19、最大的书 (2)(教育精品).ppt
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1、 书是人类进步的阶梯。书是人类进步的阶梯。高尔基高尔基 读一本好书,就如同和一个读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。高尚的人在交谈。歌德歌德最大的最大的“书书”我会认我会认 质质 勘勘 探探 岩岩 厚厚 印印 痕痕 陆陆 煤煤 炭炭 刨刨 zhzh knkn t t n n y y n n mm ii t t n n p p o o h h u u y yn n h h n n ll pp 趴趴 z z ngng 藏藏 c c ngng我会认我会认地质地质 勘探勘探 岩石岩石 一一 册册 脚印脚印 波痕波痕 陆地陆地趴下趴下 煤煤 炭炭 宝藏宝藏 刨根问底刨根问底 厚厚的厚厚的 v山下有石
2、(山下有石()家里一块玉(家里一块玉()v包旁一把刀(包旁一把刀()在厂里过日子()在厂里过日子()v小其拿锄头,用力挖宝藏(小其拿锄头,用力挖宝藏()岩岩宝宝刨刨厚厚勘勘多音字多音字cng zng躲藏躲藏 宝藏宝藏 西藏西藏 埋藏埋藏v一位地一位地质勘质勘探队员正趴在一块大石头上探队员正趴在一块大石头上看着什么。看着什么。v岩岩石一层一层的,不就像一石一层一层的,不就像一册厚厚的册厚厚的书书吗?吗?v雨点留下的脚雨点留下的脚印印,叫雨,叫雨痕痕。v把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的宝藏宝藏。v川川总爱川川总爱刨刨根问底。根问底。这篇课文主要讲了件什么事?这篇
3、课文主要讲了件什么事?一天,爸爸带_去_。爬到_,遇到了一位_他为川川介绍了_。川川川川爬山爬山半山腰半山腰 地质勘探队员地质勘探队员最大的最大的“书书”1 1、地质勘探员是干什么的?、地质勘探员是干什么的?2 2、刨根问底什么意思?、刨根问底什么意思?3 3、课题上的书为什么要用双引号?、课题上的书为什么要用双引号?抢答题:抢答题:合作读文、讨论交流合作读文、讨论交流4、最大的、最大的“书书”上写了什么?上写了什么?在课文中把川川的问题找出来“叔叔,您在看什么?叔叔,您在看什么?”“哪里有书啊?哪里有书啊?”“这上面有字吗?这上面有字吗?”“这上面有图画吗?这上面有图画吗?”“这能说明什么呢
4、?这能说明什么呢?”“读了这本岩石书有什么用呢读了这本岩石书有什么用呢?”刨刨根根问问底底“叔叔,您在看什么?叔叔,您在看什么?”“我在看我在看书书呢!呢!”“哪里有书啊?哪里有书啊?”“岩石岩石就是书啊!你看,这岩就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像石一层一层的,不就像一册一册 厚厚厚厚的的书吗?书吗?”这岩石一层一层的,不就像一这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?册厚厚的书吗?这岩石一层一层的,就像一这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。册厚厚的书。岩石岩石 厚厚的书厚厚的书在 “有。你来看,这有。你来看,这是雨点留下的是雨点留下的脚脚印印,叫,叫雨雨痕痕;这是波浪的足迹,;这是波浪
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