古诗二首-春日2(教育精品).ppt

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1、 春 日 春天了，你有没有到郊外去踏春？春日美春天了，你有没有到郊外去踏春？春日美好，出去走走，感受盎然的春意好，出去走走，感受盎然的春意思考：1.看了这些景色，你感觉如何？用一个恰当的字来表达。美、妙、绝美、妙、绝-春春2.回想这些景色，你能告诉我这描绘的是哪个季节？朱朱熹熹，字字元元晦晦，南南宋宋江江南南东东路路徽徽州州府府婺婺源源县县（今今江江西西省省婺婺源源）人人。南南宋宋著著名名的的理理学学家家、思思想想家家、哲哲学学家家、教教育育家家、诗诗人人、闽闽学学派派的的代代表表人人物物，世世称称朱朱子子，是是孔孔子子、孟孟子子以以来来最最杰杰出出的的弘弘扬扬 儒儒 学学 的的 大大 师师。

2、春春 日日 朱熹朱熹 胜胜 日日 寻寻 芳芳 泗泗 水水 滨滨，无无 边边 光光 景景 一一 时时 新。新。等等 闲闲 识识 得得 东东 风风 面，面，万万 紫紫 千千 红红 总总 是是 春。春。反复朗诵，体会诗歌的感情。反复朗诵，体会诗歌的感情。春春 日日 朱朱 熹熹胜胜 日日/寻寻 芳芳/泗泗 水水/滨滨，无无 边边/光光 景景/一一 时时/新。新。等等 闲闲/识识 得得/东东 风风/面，面，万万 紫紫/千千 红红/总总 是是/春。春。假如你是一个游客，在假如你是一个游客，在晴朗的日子里看到春景，你晴朗的日子里看到春景，你能想像当时的景致是怎样的能想像当时的景致是怎样的吗？吗？背诵春日。背

3、诵春日。写春的诗句很多，欣赏背诵关于写春的诗句很多，欣赏背诵关于描写描写美好的春天的美好的春天的诗句。诗句。练一练早早 春春 韩愈韩愈 天街小雨润如酥，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。草色遥看近却无。最是一年春好处，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。绝胜烟柳满皇都。一年之计在于春一年之计在于春春城无处不飞花春城无处不飞花红杏枝头春意闹红杏枝头春意闹春到人间万物新春到人间万物新日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春风又绿江南岸，明月何时照我还？春风又绿江南岸，明月何时照我还？“春”的名句拓展：绘春真好！今天读了朱熹的诗，我们仿佛来到了美丽的泗水河边，春天似乎已来到我们的眼前，融入我们的心田。同学们，春天是否到过你的家乡，到过你每天经过的小路旁，小河边，田野上是否也来到我们的新城学校？同学们，拿起笔，画画你心中的春天。板书设计春春 日日（宋）朱熹 时间：胜日 地点：泗水滨 所见：无边风景 所想：春风面-万紫千红