第2课山雨PPT课件(教育精品).ppt

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1、执教：旦正才让 “来得突然来得突然跟跟着一阵阵湿润的山风，着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了雨，悄悄地来了”“像一曲无字的歌谣，神像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近由远而近，由远而近”“飘飘飘飘洒洒洒洒的的雨雨丝丝是是无无数数轻轻捷捷柔柔软软的的手手指指，弹弹奏奏出出一一首首又又一一首首优优雅雅的的小小曲曲，每每一一个个音音符符都都带带着着幻幻想想的的色色彩彩”荷荷塘塘雨雨色色 “所有的色所有的色彩都融化在水淋淋彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得的嫩绿之

2、中，绿得耀眼，绿得透明。耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进进我的眼睛，流进我的心胸我的心胸”“雨，悄悄雨，悄悄地停了。风，也屏地停了。风，也屏住了呼吸，山中一住了呼吸，山中一下变得非常幽静。下变得非常幽静。远处，一只不知名远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着来，仿佛在倾吐着浴后的欢跃浴后的欢跃”多美的文章啊！为什多美的文章啊！为什么不用你灵巧的手绘制么不用你灵巧的手绘制出一幅如诗如画的山雨出一幅如诗如画的山雨图呢？图呢？雨珠雨珠课堂小问题课堂小问题1.作者听到了什么？观察到了什么？作者听到了什么？观察到了什么？请用课文里的话回答请用课文里的话回答。答答:先是听见山雨的声音，接着先是听见山雨的声音，接着看到山雨改变了山林的颜色。看到山雨改变了山林的颜色。2.思考：作者描绘了一幅多姿多彩思考：作者描绘了一幅多姿多彩的山林雨景，他观察到了什么？倾的山林雨景，他观察到了什么？倾听到了什么？找到有关的句子划下听到了什么？找到有关的句子划下来。来。