现代文阅读标题的作用 开头结尾作用.pptx

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1、常见主要考法（常见主要考法（审题审题）1.标题的含义是什么？2.标题的作用是什么？3.这个标题好不好？为什么？4.文章为什么要以为标题？第1页/共23页方法归纳方法归纳第2页/共23页理解标题的含理解标题的含义义一一 联系表层含义联系表层含义二二 体会深层含义体会深层含义三三 联系全文内容联系全文内容四四 结合文章主旨结合文章主旨整理整理第3页/共23页 （一）揣摩标题的含义（一）揣摩标题的含义表层含义：标题的字面含义、文中内容表层含义：标题的字面含义、文中内容深层含义：深层含义：引申义、比喻义、象征义引申义、比喻义、象征义第4页/共23页 谈谈你对标题谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰成熟的稻谷

2、会弯腰”的理解。的理解。2010重庆卷成熟的稻谷会弯腰 题目题目“风雨中的菊花风雨中的菊花”有何含义？有何含义？2010湖北风雨中的菊花.标题的含义标题的含义第5页/共23页（二）分析标题的作（二）分析标题的作用用表明写作对象体现主要内容贯穿全文线索揭示情感主旨引起读者兴趣 第6页/共23页标题作用标题作用 表明写作对象 有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。如藤野先生邓稼先 小狗包弟第7页/共23页标题作用标题作用 体现主要内容很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如智取生辰纲最后一课 烛之武退秦师第8页/共23页标题作用标题

3、作用 贯穿全文线索标题本身就是行文线索 如背影 “背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑点出背影，望父买橘刻画背影，父子分手惜别背影，结尾思念再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。第9页/共23页标题作用标题作用 揭示情感主旨文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如 再塑生命 的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”拥有“光明、希望、快乐和自由”，这正是文章的主旨。第10页/共23页标题作用标题作用生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、饱含诗意、引起阅读兴趣。如喂出来 大自然的语言 良知是荷底的风声第11页/共23页（三）品味标题精妙之处（三）

4、品味标题精妙之处 解题思路解题思路1.揣摩标题含义 先看标题的本义本义再思考深层含义深层含义2.分析标题作用 表明写作对象、体现主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨。3.最后分析其效果 生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。第12页/共23页阅读中作用题阅读中作用题 段段 落落 的的 作作 用用第13页/共23页考查目的：把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力。一篇文章是一个整体，要能从结构上了解某一部分内容与上下文的联系。在阅读中，要注意作品的整体构思，以及各个部分和各个方面之间的关联和安排。考点介绍考点介绍第14页/共23页常见主要考法常见主要考法1.1.作者写作者写x

5、xxx段有什么作用段有什么作用(或好处、效果）？或好处、效果）？2.2.为什么要写为什么要写XXXX段内容？段内容？3.3.删去删去XXXX段可以吗？请说说你的理由。段可以吗？请说说你的理由。第15页/共23页真题重现真题重现 第第段在全文中起什么作用？段在全文中起什么作用？20102010湖北荆州湖北荆州村路怎能不弯呢村路怎能不弯呢 请具体分析第请具体分析第段在文中的作用。段在文中的作用。20102010新疆新疆漠视也是一种关怀漠视也是一种关怀 阅读小说的最后一段，请你联系全文，说说阅读小说的最后一段，请你联系全文，说说这样结尾有何作用。这样结尾有何作用。20102010浙江嘉兴浙江嘉兴那年

6、大雪那年大雪段落的作用段落的作用第16页/共23页1.段落的作用（结构段落的作用（结构+内容）内容）2.2.结构：结构：确认指定段落在行文中的位置。确认指定段落在行文中的位置。开头：统领全篇、引起下文、营造氛围。开头：统领全篇、引起下文、营造氛围。中间：承上启下、对比反衬、伏笔铺垫中间：承上启下、对比反衬、伏笔铺垫 。结尾：首尾呼应、总结全文、深化主题。结尾：首尾呼应、总结全文、深化主题。3.3.内容：内容：概括段意（方法：抄原句、提取重组、自己概括），联系主旨情感。概括段意（方法：抄原句、提取重组、自己概括），联系主旨情感。解题思路和解题思路和方法指导方法指导答题格式：结构（包括表现手法）+

7、内容（表现什么内容，抒发什么感情）第17页/共23页开头段的作用开头段的作用统领全篇 “充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。律。”夏感引起下文 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。是他的背影。背影营造氛围 时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。故乡第18页/共2

8、3页中间段的作用中间段的作用承上启下 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个侧面，做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个侧面，作为学者的方面。作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方作为革命家的方面。面。闻一多先生的说和做对比反衬 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。爸爸的花儿落了伏笔铺垫 快回家去快回家去!快回家去快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白

9、纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀似的，为什么呀?爸爸的花儿落了第19页/共23页结尾段的作用结尾段的作用首尾呼应 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。脚步。紫藤萝瀑布总结全文 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。一次。第一次真好深化主题 我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。的影响。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学如果我学

10、得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。我都得感谢我的慈母。我的母亲第20页/共23页运用稻子、银杏、兰花等植物与淡竹形成对比（或反衬），突出竹的“不弯腰”、不“费尽心机”的气节，表现淡竹的“与世无争”、“淡泊名利”的豁达智慧。实战演习结构上内容上o20102010泰州卷泰州卷淡竹淡竹 o阅读阅读段，请你分析作者写作这几段段，请你分析作者写作这几段的意图。的意图。第21页/共23页 2010 2010苏州卷苏州卷寂寞的月亮寂寞的月亮文章的文章的结尾结尾说说“在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋在数亿万年的寂寞中，她银色的圆，是太阳神奖励给她的一枚勋章章!”!”请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。请联系全文，简要分析这一结尾的表达作用。作业作业第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页