猫 (5)(教育精品).ppt
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1、老舍老舍(18991966),原名,原名舒庆春、字舍予,满族。老舒庆春、字舍予,满族。老舍作品甚多,有舍作品甚多,有16卷卷老老舍文集舍文集问世。主要作品有问世。主要作品有长篇小说长篇小说猫城记猫城记、离离婚婚、骆驼祥子骆驼祥子、四四世同堂世同堂、正红旗下正红旗下;中篇小说中篇小说微神微神、月牙月牙儿儿、我这一辈子我这一辈子;话;话剧剧龙须沟龙须沟、茶馆茶馆等等。性格性格 乖乖巧巧 任任凭凭 贪贪玩玩 尽尽职职 抓抓痒痒 稿稿纸纸 踩踩踏踏梅梅花花 跌跌倒倒 撞撞车车 开开辟辟 淘淘气气 生气生气勃勃勃勃 蛇蛇 思考讨论:这篇课文写了什思考讨论:这篇课文写了什么时候的猫?么时候的猫?长大的猫长
2、大的猫满月的小猫满月的小猫 课文第一部分,主要写大猫课文第一部分,主要写大猫的什么特点?课文第二部分,的什么特点?课文第二部分,写小猫的什么特点?把能概括写小猫的什么特点?把能概括它们这一特点的句子划下来。它们这一特点的句子划下来。按照这点把课文分为两部分。按照这点把课文分为两部分。第一部分写大猫,第二部分写小猫。第一部分写大猫,第二部分写小猫。第一部分:猫的性格实在古怪。第一部分:猫的性格实在古怪。第二部分:满月的小猫更可爱。第二部分:满月的小猫更可爱。课文开头第一句就说:课文开头第一句就说:“猫的性格猫的性格实在有些古怪实在有些古怪”,当你读到这一句时,当你读到这一句时,你是怎么想的。同桌
3、合作研究探讨:它你是怎么想的。同桌合作研究探讨:它古怪在哪儿呢?古怪在哪儿呢?猫很老实、很乖。猫很老实、很乖。说它老实吧,它的确有时候很乖。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。无忧无虑,什么事也不过问。猫很贪玩猫很贪玩 可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?猫很尽职猫很尽职 屏息凝视指屏住呼屏息凝视指屏住呼吸
4、,聚精会神地看。吸,聚精会神地看。可是,它听到老鼠可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!鼠等出来不可!说它老实、乖,可是,它说它老实、乖,可是,它又贪玩;说它贪玩吧,它是贪又贪玩;说它贪玩吧,它是贪玩的,可是,它又很尽职。玩的,可是,它又很尽职。猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。表表 现现 其实猫就是猫,白天睡大觉,晚上捉老鼠,没其实猫就是猫,白天睡大觉,晚上捉老鼠,没事东跑西跑,根本谈不上什么古怪呀,老实呀,乖,事东跑西跑,根本谈不上什么古怪呀,老实呀,乖,贪玩呀,尽职呀
5、。但是作者为什么这么写呢?贪玩呀,尽职呀。但是作者为什么这么写呢?爱猫,觉爱猫,觉得猫像顽皮可得猫像顽皮可爱的小孩。爱的小孩。运用拟人的手法运用拟人的手法 作者爱猫的感情作者爱猫的感情 表达表达 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己在不叫的时候
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