文学新闻策划.pptx

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1、AB背景浅析背景浅析企划动机企划动机一、现实环境第1页/共26页 “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这是著名的这是著名的“钱学森之问钱学森之问”。“钱学森之问钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。举例说国道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。举例说国家最高科学技术奖自家最高科学技术奖自20002000年设立以来，共有年设立以来，共有1818位科学家获奖，其位科学家获奖，其中就有中就有1414个是个是19511951年前大学毕业的。一直以来，中国的科技发明年前大学毕业

2、的。一直以来，中国的科技发明数量和自主创新能力一直处于国际上较低排名，一些事关国计民数量和自主创新能力一直处于国际上较低排名，一些事关国计民生领域的先进技术与核心科技一直掌握在西方国家手中，近年来生领域的先进技术与核心科技一直掌握在西方国家手中，近年来教育体制急需改革的呼声更是一浪高过一浪，教育界在反思中国教育体制急需改革的呼声更是一浪高过一浪，教育界在反思中国教育的同时也正在进行初步的探索与尝试，教育的同时也正在进行初步的探索与尝试，“中学校长实名推荐中学校长实名推荐制制”就是北京大学在就是北京大学在20102010年新推行的一种自主招生政策。在面向年新推行的一种自主招生政策。在面向社会公示

3、的前提下，各校长可实名向北大推荐优秀学生，经中学社会公示的前提下，各校长可实名向北大推荐优秀学生，经中学校长实名推荐的学生，可成为高校自主招生直接候选人。然而，校长实名推荐的学生，可成为高校自主招生直接候选人。然而，此项政策一处，引来诸多质疑和不同的声音。此项政策一处，引来诸多质疑和不同的声音。“校长对学生了解校长对学生了解吗？谁能保障校长的公正性？推荐标准何在？吗？谁能保障校长的公正性？推荐标准何在？”这些都是十分棘这些都是十分棘手的问题，校长实名制到底能否发挥它应有的作用？一定程度上手的问题，校长实名制到底能否发挥它应有的作用？一定程度上的偏才、怪才、奇才又能否真正的被选拔出来？这都给学生

4、、家的偏才、怪才、奇才又能否真正的被选拔出来？这都给学生、家长、校方、中国教育提出了一连串的问题。长、校方、中国教育提出了一连串的问题。第2页/共26页 为了推动中国教育体制改革的进程，为中国教育体制改革提供新思路和人才选拔的新方法，帮助“红色中国”发现和选拔杰出人才，改变当下征婚选秀电视节目娱乐化、庸俗化对新一代青年价值观的误导，重庆卫视特别策划一档全新节目我是推荐生。第3页/共26页二、节目设定：我是推荐生 口号：成功，我要毛遂自荐！上大学，我推荐！毛遂自荐，推向成功！（任选其一）1节目名称第4页/共26页2节目类别教育、益智电视真人秀节目3节目风格主流、健康、娱乐、益智4节目长度60分钟

5、每期第5页/共26页5单集节目构成6播出时段7播出次数片头；参赛者亮相、参赛者vcr、比赛进行、评委点评、最终决定，结束曲周日晚8点周二、周五下午重播第6页/共26页8节目主旨知识改变命运，教育成就人生。选拔考场之外的优秀人才，帮助中学生、大学生、研究生改变“一考定终身”的悲剧，为生活中身份平凡而又怀才不遇的学子们提供名校求学、师从名家的机会与平台，真正实现“不拘一格降人才”的目的。第7页/共26页9节目目标开拓媒介探索教育改革和人才选拔新途径，发现身边的偏才、怪才、奇才，为中国教育体制改革提供新思路，以期为中国发现杰出的可塑之才，实现重庆卫视作为国内首家公益电视台的频道目标。传播和弘扬重庆卫

6、视“正宗、地道、文化、专业”的品牌调性，实现将有品牌、有特色、有社会责任感的企业品牌与“中国红”所倡导的概念和“新一代”青年的有机结合。第8页/共26页10节目定位受众定位：全国中学生、大学生、研究生，以及关心孩子教育成长的家长，或全国观众内容定位：以现场考核与自我推荐的形式对面试者的学习学术能力、性格特点、专业潜力进行测评，通过者可获得名校求学机会（或加分照顾）和一定的奖学金第9页/共26页11节目形态节目采取主持人串场，邀请专家评委，并且专家评委、参赛选手与现场观众以及主持人共同参与的形态。每名选手通过能力展示争取求学机会，10名专家、学者教授通过以亮灯的形式表达是否选择该学生。直到最后一

7、轮，当场上亮灯超过1盏灯（包括1盏）时，学生有反选权利，可选择自己心仪的院校。最终，场上201名观众投票表决推荐生资格，超过101（包括101）名观众同意，即可保送推荐，并赢得5000元奖学金。否则，将无法成为推荐生。当场上全部灭灯时，则为推荐失败。第10页/共26页12节目内容节目分为“中学版”和“大学版”，并采取“季播模式”，即主要在每年2、3、4月推出我是推荐生中学版，每年9、10、11月推出我是推荐生大学版。每一季可根据考生报考意愿的不同，划分如“211工程院校专场”、“艺术类院校专场”、“文科生专场”“理科生专场”等等。具体内容设置如下：第11页/共26页单元设置：求学我推荐、师生面

8、对面、名校直通 车我是推荐生中学版人员要求：选手：每期选手5人，年龄在1520岁，初高中在读学生。专家组：10人，国内各重点院校校长、招生办主任、教授 现场观众：200名，101名来自全国各大院校的大学生，社会观众80人，在场选手亲友团20人。主持人：1名。第12页/共26页我是推荐生大学版 人员要求：选手：年龄在1825岁，大学在读学生和社会有志求学青 年，每期选手5人，专家组：10人，国内各重点院校校长、博导硕导、教授等等。现场观众：200名，101名来自全国各大院校研究生院大学生，社会观众80人，在场选手亲友团20人。主持人：1名。第13页/共26页单元步骤：求学我推荐：选手登台自我介绍

9、，播放“求学短片”。专家点评，亮灯表决。师生面对面：场上专家对选手的专业能力以现场提问的方式进行考核。专家亮灯表决。名校直通车：现场观众提问，观众投票表决。节目目标：节目目标：不设门槛，无须笔试，只要你有才（偏才、怪才、不设门槛，无须笔试，只要你有才（偏才、怪才、奇才），只要你有着强烈的求学愿望，奇才），只要你有着强烈的求学愿望，我们将不拘一我们将不拘一格降人才，为你提供名校求学的机会。格降人才，为你提供名校求学的机会。第14页/共26页节目特色“三大亮点”1.以一敌十，真实还原名校自主招生现场2.最豪华的名校阵容，百所名校等你选择3.重庆卫视打造教育栏目我是推荐生，帮助考生实现名校梦想主持人

10、串联风格睿智有才气，阳光且成熟，稳重之中不失幽默第15页/共26页节目诉求对象的范围较为广大，既有在求学路上的中学生、大学生、研究生，也有关心自己孩子教育成长的家长，还有志在选拔优秀人才的各个大中院校校长、教授等等。只是要是喜爱追求梦想或者喜欢看见别人追求梦想，怀有着一份名校情结的莘莘学子，年龄在15岁到25岁之间的观众，都是本节目主要诉求的对象。诉求对象第16页/共26页三、摄制策略：节目顾问律师一名、权威教育界人士一名，重点大学教授两名节目要求首先要具备客观性，备选人员公平平等竞争，选拨过程公开透明，选拨态度严谨科学。其次是具备一定的知识性，为观众展示选拨推荐学生的标准和大学对优秀人才的要

11、求，一些相关领域的基本知识。第三是有一定的互动性，栏目组帮助学生和家长了解院校选拨人才的标准，为名校的专家和学者提供自主选择学生的权利和平台，为中国教育的未来推荐某些领域的偏才、怪才、奇才，并让观众和同学们对人才进行选择，实现“观众实名推荐制”。第17页/共26页节目包装片头：长度45画面出现国内外著名院校，知名学府，名师巨擘，科学精英，国学大师，以及现代学子们纵横捭阖，舌战激辩的图片，接着转入每年报考、招生人头攒动的画面，接画面“我是推荐生”二字（方正综艺简体）。舞台布景：整个大的布景上展现片头中的画面和“我是推荐生”栏目名称，版块的过渡片花各一个，长度10第18页/共26页片头：韩庚青春梦

12、想推荐成功：汪峰怒放的生命推荐失败：范玮琪最初的梦想插曲：选手登场：张杰年轻的战场片尾：张韶涵隐形的翅膀回放本期节目精彩画面制播周期周一至周二组织专门人员浏览参赛选手提交的表格，进行选拔，这时的选拨是为下一期准备。周三到周五进行节目的策划与拍摄录制，周六进行后期制作。周日晚间播出。第19页/共26页制作方式ESP，即“电子演播室制作”（ElectronicstudioProduction），录制播出。合作方式制播分离工作人员设置制片人1名，执行制片人2名，主持人1名，编导2名，摄像三名（同时负责拍摄或指导嘉宾制作的栏目），后期制作3名，嘉宾10名。第20页/共26页四、行销宣传：节目优势分析背

13、景中已作出分析，鉴于“一考定终身”残酷的人才选拔方式，推进“校长实名推荐制”的完善与创新，媒体有权利与必要性参与监督人才考核选拔的过程，创办这样一档节目可以充分满足受众的知情权、监督权，使社会各界人士参与到人才选拔的过程中，下放精英阶层特权，将选择权与决定权真正交给同学们和社会观众，这种公平、公正、公开的选拔必将受到观众的欢迎和热情参与。第21页/共26页另外，在中国教育体制改革的进程中，全国各大中院校也亟待探索新的选拔人才机制，一些有责任感的专家、学者、教授也“求贤若渴”，期待找到可塑之才，这必将调动起各大院校和老师参与到节目中来的积极性。重庆卫视作为国内第一家以公益电视频道，重视传播“中国

14、红”主流文化，彰显主流价值，2011年是建党90周年，重庆卫视进一步提出“我爱中国红”的年度频道主题，“爱”是一种情感的表达，一种行动的彰显，重庆卫视创办此节目旨在于将“中国红”的文化内涵将一代青年的成长和未来结合起来，这是一种个体与整体的关系阐释，体现出“我”与“中国红”的关系，体现出观众与媒体的互动。为及时客观的反映节目的制作质量，在节目播出两个月后的收视情况通过电话和问卷调查的方式对观众进行调查，及时汇总观众的意见，并及时作出调整。第22页/共26页宣传推广规划网络媒体：通过所要播放的网络战略合作伙伴搜狐网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将参赛者具有可看性的表演视频上传到电视网播客、优酷、土豆视频等各大门户视频网站。平面媒体：在直辖市内具有知名度的平面媒体上整版宣传。电视媒体：在节目播出前以及播出中，所要播出的电视台给与一定时间段宣传。第23页/共26页附篇观众报名条件细则“我是推荐生”报名表求学短片录制要求节目人员安排表节目预算表嘉宾评委邀请函倡议书危机处理预案第24页/共26页第25页/共26页感谢您的观看。第26页/共26页