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1、第1页/共17页1 1、知识与技能目标、知识与技能目标 识记:识记:(1)(1)唯物主义及其基本形态唯物主义及其基本形态 (2)(2)唯心主义及其基本形态唯心主义及其基本形态 理解:理解:(1)(1)正确认识唯物主义的三种基本形态正确认识唯物主义的三种基本形态 (2)(2)区分主观唯心主义和客观唯心主义区分主观唯心主义和客观唯心主义2 2、过程与方法目标:、过程与方法目标:(1)(1)提高明辨是非的能力提高明辨是非的能力 (2)(2)比较、分析的能力比较、分析的能力 3 3、情感、态度价值观目标:在实际生活、学习中自觉坚、情感、态度价值观目标:在实际生活、学习中自觉坚持唯物主义,反对唯心主义持
2、唯物主义,反对唯心主义【教学目标】第2页/共17页1 1、唯物主义和唯心主义的根本分歧:2 2、唯物主义的基本观点:唯物主义的基本形态:3 3、唯心主义的基本观点:唯心主义的基本形态:4 4、哲学史上的两个对子是什么?【预习检测】第3页/共17页唯物主义的基本观点:唯物主义的基本观点:唯心主义的基本观点:唯心主义的基本观点:二者分歧:二者分歧:一、两种哲学派别物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识,物质第一性,意识第二性,意识依赖于物质。意识是本原,先有意识后有物质,意识决定物质,意识第一性,物质第二性,物质依赖于意识。围绕物质和意识谁是本原的问题展开的第4页/共17页 1 1、中国古代的
3、、中国古代的“五行五行”学说认为金、木、水、火、土是世界的本学说认为金、木、水、火、土是世界的本原原 2 2、古希腊哲学家泰勒斯认为:、古希腊哲学家泰勒斯认为:“水水”是万物的本原是万物的本原 3 3、英国大主教贝克莱认为:存在就是被感知、英国大主教贝克莱认为:存在就是被感知 4 4、1717世纪法国哲学家伽森狄认为宇宙由原子和虚空构成世纪法国哲学家伽森狄认为宇宙由原子和虚空构成 5 5、圣经圣经.创世说创世说:上帝用七天创造了世界:上帝用七天创造了世界 6 6、喜鹊叫喜,乌鸦报丧、喜鹊叫喜,乌鸦报丧 7 7、18031803年英国化学家年英国化学家 约翰约翰道尔顿道尔顿 发表发表“原子说原子
4、说”,提出所有,提出所有物质都是由原子构成物质都是由原子构成【探究与思考】唯物主义唯物主义唯物主义唯物唯物唯心唯心唯心主义唯心主义 1、中国古代的“五行”学说认为金、木、水、火、土是世界的本原 2、古希腊哲学家泰勒斯认为:“水”是万物的本原 3、17世纪法国哲学家伽森狄认为宇宙由原子和虚空构成 4、1803年英国化学家 约翰道尔顿 发表“原子说”,提出所有物质都是由原子构成这些观点有什么区别?有何进步性和局限性?第5页/共17页唯物主义形态唯物主义形态 基本观点基本观点合理性合理性局限性局限性古代朴素唯物古代朴素唯物主义主义近代形而上学近代形而上学唯物主义唯物主义辩证和历史唯辩证和历史唯物主义
5、物主义二、唯物主义的三种形态第6页/共17页唯物主义形态唯物主义形态 基本观点基本观点合理性合理性局限性局限性古代朴素唯物古代朴素唯物主义主义世界是物质的,世界是物质的,把物质归结为把物质归结为具体的物质形具体的物质形态态否认神创论,否认神创论,坚持唯物论。坚持唯物论。本质上是正确本质上是正确的的主观猜测,缺主观猜测,缺乏科学依据乏科学依据近代形而上学近代形而上学唯物主义唯物主义原子是世界的原子是世界的本原,原子的本原,原子的属性就是物质属性就是物质的属性的属性用自然科学成用自然科学成就丰富和发展就丰富和发展了唯物主义了唯物主义A机械性机械性B形而上学性形而上学性C历史观上的历史观上的 唯心主
6、义唯心主义辨证和历史唯辨证和历史唯物主义物主义物质物质A.正确揭示了物质世界的基本规律正确揭示了物质世界的基本规律B.反映了社会历史发展的客观要求反映了社会历史发展的客观要求C.反映了最广大人民群众的根本利反映了最广大人民群众的根本利益益 孤立、静止、片面只承认自然界的物质性而否认社会的物质性第7页/共17页1 1、水者,何也?万物之本原也。、水者,何也?万物之本原也。管仲(春秋)管仲(春秋)2 2、人病则忧惧,忧惧见鬼出。、人病则忧惧,忧惧见鬼出。王充(汉代王充(汉代)3 3、宇宙是由元气所构成的物质实体,气者,理之依也。、宇宙是由元气所构成的物质实体,气者,理之依也。王夫之(明代)王夫之(
7、明代)4 4、赫拉克利特认为,万物的本原是、赫拉克利特认为,万物的本原是“火火”。“火生气,气生水,火生气,气生水,水生土,土又还原成火。水生土,土又还原成火。5 5、狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成6 6、你最好接受自己的长相。你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,、你最好接受自己的长相。你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力。骆驼照样充满魅力。辨一辨辨一辨 下列观点体现了哪种唯物主义形态?古代古代近代近代古代古代古代古代近代近代辩证和历史辩证和历史第8页/共17页漫画欣赏第9页/共17页1 1、宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。、宇
8、宙便是吾心,吾心便是宇宙。(南宋)陆九渊(南宋)陆九渊2 2、“存在即被感知存在即被感知”“”“物是观念的集合物是观念的集合”(英)贝克莱(英)贝克莱3 3、现实世界是理念世界的影子。、现实世界是理念世界的影子。柏拉图柏拉图4 4、富贵在天,生死由命、富贵在天,生死由命 子夏子夏5 5、“理在事先理在事先”朱熹朱熹6 6、“人有多大胆,地有多大产人有多大胆,地有多大产”“”“不怕做不到,就怕想不不怕做不到,就怕想不到到”7 7、“眼开则花开,眼闭则花寂眼开则花开,眼闭则花寂”“”“心外无物心外无物”(明)王(明)王守仁守仁主观唯心主义-认为人的主观精神是世界的本原(如人的目的、意志、感觉、经验
9、、心灵等)客观唯心主义-这种精神,不是指人的主观精神,而是指脱离人而单独存在的所谓“客观”精神(如天命、神灵、理念、上帝、绝对精神等)【探究与思考】主观唯心主义主观唯心主义主观唯心主观唯心客观唯心主义客观唯心客观唯心第10页/共17页三、唯心主义的基本形态唯心主义的唯心主义的唯心主义的唯心主义的基本形态基本形态基本形态基本形态基本观点基本观点基本观点基本观点代表性观点代表性观点代表性观点代表性观点主观唯心主义主观唯心主义主观唯心主义主观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义认为人的主观精神认为人的主观精神是世界的本原是世界的本原认为客观精神是认为客观精神是世界的本原世界的本原
10、心外无物;存在即心外无物;存在即被感知;我思故我被感知;我思故我在在神创世说;理生万物神创世说;理生万物第11页/共17页1 1、上帝支配着地球上的万事万物。、上帝支配着地球上的万事万物。2 2、喜鹊报喜,乌鸦叫丧。、喜鹊报喜,乌鸦叫丧。3 3、我思故我在、我思故我在4 4、4 4就是死,就是死,8 8代表发代表发5 5、“绝对精神绝对精神”产生自然界和人类社会产生自然界和人类社会6 6、道生一、一生二、二生三,三生物。道生一、一生二、二生三,三生物。主观唯心主义主观唯心主义连一连连一连 下列观点属于什么哲学派别:下列观点属于什么哲学派别:客观唯心主义客观唯心主义第12页/共17页唯物主义唯心
11、主义古代朴素唯物主义近形而上学唯物主义辩证和历史唯物主义主观唯心主义客观唯心主义世界的本原辩证法形而上学联系的、发展的、全面的观点孤立的、静止的、片面的观点世界的状态四、哲学上“两个对子”的关系从属本框题知识小结本框题知识小结第13页/共17页1 1、古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的,但也有不足、古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的,但也有不足之处,主要表现在(之处,主要表现在()A A、缺少辩证法思想,不能把世界看成不断发展中的物质世、缺少辩证法思想,不能把世界看成不断发展中的物质世界界B B、它在自然观上是唯物的,在社会历史观上是唯心的、它在自然观上是唯物的,在社会历史观上是唯心的C
12、C、往往把物质的具体形态当作世界的本原、往往把物质的具体形态当作世界的本原D D、否认意识是人脑的机能、否认意识是人脑的机能2 2、孔子认为:、孔子认为:“死生有命,富贵在天。死生有命,富贵在天。”孟子认为:孟子认为:“万物万物皆备于我。皆备于我。”两种观点的主要区别在于(两种观点的主要区别在于()A.A.前者强调客观条件,后者强调主观条件前者强调客观条件,后者强调主观条件B.B.前者是客观唯心主义,后者是主观唯心主义前者是客观唯心主义,后者是主观唯心主义C.C.前者属于唯物主义的观点,后者属于唯心主义的观点前者属于唯物主义的观点,后者属于唯心主义的观点D.D.前者是封建迷信,后者强调意识反映
13、物质前者是封建迷信,后者强调意识反映物质B第14页/共17页3、下列选项与“我思故我在”观点相一致的是()A未有这事,先有这理 B吾心即宇宙,宇宙即吾心C死生有命,富贵在天 D世界的本质是“绝对精神”第15页/共17页【情景回归】何华章一进高二,关于他高考的前途大计就成了全家人关注何华章一进高二,关于他高考的前途大计就成了全家人关注的大课题。的大课题。奶奶相信命运是天注定的,幸福是神给的;奶奶相信命运是天注定的,幸福是神给的;妈妈天天耳提面命:妈妈天天耳提面命:“人生成败,由人不由天!志气决定运气,人生成败,由人不由天!志气决定运气,态度决定命运。你有多大理想,就有多大成就。态度决定命运。你有多大理想,就有多大成就。”爸爸则反复强调:爸爸则反复强调:“志当存高远,但制定目标要切合自己的志当存高远,但制定目标要切合自己的实际情况;发愤图强,要尊重规律。实际情况;发愤图强,要尊重规律。”小何很迷茫,不知听谁的好。小何很迷茫,不知听谁的好。请评析奶奶、妈妈和爸爸的观点,说明他们的观点分别体现了请评析奶奶、妈妈和爸爸的观点,说明他们的观点分别体现了什么样的哲学道理?什么样的哲学道理?请你帮小何拿个主意,进入高二,面对高考,究竟应该确立请你帮小何拿个主意,进入高二,面对高考,究竟应该确立什么样的高考目标?什么样的高考目标?第16页/共17页感谢您的观看!第17页/共17页
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