5女娲造人(教育精品).ppt

《5女娲造人(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5女娲造人(教育精品).ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、点击播放单击页面即可进入单击页面即可进入作者简介 袁珂，生于1916年，神话学家。四川省新繁县人。论著有中国古代神话山海经校注等。中国古代神话是中国第一部汉民族古代神话专著。风俗通中关于女娲的记载：天地开辟以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来，就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人。女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。资料袋资料袋女女娲娲造造人人初读感知 1.用自己喜欢的方式读课文，注意文中的生字和新词。2.默读课文，想一想课文主要讲了一个什么样的故事？我会读 我会认开天辟地 莽莽榛榛 生气蓬勃 清澈 孤独 掘起 兴高采烈

2、 满心欢喜 眉开眼笑 非凡气概 疲倦不堪 崖壁 枯藤 绵延不绝读出字的正确读音女娲（）莽莽榛榛（）澄（）澈 掺（）和 揉（）团w zhnchnchn ru研读文本 1.课文按照什么顺序写的？理清文章的层次。2.你觉得女娲是个什么样的神？她有怎样的精神？读课文，想想课文是按什么顺序叙述的。天地无人黄泥捏人创造许多人分为男女，延续后代 研读文本 再读课文 画出文中表现对人类诞生的喜悦心情的句子，谈谈感受。研读文本 看着周围的景象，感到非常孤独。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：

3、“妈妈！”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的欢乐。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。“妈妈”“妈妈”的喊声，在四周回荡。你觉得女娲是个什么样的神？她有怎样的精神？工作勤奋聪明有智慧考虑周全具有人的情感神通广大研读文本研读文本 假如你是远古时代和女娲一样的一位神，你会出于什么原因去造人？你能拿出比女娲更神奇的造人方法吗？想象空间想象空间 1.学习了这篇神话故事后，你有什么感想？和同伴交流。2.向同学介绍自己知道的或课前搜集到的有关女娲的其他故事。拓展练习拓展练习作业超市作业超市 1.在我们中国，有女娲造人的美丽神话；在西方，也有上帝造人的宗教神话。这两篇神话都是想象的，请比较一下两则神话故事有哪些相同之处？2.想象练习:请你再想出一种造人的方法,要求有新意，要大胆合理。谢谢收看谢谢收看