11长度时间及其测量(教育精品).ppt
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1、长度和时间的测量比一比:紫色的线弯了吗?紫色的线弯了吗?橙色的线哪段长?橙色的线哪段长?小故事:传说有个胖子和瘦子各以自己的腰围为标准,测量同一块布的长度,因结果不同而引发争吵(1)长度的基本单位是米米,符号m m.(2)其它常见的长度单位及符号。1.长度的单位1dm1dm初中生常用测量初中生常用测量长度的长度的工具:工具:刻度尺刻度尺2、长度的测量工具认识刻度尺认识刻度尺单位单位零刻度线量程分度值分度值探究活动v小组交流用刻度尺测量物理书的长、宽小组交流用刻度尺测量物理书的长、宽的的方方法法,并进行探究,并进行探究分度值 ;物体长度 .误差:测量值测量值和真实值真实值之间的差异v误差 错误误
2、差是客观存在的客观存在的,不可避免,不能消除的,只能尽量减少误差 误差不是不是错误,错误应该避免.误差的来源:测量工具、测量工具、测量方法、测量方法、测量者测量者减少误差的方法:选用精度高的测量工具选用精度高的测量工具 改进测量方法改进测量方法 多次测量取平均值多次测量取平均值总结归纳:正确使用刻度尺正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位单位、量程量程、分度分度值值、零刻度线的位置零刻度线的位置1、会认:、会认:0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正放正;有刻度的一边
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