五年级数学下册1观察物体三第1课时名师课件新人教版.ppt
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1、观察物体(三)察物体(三)第第 1 课时课时 观观察物体(察物体(1)R五年级下册从正面看到的两个从正面看到的两个立体图形的面。立体图形的面。可能是可能是猜一猜猜一猜按要求按要求摆一一摆。(1)用)用 4 个同个同样的小正方体,的小正方体,摆出从正出从正面看到的是面看到的是 的的图形。形。从正从正面面还可以怎样摆?还可以怎样摆?4摆法展示:法展示:还可以怎样摆还可以怎样摆?(2)如果再增加)如果再增加 1 个同个同样的小正方体,要的小正方体,要保保证从正面看到的形状不从正面看到的形状不变,你可以怎,你可以怎样摆?通过拼摆你有什么发现通过拼摆你有什么发现?2.从一个方向看到的平面图形拼摆立体图形
2、,有多种摆法。1.虽然摆法各不相同,但只能添加到前面或后面,不能添加到上下左右面。1.先先摆一一摆,再看一看。,再看一看。(1)这3个物体从正面看到的形状一个物体从正面看到的形状一样吗?(2)你能)你能动手手摆一一摆吗?(3)画出从正面看到的形状。)画出从正面看到的形状。试用同用同样的正方体的正方体摆出从上面看是出从上面看是这样的的图形。形。从上面从上面想一想,可想一想,可以怎样摆?以怎样摆?2.如如下下图,如如果果再再添添上上一一个个同同样大大小小的的正正方方体体,从从侧面面和和上上面面两两个个不不同同位位置置观察察时,物物体体的的形形状状都都不不变,那那么么这个个正正方方体体应放放在在什什
3、么位置?么位置?或或知知识运用运用1.(1)如果从正面看到的是)如果从正面看到的是 ,用用5个小正方体可以怎个小正方体可以怎样摆?答案不唯一。答案不唯一。(2)如果再从上面看到的是)如果再从上面看到的是 ,你,你能确定能确定这5个小正方体是怎么个小正方体是怎么摆的的吗?摆摆看。看。能确定,如能确定,如图所示:所示:(1)如果是如果是 4 个小正方体,个小正方体,可以怎可以怎样摆?2.这是我从是我从正面看到正面看到的的图形。形。有有 3 个小个小正方体?正方体?答案不唯一。答案不唯一。(2)如果是如果是 5 个、个、6 个、个、7 个或更多的个或更多的小正方形,可以怎小正方形,可以怎样摆?如如果
4、果是是 5 个个、6 个个、7 个个或或更更多多,只只要要保保证上上下下最最多多摆两两层,左左右右最最多多摆两两排排就就可可以了。以了。答案不唯一。答案不唯一。答案不唯一。答案不唯一。答案不唯一。答案不唯一。5 个个6 个个7 个个1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/4/162023/4/168:19:22 AM。2023/4/162023/4/16Sunday,April 16,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Sunday,April 16,20238:19:22 AM4/16/2023 8:19:22 AM08:19Apr-23。2023/4/162023/4/
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