染色体变异习题课 (2)(教育精品).ppt

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1、染色体变异染色体变异知识内容知识内容考考纲纲要要求求（1）染色体结构变异和数目变异）染色体结构变异和数目变异（2）染色体组的概念，单倍体）染色体组的概念，单倍体 多倍体多倍体 染色体组的判定方法染色体组的判定方法BB考纲展示考纲展示A：了解：了解 B：理解：理解 C：应用：应用学习目标1.掌掌握握染染色色体体变变异异的的基基本本类类型型，提提升升设计育种程序设计育种程序的能力。的能力。2.掌掌握握染染色色体体组组、二二倍倍体体、单单倍倍体体、多倍体之多倍体之间间的区的区别别与与联联系。系。3.激激情情投投入入，探探索索生生命命奥奥秘秘，享享受受学学习习成功的快成功的快乐乐。展示内容展示内容展示

2、要求展示要求点评要求点评要求1.1.归纳染色体变异的类型。归纳染色体变异的类型。脱离课本脱离课本认真规范认真规范注重细节注重细节注意仪态注意仪态言简意赅言简意赅2.2.用适当形式（文字、图形用适当形式（文字、图形 等）表示一个染色体组等）表示一个染色体组。3.3.请简述单倍体请简述单倍体 多倍体的区别多倍体的区别（包括来源（包括来源 植株特点植株特点 诱导方诱导方法）法）其他同学：其他同学：认真思考认真思考 做好笔记做好笔记 注意倾听注意倾听 补充质疑补充质疑补充质疑补充质疑A染色体数目变异染色体数目变异多倍体多倍体单倍体单倍体发生时期发生时期是否产生是否产生新基因新基因生产实践生产实践中的应

3、用中的应用基因重组、基因突变、染色体变异的比较基因重组、基因突变、染色体变异的比较有性生殖有性生殖间期间期分裂前期分裂前期自由组合自由组合 交叉互换交叉互换碱基对碱基对的改变的改变分裂受阻分裂受阻配子直接发育配子直接发育没有产生没有产生产生产生没有产生没有产生没有产生没有产生杂交育种杂交育种诱变育种诱变育种多倍体育种多倍体育种 单倍体育种单倍体育种基因突变基因突变基因重组基因重组发生机理发生机理v（2012广东）6科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是（）vA还可能发生变异vB表现型

4、仍受环境的影响vC增加了酵母菌的遗传多样性vD改变了酵母菌的进化方向Dv（2013福建高考理综）某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一级。下列叙述正确v的是（）vA图甲所示的变异属于基因重组vB观察异常染色体应选择处于分裂v间期的细胞vC如不考虑其他染色体，理论上该v男子产生的精子类型有8种vD该男子与正常女子婚配能生育染v色体组成正常的后代vD巩固落实1.静心思考总结，重点问题整理到典静心思考总结，重点问题整理到典型习题本和课本中。型习题本和课本中。2.归纳总结本节知识网。归纳总结本节知识网。3.自主复习教材自主复习教材88页低温诱导多倍体页低温诱导多倍体实验。实验。