人教版小学四年级下学期《轴对称》ppt.ppt

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1、轴轴 对对 称称图形的运动（二）八里罕小学八里罕小学 刘志英刘志英一、一、复习复习导入导入仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？你见过这些轴对称图形吗？画出它们的对称轴。你见过这些轴对称图形吗？画出它们的对称轴。一、复习导入一、复习导入对称轴对称轴我发现对称轴两边的我发现对称轴两边的图形完全重合了。图形完全重合了。二二、探索新知、探索新知看一看，数一数，你发现了什么？看一看，数一数，你发现了什么？点点A与点与点A到对称轴到对称轴的距离都是的距离都是3小格。小格。二二、探索新知、探索新知三、自主思考，合作交流三、自主思考，合作交流要求：要求：1 1、先独立思

2、考完成学习单、先独立思考完成学习单2 2；2 2、在小组内交流自己的想法、做法；、在小组内交流自己的想法、做法；交流过程中，语言完整、严密，声音洪亮。交流过程中，语言完整、严密，声音洪亮。3 3、小组内其他成员专心倾听，听后及、小组内其他成员专心倾听，听后及时作出补充，给出建议或者评价；时作出补充，给出建议或者评价；4 4、每个小组选出一名代表在全班展示、每个小组选出一名代表在全班展示本组的学习成果。本组的学习成果。三、三、知识知识运运用用试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。第一步：标出第一步：标出点点A和和点点B；第二步：通过第二步：通过数格数格找

3、到找到 对称点对称点A 和和B；第三步：顺次连线。第三步：顺次连线。A怎样画得又快又好？怎样画得又快又好？5格格5格格ABB3格格3格格三、三、知识知识运运用用3.你能画出下面图形的另一半吗？试一试。你能画出下面图形的另一半吗？试一试。先找到对称轴左边先找到对称轴左边图形的几个关键点图形的几个关键点的对称点，再连线。的对称点，再连线。怎样画得又快又好？怎样画得又快又好？三、三、知识知识运运用用应该怎样想呢？应该怎样想呢？3.你能画出下面图形的另一半吗？试一试。你能画出下面图形的另一半吗？试一试。三、三、知识知识运运用用古今中外，许多著名的古今中外，许多著名的建筑就是对称的。建筑就是对称的。中国赵州桥中国赵州桥印度泰姬陵印度泰姬陵法国埃菲尔铁塔法国埃菲尔铁塔英国塔桥英国塔桥四四、布置作业布置作业自己试着剪一剪，看看能发自己试着剪一剪，看看能发现什么规律。现什么规律。像下面这样把一张纸连续对折像下面这样把一张纸连续对折3次，次，剪出的是什么图案？剪出的是什么图案？对折对折4次呢？次呢？