五年级数学上册回顾整理__总复习专题2图形与几何名师课件青岛版六三制.ppt
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1、图形与几何图形与几何本学期我们学习本学期我们学习了哪些有关图形了哪些有关图形与几何的知识?与几何的知识?图形变换1.对称对称 将图形沿着一条直线对折,将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做重合,这样的图形叫做轴对称轴对称图形。图形。对称轴对称轴2.平移平移是怎样得到的?是怎样得到的?例如:例如:先画出平移的基本图形先画出平移的基本图形确定平移的方向确定平移的方向确定平移的距离确定平移的距离 物体或图形平移后,它们的物体或图形平移后,它们的大小、形状、方向大小、形状、方向都不改变都不改变,只是,只是位置发生了变化位置发生了变化。3.旋转旋
2、转O图形旋转的三个要素:图形旋转的三个要素:旋转旋转中心中心、旋转方向旋转方向和和旋转角度旋转角度物体或图形旋转后,物体或图形旋转后,形形状、大小不变状、大小不变,只是,只是位位置和方向改变了置和方向改变了。多边形的面积1.平行四边形的面积平行四边形的面积=长方形的面积长方形的面积平行四边形的面积平行四边形的面积底底长长高高宽宽平行四边形的面积平行四边形的面积=底底高高用字母表示:用字母表示:Sah2.三角形的面积三角形的面积三角形的面积三角形的面积平行四边形的面积平行四边形的面积平行四边形的面积平行四边形的面积 22底底底底高高高高22三角形的面积三角形的面积=底底高高2用字母表示:用字母表
3、示:Sah23.梯形的面积梯形的面积高高高高梯形的面积梯形的面积 =平行四边形的面积平行四边形的面积2=(上底(上底+下底)下底)高高2梯形的面积梯形的面积=(上底(上底+下底)下底)高高2用字母表示:用字母表示:S(a+b)h2ahS=ah2 这些图形的面积计算公式这些图形的面积计算公式之间有着怎样的联系?之间有着怎样的联系?baS=ab aS=a2 haS=ah S=(a+b)h2 abh4.组合的面积组合的面积分割法:分割法:将组合图形分割成两个将组合图形分割成两个或两个以上的基本图形的方法。或两个以上的基本图形的方法。添补法:添补法:通过添加辅助线,将组合图通过添加辅助线,将组合图形转
4、化成基本图形的方法。形转化成基本图形的方法。转化成基本图形转化成基本图形新图形学过的图形割、补、拼割、补、拼转转 化化5.常用的面积单位及进率常用的面积单位及进率平方厘米平方分米平方米公顷平方千米 100 100 10000 1001.计算下面各图形的面积。(单位:厘米)计算下面各图形的面积。(单位:厘米)2.242=4.4(cm2)3.87=26.6(cm2)(20+60)202=800(cm2)S组合图形组合图形=S长方形长方形+S三角形三角形 三角形的面积:三角形的面积:20502=500(cm)长方形的面积:长方形的面积:5065=3250(cm)总面积:总面积:5003250=375
5、0(cm)2.哪种说法正确?(单位:分米)哪种说法正确?(单位:分米)A.三角形的面积最大三角形的面积最大 B.梯形的面积最大梯形的面积最大C.平行四边形的面积最大平行四边形的面积最大 D.三种图形的面积一样大三种图形的面积一样大3.(1)我国陆地面积约)我国陆地面积约 960 万(万()。)。A.平方米平方米 B.公顷公顷 C.平方千米平方千米(2)实验小学占地约)实验小学占地约 2()。)。A.平方千米平方千米 B.公顷公顷 C.平方米平方米(3)足球场占地面积约)足球场占地面积约 7140()。)。A.平方千米平方千米 B.公顷公顷 C.平方米平方米CBC4.右图是一个樱桃园,平均每右图
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