四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 2 第4课时 小数的大小比较名师课件 新人教版.pptx
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1、第第4 4课时小数的大小比较课时小数的大小比较一、我会填。1.整数的大小比较:先比较数位,数位多的数比较(大 );数位相同的从(高 )位比起,(高 )位上的数字大的,这个数就比较大。2.小数的大小比较:先比较(整数 )部分,(整数 )部分大的数比较大,整数部分相同的看(十分 )位,十分位上的数字也相同的再看(百分 )位3.用0、1、2、3这四个数字组成最小的两位小数是(10.23 ),最大的两位小数是(32.10 )。4.在3.002、0.302、2.3、2.03、0.023中,最大的数是(3.002 ),最小的数是(0.023 )。二、我会比,我会填。三、先在直线上表示下面各数,再比较每组中
2、两个数的大小。在直线上表示数略 四、我会判。(正确的画“”,错误的画“”)1.三位小数大于两位小数。()2.小数部分的最高位是十分位。()3.大于6且小于7的小数只有9个。()4.整数部分是0的最大两位小数是0.09。()5.30个0.01和3个0.1相比较,结果同样大。()五、根据五位同学100 m的赛跑成绩排出名次。小云:17.3秒 (4 )小红:16.25秒(2 )小迪:15.39秒(1 )小西:17.29秒(3 )小丽:17.34秒(5 )六、我会做。4名同学的体重分别是35.8 kg、41.4 kg、36.3 kg和38.5 kg。小刚说:“我比小明重,比小波轻。”小强说:“我比小明
3、轻。”你知道他们四人体重各是多少吗?小刚:38.5 kg小明:36.3 kg小波:41.4 kg小强:35.8 kg七、用1、2、3和小数点组成两位小数,能组成多少个两位小数?请你写下来,按照从小到大顺序排列。(每个数字只用一次)6个1.231.322.132.313.123.211、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/30 10:04:0610:04:0610:04:06 AM。3月-233月-23Thursday,March 30,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Thursday,March 30,202310:04:06 AM3/30/2023 10:04:0
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