16-4变阻器(教育精品).ppt

《16-4变阻器(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《16-4变阻器(教育精品).ppt（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、变变 阻阻 器器人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书物理物理 九年级（上）九年级（上）变变变变 阻阻阻阻 器器器器第十六章第十六章第十六章第十六章 电压电压电压电压 电阻电阻电阻电阻变变 阻阻 器器 1.了解变阻器的构造、在电路中的符号，理解变阻器的工作原理。2.通过探究怎样使用变阻器改变灯泡的亮度，知道正确使用变阻器的方法。v学习目标学习目标变变 阻阻 器器v重点难点重点难点正确使用变阻器的方法。变变 阻阻 器器v 学习内容一学习内容一 变阻器 变变 阻阻 器器阅读课本P68P70文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。v学习指导学习指导变变

2、 阻阻 器器v 自学检测1.能改变接入电路中电阻大小的元件叫做_。2.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的_来改变接入电路中电阻的大小。3.滑动变阻器的符号：变阻器长度变变 阻阻 器器v 合作探究1.讨论：如右图的电路，我们有哪些方法可以改变小灯泡的亮度？可以在电路中增加串联电池的个数 在电路中加一个灯泡等 2.在看完动画后讨论这些方法的优缺点。动画在下一页幻灯片中。变变 阻阻 器器v 合作探究变变 阻阻 器器v 合作探究3.利用老师提供的器材，按图16.41那样连好电路，并移动夹子，观察灯泡的亮度的变化，猜想发生这种变化的原因。原因是铅笔芯接入电路的长度改变了，而导体的电阻与导体的长度有关

3、。变变 阻阻 器器v 合作探究4.展示书本P68页图16.42，结合实物，了解滑动变阻器的结构。A、B、C、D是四个接线柱 CD之间是金属棒 AB 之间是表面涂有绝缘漆的电阻丝 P是金属滑片 ,滑片P与电阻丝接触的地方，绝缘漆被刮掉了。5.拆下铅笔芯，将这个变阻器接入刚才的电路中，多尝试几次，看一下能否改变灯泡的亮度。变变 阻阻 器器v 合作探究6.请同学们将所有的接法展示出来，想一想：要想让变阻器能改变灯泡的亮度，正确的接法是什么？1.变阻器要与小灯泡串联 2.要把接线柱“一上一下”接入电路。变变 阻阻 器器v 合作探究变变 阻阻 器器v 合作探究8.讨论：将变阻器接入电路的时候，为了保证电

4、路安全，开关应该怎么样，滑片就置于何位置？开关应该断开，滑片应置于阻值最大处。9.并画出本次实验的电路图。变变 阻阻 器器v 合作探究10.动手做一做：按照P70页图16.44那样去连接电路，利用滑动变阻器来改变电阻两端的电压。要求:第一次，不改变定值电阻的阻值，调节滑片让定值电阻两端的电压成倍增加。第二次，分别在电路中接入不同的定值电阻，调节滑片，让定值电阻两端的电压始终保持不变。变变 阻阻 器器v精讲点拔1.只有当把“一上一下”两个接线柱接入电路的时候，移动滑片才能改变阻器接入电路的电阻。若只把上面二个接线柱接入电路，则电阻几乎为0.若只把下面二个接线柱接入电路，则相当于一个阻值为其最大值

5、的定值电阻。2.在滑动变阻器上一般标有它的量程和允许通过的最大电流。比如标有“100，5A”的字样，则表明这个滑动变阻器的最大阻值为100，允许通过的最大电流为5A。3.通过顺口溜的形式，将滑动变阻器的连接方法作小结：同上同下，电阻无变化；（即同上同下接法不能改变电阻）一上一下，电阻有变化；（即一上一下接法可以改变电阻）看下不看上，滑片反方向。变变 阻阻 器器v即时练习1滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是()A加在电阻丝两端的电压发生变化 B电阻丝横截面积发生变化C连入电路的电阻丝长度发生变化 D通过变阻器的电流强度发生变化C2.完成P71页第1、2、3题。变变 阻阻 器

6、器v 学习内容二学习内容二 变阻器的应用变变 阻阻 器器阅读课本P64P66 文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。v学习指导学习指导变变 阻阻 器器v 自学检测1.在使用变阻器之前，要将电阻调节到_。2.在电路中，变阻器的主要作用是通过调节其_，改变电路中的_。最大电阻值电流变变 阻阻 器器v 合作探究1.讨论交流，生活中有哪些用电器用到了变阻器？家用电器音量调节的器件是变阻器，比如收音机的音量调节旋纽、亮度可以调节的电灯、可以调温的电热毯、电饭锅等。2.数字电位器与机械电位器相比，有哪些优点？数字电位器具有可程序控制改变电阻，耐震动、噪声小、寿命长、抗环境污染等优点。变变 阻阻 器器v精讲点拔观看视频：家用电器中的变阻器