寻访小动物.pptx
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1、2023/3/28寻访小动物1科教版科教版三三年级科学年级科学上册上册安徽省淮北市濉溪县双堆中心小学安徽省淮北市濉溪县双堆中心小学 闫宜峰闫宜峰身体半球形,身体半球形,背上七颗星,背上七颗星,棉花喜爱它,棉花喜爱它,捕虫最能手。捕虫最能手。听到听到“动物动物”这个词我们想到了那些动物?这个词我们想到了那些动物?“大动物大动物”我们能想到那些动物?我们能想到那些动物?“小动物小动物”我们能想到那些动物?我们能想到那些动物?2023/3/28寻访小动物动物大大动物物天上天上飞地上走地上走水里游水里游天上天上飞地上走地上走水里游水里游小小动物物 通常我们可以用通常我们可以用例举法来区分大动例举法来区
2、分大动物和小动物的。物和小动物的。2023/3/28寻访小动物鼠妇毛毛虫蜗牛蚂蚁瓢虫麻雀2023/3/28寻访小动物蜗牛蚯蚓蝗虫蛐蛐2023/3/28寻访小动物草地蚯蚓蛐蛐蝗虫蚂蚁2023/3/28寻访小动物树洞蝎子蛇蜈蚣2023/3/28寻访小动物你想说什么?你想说什么?2023/3/28寻访小动物你还想说什么?你还想说什么?2023/3/28寻访小动物你最想说什么?你最想说什么?2023/3/28寻访小动物2023/3/28寻访小动物温馨提示温馨提示2023/3/28寻访小动物我会判断我会判断我们在寻访时应该做到安静、细致,不打我们在寻访时应该做到安静、细致,不打搅小动物。搅小动物。1、(
3、)为了方便观察小动物,我们必须把小动为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。物抓在手上才行。2、()X观察小动物时,我们不能伤害它们。观察小动物时,我们不能伤害它们。3、()树洞里可能有小动物,我们可以将手伸进树洞里可能有小动物,我们可以将手伸进寻找。寻找。4、()X2023/3/28寻访小动物发现地点观察到的小动物调查记录观察到的小动物共有种三年()班姓名 提示:提示:不知名的小不知名的小动物也要物也要记录下来哦!下来哦!2023/3/28寻访小动物发现地点观察到的动物花坛蝴蝶、飞蛾花坛泥土里蚯蚓砖块下不知名小虫草丛中蟋蟀草丛中蝗虫草丛中瓢虫 年 班 姓名:2023/3/28寻访小动物
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