一轮复习经济生活揭开货币的神秘面纱.pptx

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1、思想政治4生活与哲学(解放思想实事求是与时俱进)核心概念：求真务实思想政治1经济生活（物质文明）核心概念：市场经济思想政治2政治生活（政治文明）核心概念：民主政治思想政治3文化生活（精神文明）核心概念：先进文化必修课的基本框架第1页/共63页课程整合生活与消费劳动、生产经营收入与分配面对市场经济生活主题生活的体验生活的创造生活的保证生活的“舞台”生活内容如何花钱如何挣钱如何分配如何发展学科知识消费的意义劳动的意义财政的意义经济建设意义价值观消费者劳动者管理者建设者经济生活框架设计思路教材按“消费消费生产生产分配分配 市场市场 ”来设计第2页/共63页第一课 神奇的货币第一单元生活与消费必修必修

2、1 1 经济生活经济生活第3页/共63页考点考向概览考点概览考向定位1、货币（共7个考点）（1）货币的本质 商品的基本属性 货币的产生和本质 货币的基本职能 纸币及其发行量 树立正确的金钱（2）信用工具和外汇 信用工具 外汇和汇率1.从知识的考查看：试题围绕商品交换这一主线，立足国内和国际两个市场考查流通中的货币形式。重点考查货币的本质、货币的基本职能、纸币发行量、通货膨胀与通货紧缩、信用卡和汇率变动2.从试题类型上看：以体现类和措施类选择题为主。货币的基本职能、汇率变动主要立足信息的解读。纸币与信用卡多结合经济形势，以措施类考查为主第4页/共63页考点一商品的基本属性【特别提示】(1)有些东

3、西不是商品，但以商品的形式出现，如土地、股票等。(2)商品定义中的“用于交换”不仅指“正在交换”，还包括“等待交换”。1.商品的含义n含义n条件必须是劳动产品(本质特征、关键)商品是用于交换的劳动产品必须用于交换（前提）第5页/共63页正 确 理 解 商 品 交 换从时间上看交换前交换中交换后商品消费品退出流通领域继续用于交换商品第6页/共63页正 确 理 解 商 品 交 换 从现象上看商品交换是物物交换关系第7页/共63页正 确 理 解 商 品 交 换 从本质上看商品交换是商品生产者之间相互交换劳动的关系关系，因而体现的是人与人之间的关系交换交换劳动劳动第8页/共63页2.商品、劳动产品、物

4、品的区别、联系物品劳动产品商品区别：（1）从含义看，物品：自然界和人类社会存在的有形和无形的东西；劳动产品：经过人类加工的物品；商品：用于交换的劳动产品。（2）从范围看,（3）从时间先后看，物品劳动产品商品考点一、商品的基本属性第9页/共63页考点一、商品的基本属性联系：（1）物品包含劳动产品、商品，以及未经加工的东西；劳动产品包含商品。（2）物品凝结了人类劳动就成为劳动产品，劳动产品用于交换就成为商品，而商品退出流通领域就又成为一般劳动产品，两者可以转化。2.商品、劳动产品、物品的区别、联系第10页/共63页比较商品其他劳动产品区别用于交换不用于交换有价值没有价值是历史范畴是人类社会的永恒范

5、畴联系 两者都是劳动产品 两者都有使用价值 两者在一定条件下可以相互转化n商品与其他劳动产品的区别与联系2.商品、劳动产品、物品的区别、联系第11页/共63页比较商品非劳动产品的物品区别一定是劳动产品不是劳动产品用于交换不用于交换（特殊情况除外）历史范畴永恒范畴联系两者都有使用价值的属性n商品与其他非劳动产品的物品的区别与联系2.商品、劳动产品、物品的区别、联系第12页/共63页商品的基本属性使用价值价值商品能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动（自然属性）（社会属性）人与自然的关系体现体现人与人的关系商品的基本属性3.商品的基本属性第13页/共63页商品的使用价值和价值的关

6、系n 区别n 联系含义不同性质不同体现关系不同作用不同统一性对立性使用价值是价值的物质承担者，价值的实现离不开使用价值；价值是商品交换的基础，没有价值就不是商品。生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值，消费者要想获得使用价值就必须付出价值使用价值是商品交换的前提；价值是商品交换的基础第14页/共63页商品是使用价值与价值的对立统一第15页/共63页某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务（）A、属于公共物品B、价值通过其他形式实现C、使用价值不大D、未用于交换而没有价值第16页/共

7、63页福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见（）A商品价格的高低受供求关系影响B商品价格的高低反映商品质量的优劣C人们选择商品关注的是商品的有用性D人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一第17页/共63页1只羊=3袋米3袋米1克黄金10斤茶 1只羊=3袋米1克黄金10斤茶 1只羊=3袋米1只羊10斤茶 1克黄金=偶然的物物交换扩大的物物交换产生了一般等价物一般等价物固定在金银上，货币产生1、货币的产生考点

8、二、货币的产生和本质第18页/共63页2、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品【特别提示】货币与一般商品的共同点：货币也是商品，金银能够充当货币，是因为金银本身就是商品，既具有使用价值又具有价值。货币与一般商品的不同点：货币不是一般商品，是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，可以表现其他一切商品的价值且能和其他一切商品相交换。总之，货币是固定地充当一般等价物的商品，这也是货币与商品的本质区别，所以说，货币的本质是一般等价物。3、货币的本质是一般等价物考点二、货币的产生和本质第19页/共63页自主感悟（1）.货币是一种商品,但又与其他商品不同,是可以和其他一切商品交换的

9、商品.（2）.货币是一般等价物,但又和其他一般等价物不同,只有当贵金属（金银）用来固定地充当一般等价物时,才标志着货币正式产生.（3）.货币是金银,但又和普通金银不同,只有当一般等价物固定在金银上,这时的金银才成为货币.（金银天然不是货币，但货币天然是金银。-马克思）3、货币的本质是一般等价物考点二、货币的产生和本质第20页/共63页（1）香烟在交换中充当了货币的角色。执行了交换媒介和计价单位的功能。（2）直接的物物交换往往会使交换变得很不方便，因此客观上需要有一种商品能表现和衡量其他商品的价值，并被交易双方普遍接受。香烟具有体积小、质地均匀、便于携带存放、易于计量等特点，使香烟在集中营中从普

10、通消费品变成了具有特殊功能的物品。（2007年高考政治上海卷）二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的战俘提供一些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品的行为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的物品，例如，1件衬衣值80支香烟，为他人洗1件衣服可换取2支香烟。（1）在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？（2）为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能的物品？第21页/共63页 1、基本职能：价值尺度和流通手段价值尺度流通手段含 义货币特点其 他货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能货币充当商品交换媒介的职能观念上的货币现实的货币货币之所以具有该职能，

11、是因为货币也是商品，也有价值。价值与价格的关系：价值是价格 的基础，价格是价值的货币表现。商品流通：以货币为媒介的商品交换。其公式为：商品货币商品WGW考点三、货币的基本职能:第22页/共63页职能作用与含义是否是观念货币表现形式产生基本职能价值尺度表现和衡量其他一切商品价值的大小_ 上的货币商品的价格或售价伴随货币的产生而产生流通手段充当商品交换的媒介_ 的货币一手交钱一手交货观念现实 1、基本职能：价值尺度和流通手段考点三、货币的基本职能第23页/共63页货币的其他职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币 基本职能货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币）赊购

12、赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富考点三、货币的基本职能第24页/共63页l一台彩电标价3000元l工厂财务人员向工人发工资l张三在市场上用6元买一斤肉l李四到银行取回1万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明l马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银价值尺度支付手段流通手段支付手段贮藏手段世界货币第25页/共63页2011年6月25日，李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格55万元的新房，首付现金25万元，然后在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元。其中8万元利息、55万元房价、25万元首付分别体现的

13、货币职能是（）A、贮藏手段、世界货币、流通手段B、支付手段、世界货币、流通手段C、支付手段、流通手段、贮藏手段D、支付手段、价值尺度、流通手段第26页/共63页判断货币职能的方法从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念上的货币，而其他均需现实的货币。从是否能用纸币替代来看：纸币可以代替其执行流通手段、支付手段，但不能代替其执行价值尺度、贮藏手段，只有某些纸币具有世界货币职能。从关键词来看：价值尺度多用“标价”“价格”等词汇，流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇，世界货

14、币多用“购买外国货”“国际收支”等词汇。注意：在银行存款不是贮藏手段。第27页/共63页1.纸币的含义国家(或某些地区）发行强制使用的价值符号 易错点提示:纸币是价值符号,纸币不是商品,没有价值,不能代替货币执行价值尺度职能,只是代替金属货币执行流通手段支付手段职能.注意：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面额；但无权任意发行纸币，无权规定购买力。考点四、纸币及其发行量第28页/共63页货币与纸币的区别和联系纸币是在货币充当流通手段职能过程中逐渐产生的，没有货币，就没有纸币；纸币代替金属货币执行流通手段和支付手段的职能；纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度联系职能属性与本质产生定义代替

15、金属货币执行流通手段和支付手段的职能，某些国家的纸币也具有世界货币的职能具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币等职能价值符号，只具有使用价值，而无价值，本身不是商品具有使用价值和价值，本身是商品，本质是一般等价物在货币充当流通手段的职能中产生的在商品交换发展过程中，从一般商品中分离出来的由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号从商品中分离出来、固定地充当一般等价物的商品区别纸币货币比较第29页/共63页2、纸币发行量流通中实际所需的货币量=商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律货币流通规律支配的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为

16、限度。=货币流通速度（次数）待售商品量商品价格水平货币流通次数商品价格总额考点四、纸币及其发行量第30页/共63页通货膨胀与通货紧缩n 通 货 膨 胀 与 通 货 紧 缩 的区 别（1）含义及实质不同。l 通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨。其实质是社会总需求大于社会总供给。l 通货紧缩现象通常出现在经济相对萎缩时期，表现为社会总需求持续小于社会总供给，物价总水平持续下降，货币不断升值，导致生产下降、市场萎缩、企业利润率降低、生产投资减少，以及失业增加、收入下降等现象。考点四、纸币及其发行量第31页/共63页通货膨胀与通货紧缩（2）表现及形成原因不同。l

17、通货膨胀的表现：需求膨胀，经济过热，物价持续上涨。直接原因：原材料、能源价格的调整带动了产品价格上涨；需求膨胀，造成社会上过多的货币追逐热销的商品，引起物价上涨；产业结构、产品结构不合理，出现短缺商品，致使价格上涨；固定资产投资规模过大引起了需求膨胀。l通货紧缩的表现：需求萎缩，销售疲软，物价持续下降。直接原因：随着经济的发展，部分商品出现阶段性过剩，初步形成一定范围的买方市场；长时间、大范围的价格下降，严重影响投资者的信心，消费需求持续不振；固定资产投资增长缓慢，经济结构不合理的矛盾突出；世界经济增长迟缓，国际需求增长乏力。n 通 货 膨 胀 与 通 货 紧 缩 的区 别考点四、纸币及其发行

18、量第32页/共63页5通货膨胀与通货紧缩n 通 货 膨 胀 与 通 货 紧 缩 的区 别（3）危害性及解决措施不同。l通货膨胀危害性：通货膨胀的出现，直接引起纸币贬值。如果居民的收入没有变化，生活水平就会下降，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱。l解决的举措是：要大力发展生产，增加有效供给；第二，要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，努力增收节支，同时要加强对预算外资金的管理；第三，要控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长；第四，要深化流通体制改革，加强市场体系建设，减少流通环节，降低流通费用。考点四、纸币及其发行量第33页/共63页5通货

19、膨胀与通货紧缩n 通 货 膨 胀 与 通 货 紧 缩 的区 别l通货紧缩危害性：通货紧缩、物价下降在一定程度上对人民生活有好处。但物价总水平长时间、大范围下降，会严重影响投资者的信心和居民的消费心理；企业销售额增加，但利润减少；投资者不愿投资，消费者不愿消费；市场不景气，大量资金闲置；加剧生产经营者在价格上的恶性竞争，不利于企业的正常经营，对经济的长远发展和人民群众的长远利益不利。l解决办法：主要采用积极的财政政策和稳健的货币政策，扩大内需，通过经济结构调整，培育新的经济增长点，综合运用投资、消费、外贸出口等措施拉动经济增长，特别需要扩大企业的投资需求和居民的消费需求。考点四、纸币及其发行量第

20、34页/共63页5通货膨胀与通货紧缩n 通 货 膨 胀 与 通 货 紧 缩 的联 系（1）二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的，也就是由于流通中实际需要的货币量与发行的纸币量不平衡造成的。（2）二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此，都必须采取切实有效的措施予以抑制。考点四、纸币及其发行量第35页/共63页（1）通货紧缩和通货膨胀是相对应的，而这都是由于社会总供给不平衡所导致的经济现象，都会影响国民经济的健康稳定的发展。（2）通货紧缩会使物价普遍下降，市场流通不畅，企业利润减少，投资积极性下降，同时会导致部分企业破产，减少就业和劳动者的收入，使国民经济处于徘徊状态；适度的通货膨

21、胀，可以刺激社会投资，但如果通货膨胀超过一定的限度，人民的购买力下降，会导致经济秩序混乱，引发社会不稳定，最终也不利于经济的发展。（3）所以，上述观点是错误的，国家必须既要抑制通货膨胀，又要防止通货紧缩，以保持国民经济的持续稳定健康发展。有人说通货紧缩，会导致经济发展停滞，不利于就业和居民收入的增加，而通货膨胀，则可以刺激经济的发展和消费，因此通货膨胀比通货紧缩好，应该重点防治通货紧缩。请结合有关货币的知识，对此观点评析。第36页/共63页（2010四川文综）为克服当前金融危机的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀，必

22、须看是否出现（）流通中实际需要的货币量超过了纸币的发行量商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值国家发行的货币数量超过上一年发行的数量物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降A、B、C、D、第37页/共63页20112011安徽卷安徽卷 假设一年内某国待售商品的价格总额为假设一年内某国待售商品的价格总额为1000010000亿元，货币流通速度一年为亿元，货币流通速度一年为4 4次，同期中央银行发行纸币次，同期中央银行发行纸币50005000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品()A A价值量降低价值量降低 B B价值量提高价值量提高 C C价格下

23、跌价格下跌 D D价格上涨价格上涨 解析解析 本题考查货币流通规律和纸币发行规律，考查对教材基本题考查货币流通规律和纸币发行规律，考查对教材基础知识的识记与运用能力。流通中实际需要的货币量商品价础知识的识记与运用能力。流通中实际需要的货币量商品价格总额格总额/货币流通速度，根据这一规律，该国实际需要的货币货币流通速度，根据这一规律，该国实际需要的货币量为量为25002500亿元，而实际发行量为亿元，而实际发行量为50005000亿元，根据纸币发行规亿元，根据纸币发行规律，纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，会引起通货膨律，纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，会引起通货膨胀，物价上涨，纸币贬

24、值，故答案为胀，物价上涨，纸币贬值，故答案为D D。点评点评 纸币贬值意味着纸币购买力降低，物价上涨。纸币升值纸币贬值意味着纸币购买力降低，物价上涨。纸币升值意味着纸币购买力增加，物价下降。意味着纸币购买力增加，物价下降。第38页/共63页考点五、树立正确的金钱观1、货币是财富的象征2、怎样正确对待金钱3、树立正确的金钱观从从起源起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从上看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质本质上看，上看，它是固定地充当一般等价物的商品；从它是固定地充当一般等价物的商品；从职能职能上看，它具有价上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能；从值尺度、流通手段两个基本职能；从

25、一定意义一定意义上看，货币是上看，货币是财富的象征。财富的象征。(1)(1)货币与财富的关系：货币是财富的象征。这是因为货币的货币与财富的关系：货币是财富的象征。这是因为货币的本质是一般等价物，能够衡量和表现其他一切商品的价值。本质是一般等价物，能够衡量和表现其他一切商品的价值。(2)(2)对待财富的态度：对待金钱应该对待财富的态度：对待金钱应该“取之有道，用之有益，取之有道，用之有益，用之有度用之有度”。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。第39页/共63页20122012广州模拟 “夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币()

26、A A从起源看，是和商品同时产生的B B从作用看，是财富的唯一象征C C从本质看，是固定充当一般等价物的商品D D从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 解析 货币是商品交换发展到一定阶段的产物，排除A A。货币是一般等价物可以同一切商品进行交换，所以是财富的象征，但是任何有价值的商品都可以是财富的象征，排除B B。价值尺度和流通手段是货币的基本职能，排除D D。第40页/共63页1、信用卡银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证信用卡贷记卡（先消费、后还款）准贷记卡（信用额度内透支）借记卡（先存后消费，不能透支）（狭义）含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或

27、全部功能的电子支付卡。考点六、信用工具第41页/共63页信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点：A、集存取款、消费、结算、查询为一体，方便安全B、可以任意透支C、不需要任何条件可以任意申领D、可以在任何地点消费使用A集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来极大的方便。考点六、信用工具信用卡的作用【特别提示特别提示】信用卡信用卡作为电子货币的一种，作为电子货币的一种，其其本质本质不是一般不是一般等价物，而是与纸币一样，等价物，而是与纸币一样，是一是一种价值符号，自身没有价值种价值符号，自身没有价值。信用卡不信用

28、卡不可以可以任意透支，不可以随意申领，不任意透支，不可以随意申领，不可以在可以在任何地任何地点消费使用，不是绝对安全。点消费使用，不是绝对安全。第42页/共63页银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡()A可减少现金流通量并缓解通货膨胀B相当于货币执行价值尺度职能C既非常方便又十分安全D可以获得银行指定额度内的贷款解析 本题考查结算与信用工具，考查对教材的再认再现能力。银行信用卡只是代替纸币执行流通手段和支付手段职能的结算工具，B不当选。使用银行信用卡可以减少现金流通量，使用较为方便，但信用卡的使用实则为纸币的使用，不能缓解通货膨胀，A错误。使用信用卡的确方

29、便，但在安全性上依然存在问题，C错误。答案为D。第43页/共63页（2012大连市高三双基测试）2011年8月18日，来华访问的美国副总统拜登一行到北京鼓楼吃炸酱面。一行5人共花费79元，拜登掏出100元人民币结账，结余的21元做了小费。材料中的A79元执行的是价值尺度职能B21元为劳务报酬C100元是一般等价物D结算方式、消费类型分别是现金结算、钱货两清的消费第44页/共63页2012宿州模拟 随着信息技术的发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是 ()信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表信用卡能够简化收款手续，节省交易费用，方

30、便购物消费信用卡可以增强消费安全信用卡是商业银行发给资信状态良好的客户的一种信用凭证A B C D点拨 信用工具主要分为信用卡和支票，信用卡发放对客户信用有一定要求，特别是银行信用卡对客户资信要求较高，持有信用卡只能到指定地点消费。支票分为现金支票和转账支票，流通性和便捷性小于信用卡。解析 货币的本质是一般等价物，信用卡不属于一般等价物，排除。阐述的是银行信用卡的概念，故排除。第45页/共63页含义：活期存款的支付凭证、出票人签发、委托银行支付种类：转帐支票和现金支票（划分依据：是否支取现金）特点：（1）同城结算（2）限时，不许签发远期支票（3）不能跨银行结算（4）一律记名，不准流通转让2、支

31、票考点六、信用工具第46页/共63页1、外汇用外币表示的用于国际间结算的支付手段。包括银行汇票、支票、银行存款等外汇与外币的比较：二者既相互联系，又有区别。首先，外汇包括外币，但外汇不等于就是外币。并不是所有的外币都能成为外汇，必须能自由兑换成本币，在经济往来中被各国普遍地接受和使用。考点七、外汇和汇率【思维拓展】外汇储备作为一国国际储备的重要组成部分，对于平衡国际收支、稳定汇率、偿还外债有重大意义。截至2011年3月末，我国外汇储备突破3万亿美元，高额的外汇储备，提高了我国应对复杂国际经济形势的能力，但是也承担着因人民币升值带来的缩水的危险。第47页/共63页2、汇率即汇价，是指两种货币之间

32、的兑换比率。考点七、外汇和汇率汇率的表示方法100$=700￥100￥=14.3$一定的外国货币能兑换成多少本国货币，我们通常称它为外汇汇率一定的本国货币能兑换成多少外国货币，我们把它称为本币汇率直接标价法间接标价法举例内容名称第48页/共63页练习假如美元的汇率为8.2,问:答:1000美元8.2=8200元答:1189元/8.2=145美元答:1/8.2某甲有1000美元，问可以兑换多少人民币?某乙有1189元人民币，问可以兑换多少美元?人民币对美元的汇率是什么?第49页/共63页考点七、外汇和汇率汇率与币值的变化对比，用图示表示第50页/共63页练习1、假如人民币升值，那么就意味着()1

33、00单位的外币可以兑换的人民币有所下降 100单位的外币可以比以前兑换更多的人民币 外汇汇率跌落，人民币汇率升高 外汇汇率升高，人民币汇率跌落A.B.C.D.单位外币可以兑换更少的本币，叫做外汇汇率跌落。此时外币贬值，本币升值。第51页/共63页2、在国际外汇市场，2000年10月2日，1美元=140.00日元。10月5日，1美元=146.46日元。这个变化对日本来说()A.外汇汇率升高，外币币值上升，本国货币币值下降B.外汇汇率下降，外币币值升高，日元币值下降C.外汇汇率下降，外币币值下降，本国货币币值上升D.外汇汇率升高，外币币值下降，本国货币币值下降A A练习单位外币可以兑换更多的本币，

34、叫做外汇汇率升高。此时外币升值，本币贬值。第52页/共63页3、我国人民币外汇牌价1998年10月6日为100美元=827元人民币，1999年1月24日为100美元=837.80人民币，这表明1999年1月24日与1998年10月6日相比，我国的()A、外汇汇率跌落，美元升值，人民币贬值B、外汇汇率升高，本国货币贬值，外国货币币值升高C、外汇汇率跌落外，本国货币币值升高，外国货币贬值D、外汇汇率升高外，人民币升值，美元贬值练习单位外币可以兑换更多的本币，叫做外汇汇率升高。此时外币升值，本币贬值。第53页/共63页4、人民币升值意味着()100单位的外币兑换的人民币减少 外汇汇率降低 外汇汇率升

35、高 人民币汇率升高A、B、C、D、练习单位外币可以兑换更少的本币，叫做外汇汇率跌落。此时外币贬值，本币升值。第54页/共63页（汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面）3、汇率变化对经济的影响考点七、外汇和汇率汇率变化的影响对进出口的影响对国内物价水平的影响对就业的影响汇率下降，有利于出口；汇率上升，有利于进口汇率下降，物价上涨；汇率上升，物价下跌汇率下降，有利于就业；汇率上升，不利于就业第55页/共63页人民币升值的影响有利影响：进口商品价格下跌，外国资产相应贬值，有利于中国企业扩充海外业务，实施走出去战略。人民币升值意味着人民币地位的升高，中国经济在世界经济中的地位提升。中国外债压力的减

36、轻和购买力的增强。不利影响：对外贸易环境恶化，造成国内生产下降，失业增加，国内矛盾加剧。影响外商投资，导致外资流入的减少；中国的出口产品价格升高，进口商品价格相应降低，导致出口减少，进口增加，对国际收支产生不利影响。使国家的外汇储备或从外国调回的资金，折成本国的货币计算，也相应减少。总体上看，货币升值，对一个国家来说弊大于利。西方发达国家一般不轻易选择将本国的货币升值。我国也不例外考点七、外汇和汇率第56页/共63页4、保持人民币币值稳定的含义及意义：意义：保持人民币币值的稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。含义：人民币币值稳定，表现为对

37、内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。考点七、外汇和汇率第57页/共63页（不定项选择题）人民币对美元升值就意味着：A、美元汇率升高B、美元汇率跌落C、人民币的面值增大D、一定数量的人民币可以兑换到更多的美元第58页/共63页2010年12月1日，美元兑人民币的汇率为16.6786,2011年9月30日为16.3549。上述现象对我国经济所带来的影响中，下列认识正确的有()人民币升值若出口商品外币价格不变，则本币价格降低企业利润减少人民币升值若出口商品本币价格不变，则外币价格上升出口需求减少人民币升值购买力提高物价全面下跌通货紧缩经济滞缓人民币升值外汇支付能力增强进口国外商品和企业对外

38、投资扩大ABCD第59页/共63页答案D解析此题考查人民币币值变动的影响。人民币升值，不一定出现通货紧缩，经济滞缓现象，排除。人民币升值，意味着我国出口商品价格上升，如果外币价格不变，那么企业利润会降低，故正确。人民币升值，出口商品价格升高，国外需求量减少，故正确。人民币升值，兑换外币数量增多，有利于进口外国商品，故正确。点评币值变动你别慌，立足贸易来判定。进口购物属买进，升值越多心越稳。出口引资为发展，贬值才能占优势。第60页/共63页时间美元（元）人民币（元）2007年1月100781.492008年1月100722.94人民币外汇牌价解析：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国通常

39、采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。由图表可知人民币升值，美元贬值。计算方法是：781.4982000100722.942000100=1171,本题的正确答案为D。D D小王打算2007年1月去国外旅游，需兑换2000美元。后来因故推迟到2008年1月份，如果此时小王兑换美元，需要：()A多支付人民币5855元B少支付人民币5855元C多支付人民币1171元D少支付人民币1171元第61页/共63页小张曾在网上看中了标价5欧元的一件小饰品，那时汇率为1欧元=10元人民币。一个月后，欧元升值了5%。此时用人民币购买这一件饰品要比一个月前（）A多支付人民币0.5元B少支付人民币0.5元C少支付人民币2.5元D多支付人民币2.5元解析：欧元升值5%，则原来的1欧元=10元人民币变为现在的1欧元=10+105%=10.5元人民币。小张购买5欧元的小饰品，原来应支付510=50元人民币，现在应支付510.5=52.5元人民币D D第62页/共63页感谢您的观看。第63页/共63页