代词名词性物主代词)_boxesdictionariestheyrulers按要求写出正确的单词或句子。按要求写出正确的单词或句子。minehershis8.your(名词性物主代词名词性物主代词)_9.Bob(名词所有格名词所有格)_10.谢谢你谢谢你 _ 11.怎么样怎么样 _12.不客气不客气 _13.为为而感谢而感谢 _yoursBobsthank y

20、ouwhat aboutYoure welcomeThank you for Teacher:Hi,Anna.Are these your pencils?Anna:No,theyre Bobs.Teacher:And is this his green pen?Anna:No,it isnt.The blue pen is his.Teacher:What about this dictionary?Anna:Its Helens.And the green pen is hers,too.Role-play the conversation in 2d.Teacher:And the er

21、aser?Is that yours?Anna:Yes,it is.Teacher:Thank you for your help,Anna.Anna:Youre welcome.1.这是你的铅笔吗？这是你的铅笔吗？_ _ your pencil?2.是的。它是我的。是的。它是我的。Yes,_ _.Its _.3.那是你的书包吗？那是你的书包吗？_ _ your schoolbag?4.不是。它是他不是。它是他/她的。她的。No,_ _.Its _/_.5.这是他的绿色钢笔吗？这是他的绿色钢笔吗？_ this _ _ pen?Is thismineIs thatit isnt his hers

22、 it is Is his green一、重点句型。一、重点句型。6.不是。那只蓝色钢笔是他的。不是。那只蓝色钢笔是他的。No,_ _.The _ _ is _.7.这些是你的书吗？这些是你的书吗？_ _ your books?8.是的。是的。/不是。不是。Yes,_ _./No,_ _.9.那些是她的钥匙吗？那些是她的钥匙吗？_ _ her _?10.不是。它们是她的。不是。它们是她的。No._ hers.Are thesethey arethey arentAre those keysTheyreblue pen hisit isnt1.it is=_ 2.they are=_3.is n

23、ot=_ 4.are not=_5.that is=_ 6.name is=_its狗的名字狗的名字 _二、写出下列表达方式的缩写形式。二、写出下列表达方式的缩写形式。theyreisntarentthatsnames三、名词所有格。三、名词所有格。the name of the dog1.表示无生命事物的所有关系，用表示无生命事物的所有关系，用“名词名词+of+名词名词”结构，表示前者属于后者。结构，表示前者属于后者。2.表示有生命事物的所有关系，在名词其后加表示有生命事物的所有关系，在名词其后加s来表示所属关系，意为来表示所属关系，意为“.的的”。例如：安娜的例如：安娜的 Annas 鲍勃

24、的鲍勃的 Bobs名词所格的构成方法：名词所格的构成方法：一般的单数名词在一般的单数名词在词尾直接加词尾直接加“s”Toms book 汤姆的书汤姆的书 my uncles car 我叔叔的小汽车我叔叔的小汽车以以-s结尾的复数名结尾的复数名词在词尾加词在词尾加“”the students basketball学生们的篮球学生们的篮球不规则复数名词在不规则复数名词在词尾加词尾加“s”Womens Day 妇女节妇女节Childrens Day 儿童节儿童节三、名词性物主代词。三、名词性物主代词。mine,hers,yours 等是名词性物主代词，相当等是名词性物主代词，相当于一个名词，可以在句

25、子中单独使用于一个名词，可以在句子中单独使用。它相当。它相当于于“形容词物主代词形容词物主代词+名词名词”。而形容词性物主。而形容词性物主代词只能和名词在一起使用。例如：代词只能和名词在一起使用。例如：This is your ruler.Its not my ruler.(=This ruler is yours.Its not mine.)这是你的尺子，它不是我的。这是你的尺子，它不是我的。Those arent his books.Theyre her books.(=Those books arent his.Theyre hers.)那些书不是他的。它们是她的。那些书不是他的。它们是

26、她的。形容词性物主代词和名词性物主代词表形容词性物主代词和名词性物主代词表人称人称 一一 二二 三三单单复复单单/复复单单单单 单单复复形代形代 myour your hisher its their名代名代 mineoursyourshishersits theirs 一般疑问句是在句子中用提问的方式提供一般疑问句是在句子中用提问的方式提供一些信息，要求对方用一些信息，要求对方用 Yes 或或 No 回答的回答的疑问句。朗读一般疑问句用升调，其简略疑问句。朗读一般疑问句用升调，其简略答语用降调。答语用降调。由由 be 动词（动词（am,is,are）引导的疑问句）引导的疑问句结构是：结构是：

27、“be+主语主语+其他部分？其他部分？”四、含有四、含有 be 动词的一般疑问句。动词的一般疑问句。Is that your bike?那是你的自行车吗？那是你的自行车吗？Are they your friends?他们是你的朋友吗？他们是你的朋友吗？其答语：其答语：肯定回答：肯定回答：Yes,主语主语+be(am,is,are)否定回答：否定回答：No,主语主语+be(am,is,are)not-Is this your pencil?这是你的铅笔吗？这是你的铅笔吗？-Yes,it is./No,it isnt.是的。是的。/不是。不是。Yes,it _.Is _ his ruler?Are

28、 _ my pencils?Yes,_ are.No,it _.Is _ your book?No,they _.Are _ her pens?thistheseistheythatthoseis3aComplete the questions and answers about each picture.Yes,it is.No,they arent.No,it isnt.Yes,they are.arent1.Is this her ruler?2.Is that her ruler?3.Are these his pencils?4.Are those Annas books?Yes,_

29、.Theyre _.No,_._ Sallys.No,_._ mine.Yes,_.Its _.Read the questions and complete the answers.it is3bmineit isnt Itsthey arehisthey arentTheyre3cPut some things into the teachers box.Then take something out of the box and find the owner.You only have two guesses!Is this your eraser?No,it isnt.一、单项选择一、

30、单项选择1.Is this your key,Jenny?No._ is in my schoolbag.A.His B.Hers C.Mine 2.Is this _ book?No,it isnt _.A.theirs;their B.hers;his C.your;mine3.The green pen isnt _.Its _.A.his,his B.his,yours C.yours,my CCB4.Excuse me,are these _ new shoes?No,they arent._ are black over there.A.her;Hers B.her;She C.h

31、ers;Her5.These arent _ yellow pencils.The blue pencils are _.A.mine,my B.his,his C.hers,her 6.Is that _ pencil box?No,it isnt.Its _.A.Eric,Lindas B.Linda,Eric C.Erics,LindasABC1.Are those your _(pencil box)?Yes,they are.Theyre _(my).2.Is that _(Anna)green eraser.No,it isnt.The red eraser is _(her).3

32、.Are _(this)your keys?No,_(it)arent.4.Is the blue pencil _(your),Linda?No,it isnt.Its _(Bob).5.That isnt _(Eric)schoolbag._(his)is red.二、用所给单词的适当形式填空。二、用所给单词的适当形式填空。thesetheymineAnnaspencil boxeshersyoursBobsEricsHis1.这是我的字典。这是我的字典。This is _ English _.2.杰克，谢谢你的帮助。杰克，谢谢你的帮助。Thank you for _ _,Jack.3.今

33、天去公园怎么样？今天去公园怎么样？_ _ going to the park?4.那些不是琳达的书。那些不是琳达的书。_ _ Lindas book.5.那是他的铅笔盒吗？那是他的铅笔盒吗？_ _ his pencil box?三、完成句子。三、完成句子。my dictionaryThose arent your help What about Is that A:1 _ Are these your pens?B:2 _A:3 _B:Its Annas.And the blue schoolbag is hers,too.A:And the eraser?4 _B:Yes,it is.A:5

34、 _,Gina.B:Youre welcome.四、补全对话。四、补全对话。A.Whats this?B.Yes,it is.Its mine.C.Excuse me.D.No,theyre Mikes.E.Thank you for your help.F.Is that yours?G.What about this dictionary?C D G F EUnit 3 Is this your pencil?1a 2c一、重点句型一、重点句型1.这是你的铅笔吗？这是你的铅笔吗？_ _ your pencil?2.是的。它是我的。是的。它是我的。Yes,_ _.Its _.3.那是你的书包

35、吗？那是你的书包吗？_ _ your schoolbag?4.不是。它是他不是。它是他/她的。她的。No,_ _.Its _/_.5.这是他的绿色钢笔吗？这是他的绿色钢笔吗？_ this _ _ pen?Is thismineIs thatit isnt his hers it is Is his green6.不是。那只蓝色钢笔是他的。不是。那只蓝色钢笔是他的。No,_ _.The _ _ is _.7.这些是你的书吗？这些是你的书吗？_ _ your books?8.是的。是的。/不是。不是。Yes,_ _./No,_ _.9.那些是她的钥匙吗？那些是她的钥匙吗？_ _ her _?10.

36、不是。它们是她的。不是。它们是她的。No._ hers.green pen hisit isntAre thesethey arethey arentAre those keysTheyreA)写出下列表达的缩写形式写出下列表达的缩写形式1.it is=_ 2.they are=_3.is not=_ 4.are not=_B)写出下列各词的名词所有格或名词性物主代词写出下列各词的名词所有格或名词性物主代词5.Eric _ 6.sisters _7.parents _ 8.your _9.my _ 10.his _ 11.her _its二、按要求写出下列单词的正确形式。二、按要求写出下列单词

37、的正确形式。theyreisntarentEricssistersparentsyoursminehishersC)写出下列各词的复数形式写出下列各词的复数形式12.schoolbag _ 13.family _ 14.dictionary _ 15.box _familiesdictionariesboxesschoolbags Whats this?Its a(n)_.baseballwatchID card computer gamenotebookringbaglibraryclassroomLost and FoundcallemailMatch the words with the

38、 things in the picture.1.baseball _ 4.ID card _ 7.ring _ 2.watch _ 5.key _ 8.pen _puter game _ 6.notebook _ 9.bag _bhaigcde1afA:Whats this?B:Its a(n)_.A:How do you spell it?B:_.Ask and answer questions about the things in the picture.A:Whats this?B:Its a watch.A:How do you spell it?B:W-A-T-C-H.1bLis

39、ten and circle the things your hear in 1a.1.baseball _ 4.ID card _ 7.ring _ 2.watch _ 5.key _ 8.pen _puter game _ 6.notebook _ 9.bag _1c1dListen again.Write the things that belong to Linda or Mike.LindaMikepenID cardbaseballwatchLinda:Im looking for my watch.Teacher:OK.Is this your watch?Linda:No,it

40、 isnt.Thats my watch.Teacher:Here you are.Linda:And thats my ID card.Teacher:Ok.Whats your name?Linda:Linda.Make conversations about the things in 1d.Then change roles.1e.Mike:Thats my pen.Teacher:This?Mike:Yes and thats my baseball.Teacher:All right.Whats your name?Mike:Mike.Teacher:Ok.Heres your b

41、aseball.Mike:Thank you._Write the things you lose easily.2aeraserkeyspencilrulerpenpen bookbook Lin Hai,A computer game is in the school library.Is it yours?Ask the teacher for it?MikeRead the notices on the board and circle the lost things.2bFound:Some keys are in Classroom 7E.Are they yours?E-mail

42、 me at .Is this your watch?My phone number is 495-3539.Call me.JohnLost:I lost my school ID card.I must find it.Call me at 685-6034.Thanks.Tom Item Lost Found_ _ _ _ 2cRead the notices again and write down the items.Then check()Lost or Found.阅读指导：阅读指导：1.在在2b中有四条信息，每条信息中都有中有四条信息，每条信息中都有一件物品。细读信息找到物品。

43、一件物品。细读信息找到物品。2.在第一条信息中，开头是在第一条信息中，开头是Lin Hai，结，结尾是尾是Mike，由常识可知是，由常识可知是Mike给给Lin Hai 的留言条，由关键句的留言条，由关键句“Is it yours?它是你的吗？它是你的吗？”，可知是，可知是Mike拾到的该物。故此条是拾到的该物。故此条是Found条。条。3.由第二条信息中的第一句话由第二条信息中的第一句话“Is this your watch?”，可知是，可知是John捡到的手捡到的手表。故此条也是表。故此条也是Found条。条。4.第三条和第四信息中明确有第三条和第四信息中明确有Found和和Lost的说明

44、，故较容易确定。的说明，故较容易确定。Item Lost Found_ _ _ _ Lets check the answers.a computer gamea watchsome keys school ID card1.watch 手表（其复数形式手表（其复数形式watches）Are these watches?这些是些手表吗？这些是些手表吗？Is that your watch?那是你的手表吗？那是你的手表吗？watch 与与 clock watchclock指戴在手腕上手表、指戴在手腕上手表、挂在胸前的怀表或用挂在胸前的怀表或用来计时的跑表。来计时的跑表。指我们生活中用的钟指我们生

45、活中用的钟表、挂钟、闹钟等，表、挂钟、闹钟等，多带有闹钟的功能。多带有闹钟的功能。2.How do you spell it?你怎么拼写它？你怎么拼写它？这是一个特殊疑问句，用来询问拼写方法。这是一个特殊疑问句，用来询问拼写方法。注意：回答拼写单词时每个字母都要大写，注意：回答拼写单词时每个字母都要大写，而且字母与字母之间用连字符连接。例如：而且字母与字母之间用连字符连接。例如：Whats your name?你叫什么名字？你叫什么名字？My name is Mike.我叫迈克。我叫迈克。How do you spell it?怎样拼写？怎样拼写？M-I-K-E.M-I-K-E。3.ask.f

46、or.请求，恳求（给予）；征求请求，恳求（给予）；征求to ask for a job 求职求职to ask for an explanation要求解释要求解释to ask for a drink 要一杯饮料要一杯饮料 Why dont you ask him for his advice?你为什么不征求他的意见？你为什么不征求他的意见？Can I ask you a favour?我能请你帮个忙吗？我能请你帮个忙吗？ask her for the money 向她要钱向她要钱 ask.for.要求；索（价）要求；索（价）He asked 5 for the book.这本书他索价这本书他索

47、价5英镑。英镑。4.in 为介词，意为为介词，意为“在在里里”，表示方，表示方位的。位的。My pens are in the pencil box.我的笔在铅笔盒里。我的笔在铅笔盒里。5.call 在此句中意为在此句中意为“打电话打电话”，常用于以常用于以下结构：下结构：call sb.给某人打电话给某人打电话 Call him this afternoon.今天下午给他打电话。今天下午给他打电话。“call+电话号码电话号码”拨打拨打（号码）（号码）Please call 110.请拨打请拨打110。“call sb.at+电话号码电话号码”拨打拨打（号码）找某人（号码）找某人 Call

48、Mary at 236-0388.请拨打请拨打236-0388找玛丽。找玛丽。6.must modal v.（情态动词）必须（情态动词）必须 You must finish it today.你一定要在今天完成它。你一定要在今天完成它。You must see the doctor.你一定要看医生。你一定要看医生。对于对于must 开头一般疑问句，若要作否定开头一般疑问句，若要作否定回答，可用回答，可用neednt，不用，不用mustnt。如：如：Must I come over tonight?我今晚必须过来吗我今晚必须过来吗?No,you neednt.不必。不必。must must 后接

49、动词原形后接动词原形后接动词原形后接动词原形7.at prep.提供电话号码时使用；在（某提供电话号码时使用；在（某处、某时间或时刻）处、某时间或时刻）(1)“call sb.at+电话号码电话号码”拨打拨打（号码）找某人（号码）找某人 Call Mary at 236-0388.请拨打请拨打236-0388找玛丽。找玛丽。(2)at 表示时间，用于钟点前，用于时刻表示时间，用于钟点前，用于时刻 前，译为前，译为“在在.时（刻）时（刻）”。如：如：at threethree oclock 在三点在三点 at a quarter to six 六点差一刻六点差一刻 at noon 在中午在中午a

50、t night 在夜晚在夜晚at midnight 在半夜在半夜 at breakfastlunchsupper 在吃早饭午饭晚饭时在吃早饭午饭晚饭时 at this time of day 在每天这个时候在每天这个时候(3)at 表示地点，一般用于较小的地名表示地点，一般用于较小的地名（方）前，译为（方）前，译为“在在.”。如：如：at home 在家在家 at the station 在车站在车站(4)at 表示处于表示处于.状态，译为状态，译为“从事于从事于.”。如：如：at school 在上学在上学 at work 在工作在工作 认真阅读下面认真阅读下面“失物启事失物启事”与与“招领