彩云追月 (2)(教育精品).ppt

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2、旋律线请用请用“LvLv”哼唱歌曲旋律哼唱歌曲旋律 找出多次出现的节奏型找出多次出现的节奏型切分音切分音切分音切分音xxxxx强强请同学们尝试用拍掌的方请同学们尝试用拍掌的方式用式用“X X X X X X X X X X ”的节奏为歌曲进行伴奏。的节奏为歌曲进行伴奏。朗朗诵诵歌歌词词，体体会会歌歌词词所所表表达达的的意意境境。A段段B段段你认为应该用什么样的声音演唱比较合适？你认为应该用什么样的声音演唱比较合适？深情、优美、真假声结合深情、优美、真假声结合连音线中的歌词要唱得连贯、流畅连音线中的歌词要唱得连贯、流畅。游戏规则：游戏规则：当红球当红球开始开始沿钟面顺时针旋转时，沿钟面顺时针旋转

3、时，请全体同学倒数五个数，请全体同学倒数五个数，数完后喊数完后喊“停停”，老师，老师就点击让红球暂停旋转，就点击让红球暂停旋转，此时，红球停在哪个数此时，红球停在哪个数字（包括数字顺时针前字（包括数字顺时针前的格子）时，就请哪个的格子）时，就请哪个小组开始表演展示（其小组开始表演展示（其他同学用典型的切分节他同学用典型的切分节奏拍掌伴奏歌曲）。奏拍掌伴奏歌曲）。游戏规则：游戏规则：当红球当红球开始开始沿钟面顺时针旋转时，沿钟面顺时针旋转时，请全体同学倒数五个数，请全体同学倒数五个数，数完后喊数完后喊“停停”，老师，老师就点击让红球暂停旋转，就点击让红球暂停旋转，此时，红球停在哪个数此时，红球停

4、在哪个数字（包括数字顺时针前字（包括数字顺时针前的格子）时，就请哪个的格子）时，就请哪个小组开始表演展示（其小组开始表演展示（其他同学用典型的切分节他同学用典型的切分节奏拍掌伴奏歌曲）。奏拍掌伴奏歌曲）。彩云追月彩云追月是我国作曲家是我国作曲家任光任光的代表作。的代表作。任光任光，浙江人，代，浙江人，代表作有表作有渔光曲渔光曲等等4040余首著名余首著名歌曲。歌曲。19401940年，任光跟随叶挺年，任光跟随叶挺将军参加新四军，在一次行军途将军参加新四军，在一次行军途中遭国民党伏击，任光胸部中弹中遭国民党伏击，任光胸部中弹倒下，当敌军指挥官追问奄奄一倒下，当敌军指挥官追问奄奄一息的任光：息的任光：“你是谁？你是谁？”任光说：任光说：“我是电影我是电影渔光曲渔光曲主题歌的主题歌的作者任光。作者任光。”说完就闭上了眼睛。说完就闭上了眼睛。敌军万万没想到在这样悲惨的场敌军万万没想到在这样悲惨的场面见到令人尊敬的天才音乐家，面见到令人尊敬的天才音乐家，追悔莫及。任光牺牲时年仅追悔莫及。任光牺牲时年仅4040岁。岁。彩云追月彩云追月这首乐曲既古典又通俗，几十年来深受听这首乐曲既古典又通俗，几十年来深受听众的喜爱，可见中国民族音乐所具有的独特韵味和博大精众的喜爱，可见中国民族音乐所具有的独特韵味和博大精深深。