人生难免有挫折导学案课件(教育精品).ppt

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1、猜一猜？1.他的父亲是个鞋匠，很他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。给人洗衣服维持生活。2.2.他十四岁时便离别了他十四岁时便离别了故乡和亲人故乡和亲人 3.3.他也被人们誉为他也被人们誉为“世世界童话大王界童话大王”安徒生安徒生猜一猜？1.他这一生中最大的他这一生中最大的挫折是什么呢？挫折是什么呢？耳聋耳聋2.2.“我要扼住命运的我要扼住命运的咽喉咽喉”3.3.命运交响曲的命运交响曲的作者作者贝多芬贝多芬猜一猜？1.在报考瑞士联邦工艺学在报考瑞士联邦工艺学校时，竟因三科不及格落校时，竟因三科不及格落榜，被人耻笑为榜，被人耻笑为“低能儿低能儿”。

2、2.2.20世纪最伟大的科学世纪最伟大的科学家家3.3.提出了相对论提出了相对论爱因斯坦爱因斯坦猜一猜？1.曾多次在曾多次在“全国体操锦标全国体操锦标赛赛”上获跳马第一、上获跳马第一、二名、二名2.2.19981998年纽约友好运动会上年纽约友好运动会上练习跳马时，意外失手摔伤，练习跳马时，意外失手摔伤，导致高位残疾导致高位残疾3.3.她是北京她是北京20082008申奥申奥的形象大使的形象大使桑兰桑兰 猜一猜？1.受小人陷害，正确主张受小人陷害，正确主张得不到楚王采纳，被流放得不到楚王采纳，被流放2.2.创作了名篇离骚创作了名篇离骚3.3.我们伟大的爱国诗人我们伟大的爱国诗人 屈原屈原 想一

3、想：以上五个人有什么共同点？他们都遇到过很大的挫折安定区鲁家沟初级安定区鲁家沟初级安定区鲁家沟初级安定区鲁家沟初级中学中学中学中学 王进军王进军王进军王进军n学习目标n1.了解挫折的含义；n2.知道挫折产生的原因；n3.理解人生难免有挫折，要以积极的态度应对；n4.认识对待挫折不同的态度会有不同的结果。n学习重点n感悟挫折，理解挫折与人生相伴n学习难点n造成挫折的原因预习成果展示预习成果展示n1.阅读教材60页情境材料，邓亚萍曾经遇到挫折和获得的成功是什么？n2.你遇到过那些挫折，当时的心情怎么样？说出来和同学们交流一下（提示：可以从学习、生活、体育竞技、人际交往等方面交流），总结什么是挫折？

4、n3.阅读阅读教材61、62页情景材料总结一下挫折产生的原因有哪些？n4.我们应该怎样正确认识挫折？n5.阅读教材63页的情景材料，回答问题:是什么力量使这个登山者战胜风暴，活了下来？面对挫折大致有哪三种态度？n6.面对挫折不同的态度会有哪些不同的结果？挫折的含义挫折的含义 就是人们进行某种有目的就是人们进行某种有目的的活动中，遇到的活动中，遇到失利失利、失败失败和和阻碍等。阻碍等。造成造成挫折的挫折的因素因素水灾水灾旱灾旱灾火火山山爆爆发发自自然然因因素素5月10日17时许，甘肃岷县发生大范围特大雹洪强降雨灾害。一场持续40分钟的大暴雨，夹杂着弹雨般的冰雹不期而至，导致17个乡镇受灾，受灾人

5、数35万。社社会会因因素素造成挫折有多方面的因素造成挫折有多方面的因素不能预测和及时防范的天不能预测和及时防范的天灾人祸灾人祸（自然因素、社会因素）（自然因素、社会因素）学校因素学校因素如老师教育如老师教育方法不当、方法不当、同学关系不同学关系不融洽等融洽等家庭因素家庭因素如父母简单粗暴如父母简单粗暴的态度、与父母的态度、与父母之间存在代沟、之间存在代沟、亲人的突然亡故亲人的突然亡故等。等。人为因素人为因素（学校和家庭因素）（学校和家庭因素）个人因素个人因素 我校八年级3班魏晓明同学小时候因发烧打针导致行动不便张海迪，1955年秋天在济南出生,5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。个人因素：个人因素：

6、生理因素、能力不足、意生理因素、能力不足、意志薄弱、情绪低沉、不合理的志薄弱、情绪低沉、不合理的要求、心理不健康等。要求、心理不健康等。自然因素自然因素社会因素社会因素学校因素学校因素家庭因素家庭因素个人因素个人因素人为因素人为因素小结：小结：虽然人人希望时时幸运、事事虽然人人希望时时幸运、事事顺利，但是，顺利，但是，“万事如意万事如意”“心心想事成想事成”毕竟只是人们的一种良毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今，没有哪个人好愿望。从古到今，没有哪个人能不经历挫折和失败。相反，人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。挫

7、折的过程中成长和发展起来的。可以说，可以说，挫折是人生的一部分挫折是人生的一部分。态度态度结果结果 胆怯、懦弱胆怯、懦弱 (放弃者放弃者)意志不坚定或容易满足意志不坚定或容易满足 (半途而废者半途而废者)意志坚强、有坚定信念意志坚强、有坚定信念 (挑战者挑战者)不同的态度不同的态度 不同的结果不同的结果发出挑战，获得发出挑战，获得成功，实现价值，成功，实现价值，享受人生享受人生满足已有成绩，屈满足已有成绩，屈服于新的挫折，不服于新的挫折，不能坚持到底能坚持到底遇到挫折，放弃遇到挫折，放弃目标，一事无成目标，一事无成 三只青蛙在觅食中，不小心掉进了路边的一只牛奶罐里,罐里还有少量的牛奶，但是足以

8、让青蛙们体验到什么是灭顶之灾。第一只青蛙想，这是上帝的旨意。于是它干脆闭上眼睛，缩起后腿，一动不动。第二只青蛙，几次试图跳出去，可桶是那么结实，无论怎样去努力都无济于事，还是放弃吧。第三只青蛙，并没有放弃和沮丧，而是不断地告诉自己，上帝给了我坚强的意志、发达的肌肉我一定能跳出去。他每时每刻都在鼓足勇气鼓足力量，一次又一次的奋起、跳跃，生命的力量与美展现在它每一次战斗和搏击里。合作探究：合作探究：n1.三只青蛙分别对应哪种人，各自的命运会怎样？n2.相同的挫折为什么会有如此截然不同的结果呢？面对困难和挫折我们应该选择那种人？n3.根据教材第64页虚框中的提示写出这三种人在挫折面前常用的词汇。达标

9、测评达标测评n一、单项选择题。n1.俗话说：“人生不如意十有八九。”这表明了（）nA、人生一般没有挫折B、一般来说，不是每个人都有挫折nC、人生难免有挫折D、人们总是能战胜挫折n2.面对困难和挫折，大致有这样几种人（）n胆怯、懦弱的人意志不坚定的人n容易满足的人n意志坚强、有坚定信念的人nA.B.C.D.n3.对待困难、挫折，正确的态度是（）nA.只能成功，不能失败B.回避困难，绕道前进nC.暂时屈服，等待时机D.知难而进，百折不回n4.“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句话告诉我们（）nA.面对挫折与困难我们应另辟蹊径nB.胜利与成功只垂青于幸运者nC.面对挫折

10、与困难我们应意志坚强，有坚定信念nD.做事情应抓住机遇CDACn二、以下材料表明造成挫折的因素分别是什么？n1.某人辛勤劳动一年，眼看丰收在望，可是一场突如其来的冰雹却使他颗粒无收。（）n2.三国时期，诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉室，尽管他有雄才大略，且“鞠躬尽瘁，死而后已”，但限于当时的历史条件，仍不能如愿以偿。（）n3.一个少年，父母离了婚。他的学习成绩直线下降，加上母亲的责骂，使他的情绪低落，后来，他结识了一个吸毒者，为了摆脱家庭破裂带来的孤独、茫然，他接受了毒品。（）n4.某校为了片面追求升学率，把音、体、美、微等课程全部改成了语、数、英等课程，使学生牢骚满腹。（）n5.某人想当一名职业篮球运动员，由于身材矮小，无论他怎样努力，职业球员是当不成的。（）自然因素自然因素社会因素社会因素家庭因素家庭因素学校因素学校因素个人因素个人因素感悟提升感悟提升n通过学习本节课的内容，你有哪些收获呢？课后作业：课后作业：n1.课后收集与挫折有关的名人名言n2.预习第二框挫折面前也从容本课总结：本课总结：n通过学习我们知道了人们无法避免挫折，人们对待挫折的态度是不同的，而只有积极、勇敢地面对挫折、战胜挫折，才能成功。让我们选择坚强吧，相信阳光总在风雨后。