按劳分配为主体_多种分配方式并存最新(教育精品).ppt
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1、社会再生产的四个过程是什么?以社会再生产的四个过程是什么?以及他们之间的关系?及他们之间的关系?决定决定纽带纽带得出得出:生产决定分配。生产决定分配。公有制公有制为为主体按劳分配按劳分配为为主体多种所有制经多种所有制经济共同发展济共同发展多种分配多种分配方式并存方式并存基基本本经经济济制制度度决定决定决定决定 分分配配制制度度实行现行分配制度的原因实行现行分配制度的原因:1.根本原因:生产决定分配。根本原因:生产决定分配。2.直接原因:生产资料所有制决定分配方式直接原因:生产资料所有制决定分配方式3.发展社会主义市场经济的内在要求发展社会主义市场经济的内在要求 在社会主义公有制经济中,在对社在
2、社会主义公有制经济中,在对社会总产品作出各项必要扣除后,会总产品作出各项必要扣除后,以以劳动者向社会提供的劳动为劳动者向社会提供的劳动为尺度尺度分配分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。个人消费品,多劳多得,少劳少得。适用范围适用范围分配对象分配对象分配结果分配结果(一)按劳分配为主体(一)按劳分配为主体1 1、按劳分配的基本内容和要求、按劳分配的基本内容和要求分配尺度分配尺度情境探究一情境探究一 某国有企业车间某国有企业车间我总是超额完我总是超额完成生产任务,成生产任务,收入还不错哦收入还不错哦为什么受伤为什么受伤的总是我的总是我?我是高级技工,我是高级技工,工资自然比他们工资自然比他们高。高
3、。初级技工初级技工 月工资月工资2 2千元千元 初级技工初级技工月工资月工资2.52.5千元千元 高级技工高级技工月工资月工资3 3千元千元小小李李老老王王小小张张 思考:思考:他们的工资收入属于哪种分配他们的工资收入属于哪种分配方式?他们的工资收入为什么高低不一?方式?他们的工资收入为什么高低不一?情境探究二情境探究二 该国有企业车间因业绩该国有企业车间因业绩突出,获奖金突出,获奖金50005000元元我可我可没少出力没少出力,可不能少了我可不能少了我的的我我干得少干得少,平均分配平均分配,我可多得些我可多得些我正需要一台笔我正需要一台笔记本电脑,最好记本电脑,最好能满足我的能满足我的需要需
4、要初级初级技工技工 初级初级技工技工 高级高级技工技工小小李李老老王王小小张张你来出主意:你来出主意:该怎么分配这笔奖金呢?该怎么分配这笔奖金呢?实行按劳分配的原因(必然性)实行按劳分配的原因(必然性)(1 1)生产资料公有制生产资料公有制是是实行按劳分配的前提前提 /(可能性可能性)(2 2)社会主义制度下的生产力发展水平生产力发展水平是实行 按劳分配的物质基础物质基础(不能实行按需分配不能实行按需分配)(3 3)社会主义制度下劳动的性质和特点劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因直接原因(不能实行平均分配不能实行平均分配)总之,实行按劳分配,是由我国总之,实行按劳分配,是由我国现实的经
5、济条件现实的经济条件决定的。决定的。(3 3)坚持按劳分配的意义)坚持按劳分配的意义有利有利于充分调动劳动者的积极性和创于充分调动劳动者的积极性和创造性,从而促进社会生产的发展。造性,从而促进社会生产的发展。(对劳动者对劳动者的积极意义)的积极意义)体现劳动者共同劳动、平等分配的体现劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。(对社会的积极意义)社会地位。(对社会的积极意义)(4 4)坚持按劳分配的地位:主体地位)坚持按劳分配的地位:主体地位1.1.按个体劳动者的劳动成果分配按个体劳动者的劳动成果分配2.2.按按生产要素生产要素分配分配 (二)、(二)、多种分配方式并存多种分配方式并存劳动要素劳动要素
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