沟通从心开始PPT.pptx

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1、冯磊冯磊刘春宏刘春宏 第1页/共28页欢迎家长到会！欢迎家长到会！感谢家长对我们工作的大力支持感谢家长对我们工作的大力支持与配合，我们表示忠心的感谢！与配合，我们表示忠心的感谢！第2页/共28页一、本学期班级管理方面一、本学期班级管理方面、美化教室，让孩子们喜欢班级，把这里当成自己的家。、美化教室，让孩子们喜欢班级，把这里当成自己的家。、尝试班干部管理促进养成教育（班级干部，小组长负、尝试班干部管理促进养成教育（班级干部，小组长负责制，表现好的，有进步的可以当小组长）。责制，表现好的，有进步的可以当小组长）。、以各种奖惩措施来管理班级。如作业做得好的、表现、以各种奖惩措施来管理班级。如作业做得

2、好的、表现突出的在班级提出表扬，各方面表现都突出者大力表扬，突出的在班级提出表扬，各方面表现都突出者大力表扬，以表扬来调动孩子学习积极性。（学习有进步者奖励，上以表扬来调动孩子学习积极性。（学习有进步者奖励，上课不认真听讲，作业完成不好者罚）。）课不认真听讲，作业完成不好者罚）。）、文明礼貌教育、文明礼貌教育(尊敬长辈、爱护幼小）、爱护公物（班尊敬长辈、爱护幼小）、爱护公物（班级桌椅板擦等，一元钱）教育。级桌椅板擦等，一元钱）教育。、课前（早读）、课堂纪律（坐姿、听课等）和出操、课前（早读）、课堂纪律（坐姿、听课等）和出操（快静齐）纪律教育。（快静齐）纪律教育。、安全教育（课下玩耍，零钱、吃东

3、西、管制刀具，跳、安全教育（课下玩耍，零钱、吃东西、管制刀具，跳窗户窗户剪衣服，剪头发剪衣服，剪头发等）。等）。第3页/共28页第4页/共28页二、期中考试：二、期中考试：、期、期中考试成绩（班级人）。中考试成绩（班级人）。、试、试卷分析。卷分析。、虽然暂时的、虽然暂时的分数不能说明问题，但是也不能忽视。分数不能说明问题，但是也不能忽视。应该在平时更加努力、积极进取，再接应该在平时更加努力、积极进取，再接再励。再励。第5页/共28页三、表扬学生：三、表扬学生：1 1、课上发言积极的学生：、课上发言积极的学生：陈明丽、张子焓、于子旭、王新楠、董家陈明丽、张子焓、于子旭、王新楠、董家彤、马明伟、彭

4、博、安家庆、刘宇龙、赵彤、马明伟、彭博、安家庆、刘宇龙、赵闯、王谭正。闯、王谭正。第6页/共28页2 2、作业书写认真的有：、作业书写认真的有：付贺文、杨梦、崔冰锦、姚昊汐、王增辉、付贺文、杨梦、崔冰锦、姚昊汐、王增辉、张欣悦、姜海洋、薛峥、冀鸿健、王子璇张欣悦、姜海洋、薛峥、冀鸿健、王子璇。第7页/共28页3 3、协助老师管理班级尽职尽责、协助老师管理班级尽职尽责的：的：王浩、王炫智、刘帅、崔冰锦、董明杰、赵闯、王浩、王炫智、刘帅、崔冰锦、董明杰、赵闯、田鑫源、崔宇彤、张子焓。田鑫源、崔宇彤、张子焓。第8页/共28页4 4、本学期进步之星、本学期进步之星曹新宇、贺敏君、于子旭、辛林海、沈括、

5、徐曹新宇、贺敏君、于子旭、辛林海、沈括、徐梓博、王鑫、徐岩、鲁靖雯等梓博、王鑫、徐岩、鲁靖雯等第9页/共28页四、习惯方面：1.学习习惯（）写的习惯：尽量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯，一定要注意孩子写字姿势、距离等。第10页/共28页（2）听的习惯（学会认真倾听）。（3）读的习惯（学会放慢语速、有感情、大声的读书）。（4）说的习惯。孩子回家后与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在学校发生的事情。二来锻炼孩子的说话能力（说完整话），为以后写话奠定了基础。第11页/共28页、生活习惯：、生活习惯：1.1.早睡早起，生活有规律。早睡早起，生活有规律。2.2

6、.生活自理能力（收拾学具、穿衣生活自理能力（收拾学具、穿衣 服、服、系鞋带）的培养。系鞋带）的培养。3.3.养成勤剪指甲、换衣服、洗澡的习惯。养成勤剪指甲、换衣服、洗澡的习惯。4.4.安排好平时的学习时间、看电视时间、安排好平时的学习时间、看电视时间、玩玩电脑时间、外出活动时间。电脑时间、外出活动时间。第12页/共28页、较以前做得好的方面、较以前做得好的方面:(1)(1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助，集体观念强了。同学之间能做到团结互助，友好相处。友好相处。(2)(2)在作业方面在作业方面,大部分学生能按时完成（日记大部分学生能按时完成（日记交的齐）交的齐）,在预习方面也进步了。在预

7、习方面也进步了。(3)(3)卫生观念强了。卫生观念强了。(4)(4)集体荣誉感增加了，知道为了班级要做好集体荣誉感增加了，知道为了班级要做好事。事。(5)(5)学生在文明礼貌方面也进步了。学生在文明礼貌方面也进步了。第13页/共28页五、存在的几点问题：五、存在的几点问题：、上课时部份学生不够专心、上课时部份学生不够专心,经常分神、开小差、讲话、经常分神、开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿大声读书、不爱阅读（王也有部分学生不爱动脑筋、不愿大声读书、不爱阅读（王强的玩具多、于丰源不愿意读书、安家庆更加随意等）。强的玩具多、于丰源不愿意读书、安家庆更加随意等）。、有部分同学对待学习不当回事

8、，马马虎虎，对知识的掌、有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实，写字潦草（从日俊，董明杰写字不认真）。握不够扎实，写字潦草（从日俊，董明杰写字不认真）。、部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改正，以及个、部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改正，以及个别学生经常不交作业（月日卷没交的同学：门家别学生经常不交作业（月日卷没交的同学：门家宝、安家庆、薛峥、彭博；写字天天练姜海洋、于丰源忘宝、安家庆、薛峥、彭博；写字天天练姜海洋、于丰源忘记写，姚昊汐、彭博没带）。记写，姚昊汐、彭博没带）。、家庭作业不让家长检查（日记格式不对，书写乱），不、家庭作业不让家长检查（日记格式不对，书写

9、乱），不让家长签字或者自己代替家长签字。让家长签字或者自己代替家长签字。、班级内长托学生、小餐桌学生多，有事不能马上联系家、班级内长托学生、小餐桌学生多，有事不能马上联系家长，作业做不好，签字的少，班级群只有十几人。长，作业做不好，签字的少，班级群只有十几人。第14页/共28页第15页/共28页1 1、家长最好能经常与学校、老师取、家长最好能经常与学校、老师取得联系得联系,及时了解学校对学生的要求，及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。校做好工作。2 2、家长要培养孩子的处事能力，要让、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自

10、己。孩子自己管理自己。第16页/共28页3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。多读书，做习使学生形成良好的学习方法。多读书，做习题。（每天读一个小故事，做一页习题，以题。（每天读一个小故事，做一页习题，以下类似书籍的运用。）下类似书籍的运用。）4 4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。及时给予鼓励，以增强他们的自信心。第17页/共28页、不以成绩论英雄，您的子女学、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能习成绩好，并不意味着思想好

11、、能力高，您的子女学习成绩落后，并力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。立足，并且成就一番事业。、科学的分析子女的成绩档案。、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上

12、。花些时间补上。第18页/共28页抓好子女在家的行为习惯。如良好的抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得动，他才懂得“来之不易来之不易”，懂得珍惜）。，懂得珍惜）。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。第19页/共28页（）创设良好的（）创设良好的家庭育人环境家庭育人环境 。（）尽量（）尽量抽时间抽时间与孩子们在一起，与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会经常与孩子沟通，学会平等地平等地与孩与孩子们一起看待他们成长中遇到的

13、问子们一起看待他们成长中遇到的问题，多题，多鼓励鼓励，给他们以，给他们以自信自信，培养，培养他们积极乐观的人生态度，善于发他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的现他们的长处长处，耐心耐心地引导孩子正地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。划帮助他们改正缺点。第20页/共28页 （）经常带孩子们接触社会、研究（）经常带孩子们接触社会、研究 社会的各种现象，去创造美好的生活社会的各种现象，去创造美好的生活 ，为孩子以后写好日记、作文打好基础为孩子以后写好日记、作文打好基础。（双休日、假期交好朋友、参加有益（双休日、假期交好朋友、参加有益 的社区活

14、动、参加体育锻炼、做小实的社区活动、参加体育锻炼、做小实 验、搞小发明、编手抄报、使孩子们验、搞小发明、编手抄报、使孩子们 全面发展。）全面发展。）第21页/共28页、培养孩子至少要有一方面、培养孩子至少要有一方面的兴趣爱好（画画、唱歌、跳的兴趣爱好（画画、唱歌、跳舞、弹琴等）舞、弹琴等）第22页/共28页第23页/共28页家庭是孩子的家庭是孩子的第一课堂，家第一课堂，家长是孩子的第长是孩子的第一任老师，让一任老师，让我们共同来关我们共同来关注孩子的成长注孩子的成长！第24页/共28页孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱风孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱风雨的参天大树，还须精心的栽陪。雨的参天大树，还须精心的栽陪。第25页/共28页第26页/共28页 感谢你的支持与配合！感谢你的支持与配合！谢谢！谢谢！第27页/共28页感谢您的观看。感谢您的观看。第28页/共28页