猫课件语文S版五年级下册课件.pptx

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1、 老舍老舍,我国现我国现当代著名作家。原当代著名作家。原名舒庆春，字舍予，名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有满族人。代表作有小说小说骆驼祥子骆驼祥子 四世同堂四世同堂，剧本剧本茶馆茶馆龙龙须沟须沟等。等。第1页/共27页Yng go png yng痒 稿稿 凭凭 殃殃（抓痒）抓痒）（挠痒）（挠痒）（稿纸）（稿纸）（稿件（稿件）（任凭）任凭）（凭空）（凭空）（遭殃）（遭殃）（灾殃）（灾殃）cng蹭蹭（磨蹭、蹭时间磨蹭、蹭时间）第2页/共27页抓痒抓痒 稿纸稿纸 任凭任凭 遭殃遭殃 屏息凝视屏息凝视 温柔可亲温柔可亲 无忧无虑无忧无虑 古怪古怪 丰富多腔丰富多腔 长短不同长短不同 粗细各异粗细各异

2、 咕噜咕噜咕噜咕噜 变化多端变化多端 枝折花落枝折花落 生气勃勃生气勃勃 天真可爱天真可爱 一声不出一声不出第3页/共27页多音字：折：sh （枝折花落 ）zh （折腾）zh （折断）屏：bng(屏除）png(屏风)第4页/共27页想想：课文写了哪些猫？想想：课文写了哪些猫？（）的大猫）的大猫（）的小猫）的小猫 古古 怪怪可爱、淘气可爱、淘气第5页/共27页课文主要分为几个部分？第一部分：第一部分：猫的性格实在古怪猫的性格实在古怪。第二部分：第二部分：满月的小猫更可爱。满月的小猫更可爱。第6页/共27页复习说说课文第四自然段讲了什么？作者对小猫怀有怎样的作者对小猫怀有怎样的感情？从哪些词语可以

3、看出感情？从哪些词语可以看出？大花猫小时候逗人爱大花猫小时候逗人爱 喜欢小猫喜欢小猫 绝不会责打它绝不会责打它第7页/共27页 回顾小时候的猫很（），它是那样的（）、（），我非常（）它。淘气生气勃勃天真可爱喜欢第8页/共27页1、品味“说它吧”，“蹭”，“踩印几朵小梅花”等词语，学习精彩的语言。培养学生遣词造句的能力。2、了解作者是怎样抓住猫的特点，真实具体地进行描写的。借助课文内容，培养学生的想象能力。教学目标第9页/共27页学习第一部分（第学习第一部分（第1-3自然段）自然段）说说这三个自然段是围绕哪一句话说说这三个自然段是围绕哪一句话写的？写的？猫的性格实在有些古怪。猫的性格实在有些古怪

4、。大花猫的古怪的性格特点体现在哪大花猫的古怪的性格特点体现在哪里？里？总起句总起句第10页/共27页 猫的性格古怪，主要表现在：说它（）可是又（），说它贪玩可是又（）;胆小可是很（）；高兴时，（），不高兴时，（）。贪玩 尽职 勇 猛比谁都温柔可亲一声也不出老实第11页/共27页学习第一自然段，想一想：猫的老实表现在哪些地方？说它老实吧，它的确有时候很说它老实吧，它的确有时候很乖乖。它会找个暖和的地方，成天它会找个暖和的地方，成天睡大睡大觉觉，无忧无虑无忧无虑，什么事也，什么事也不过问不过问。老实老实第12页/共27页说一说：课文中是怎样描写猫的贪玩？它决定要出去玩玩，就会出它决定要出去玩玩，就

5、会出走走一天一夜一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来也不肯回来。贪玩贪玩第13页/共27页作者通过细致的观察，不但描写具体，写法也很独到，比较两组句子1、说它老实吧 2、它很老实1、说它贪玩吧 2、它很贪玩第一句包含着作者对猫的喜爱之情。第14页/共27页 思索：猫的尽职又表现在什么地方？它它屏息凝视屏息凝视，一连就是几个钟头，一连就是几个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可！理解理解“屏息凝视屏息凝视”、“非非不可不可 ”尽职尽职第15页/共27页学习第二自然段，思考:猫高兴时给人的感觉是什么？温柔可亲温柔可亲第16页/共27页思考:课文是怎样表现出猫的温柔可亲的？

6、用身子用身子蹭蹭你的腿，把脖你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，在你写作的时候，跳跳上桌来，上桌来，在稿纸上在稿纸上踩印几朵小梅花踩印几朵小梅花。它。它还会还会丰富多腔地叫唤丰富多腔地叫唤，长短不，长短不同，粗细各异，变化多端。在同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会不叫的时候，它还会咕噜咕噜咕噜咕噜地给自己解闷。地给自己解闷。第17页/共27页“蹭”是什么意思？谁能表演“蹭”的动作？大花猫在“蹭”主人时，心里可能在想什么？第18页/共27页A句与B句那句更好？为什么？A、在稿纸上踩印几朵小梅花。B、在稿纸上踩印几个小黑点。A句更形象，更能表达

7、出作者的喜爱之情。第19页/共27页 那么，大花猫在主人写作时给主人“画“上几朵“小梅花”，它心里又是怎么想的呢？请你用大花猫的口气说说。第20页/共27页我能答：课文又是怎样写猫不高兴时的表现的？无论无论谁说多少好话，它谁说多少好话，它也一声不出也一声不出。一声不出一声不出第21页/共27页学习第三自然段，想一想：猫的性格胆小和勇猛表现在什么地方？害怕害怕勇猛勇猛 它什么都怕，总想它什么都怕，总想藏藏起来。可是它起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗斗一斗。第22页/共27页以“我们家的大花猫的确（实在）勇猛”为中心句说一段话。第23页/共27页 因为作者平时注意认真的观察与思考，在描写当中运用了拟人的手，把猫当作顽皮可爱的孩子写，还注意动态静态的描写。作者为什么能把这篇文章写得那么真实具体？第24页/共27页 拓展练习：学习了课文猫的写法，仿猫围绕总起句说一段具体的话。题目如：我家的狗。（围绕忠实、可爱、聪明、顽皮、贪吃、温驯等特点说一段话）如：狗是人类最忠实的伙伴。第25页/共27页作业：小练笔小练笔：我喜欢的一种小动物。第26页/共27页感谢您的观看！第27页/共27页