第一中学学期德育工作总结.docx

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1、 第一中学学期德育工作总结 以行为标准教育为切入口,以主题教育实践活动为载体,培育学生的自主与责任意识。欢送来到制度大全，下面是小编细心为您供应的资料，请参考。假如喜爱，请连续关注我们。 第一中学学期德育工作总结 本学期,政教处依据学校工作的指导思想,以精细化治理为重点,以落实崇文通理,成就人生金山教育理念和加强校园文化建立为目标,以弘扬和培育民族精神和上海城市精神为重点,以行为标准教育为切入口,以主题教育实践活动为载体,培育学生的自主与责任意识. 一、主要工作 1.以班主任根本功学习为抓手,加强德育队伍建立 1)组织班主任学习和讨论班主任根本功学问,本学期开展了两次专题班主任培训,由预备年级

2、组长何道娥教师做了追求德育方法的艺术性的专题讲座;初一年级组长胡晓红教师做了如何做一名优秀的班主任的专题讲座,两位有阅历的班主任教师的讲座让其他班主任受益匪浅. 2)本学期组织三年以下班龄青年班主任和德育被带教青年教师开设了主题班会观摩会,共有4位青年教师分别在预备,初一和初三开设了主题班会观摩,观课教师累计到达80人次左右,在开课过程中,青年教师通过老教师的传帮带,班会课的组织力量有了肯定的提升.同时给其他班主任供应了相互学习沟通的时机. 3)组织和安排青年教师参与金山区首届班主任根本功大赛和奉贤杯青年教师班主任根本功大赛.我校分别派出孔祥如教师和姜丰教师参与了两次竞赛. 2.以行为标准教育

3、为重点,抓好德育常规治理 本学期,我校承受了区级行为标准示范校的验收,以此为契机,政教处加强了对学生的德育常规治理,通过召开班主任会议,升旗仪式主题发言等明确了学生行为标准的各项指标,强化学生行规教育. 1)各年级依据学生生理、心理进展特点,分层落实德育教育目标,确定重点教育内容. 2)做好校门口的值周检查;班级卫生的每周检查和每日抽查;眼保健操的每周抽查,并准时做好网上公示和当面反应. 3)开展温馨班级创立.在开学初,各班就进展了温馨教室的创立,并结合读书节,开展了书香教室的布置.初一和初二年级的年级图书馆也都进展了温馨的布置. 3.以主题活动活动为载体,促进学生思想道德建立 (1)学雷锋我

4、践行主题实践活动今年是是毛主席提出向雷锋同志学习50周年,雷锋精神鼓励着一代代青少年积极向上,今年的学雷锋活动注意时代性和常态化,与学校日常德育活动结合起来,为此在3月大队部处开展了传承雷锋精神展吕中学子风采的主题活动.分别开展了爱心捐款活动、忆雷锋剪纸活动、志愿者活动和学雷锋征文活动等.通过学雷锋活动,传递了校园正能量,践行了上海城市精神. (2)校园读书节活动4月,在政教处的组织安排下,学校开展了经典润人生,书香美校园为主题的校园读书节活动.组织了主题班会观摩、读书体会沟通、经典诗词演讲、读书小报设计、亲子悦读、教师读书沟通活动等方式,培育师生良好的阅读习惯.通过好书推举、读书之星、书香班

5、级,鼓舞更多的学生和班级参加读书,在校园中营造深厚的读书气氛. (3)校园文化艺术节5月,政教处和大队部一起协作开展了主题为校园舞台亮才艺,吕中学子共追梦的第十二届校园艺术节活动.通过会徽设计、舞蹈大赛、唱歌大赛、达人秀、校园心理剧、儿童彩墨画创作等多种形式,立体化地开展校园文化活动,在活动中,熬炼了学生的胆识,加强了学生的心理安康教育、生命教育.5月31日在学校操场进行的六一主题活动把校园文化艺术节推向了一个高潮. 4.以互动活动为平台,做好学校、家庭、社区三位一体建立 (1)开展金山情爱国主义教育基地寻访活动.整合学生春季社会实践活动,预备年级5月开展科技新农村探访活动,组织学生通过探访活

6、动,开展探究报告撰写和摄影等艺术作品创作. (2)本学期,学校进行六、七年级家长学校讲座、七、八、九年级家长会、家长接待日等不同模式的家庭教育指导,有效的提升家庭教育指导工作的针对性与有效性. (3)积极开展学校与社区的共建活动,在六一主题活动中,我校邀请了社区代表和家委会代表与学生共庆六一,向社区展现了我校学生多姿多彩的校园生活和学生风采,受到了家长和社区代表的赞誉.同时,我校的经典诵读和舞龙也屡次向社区展现. 5.关注特别学生 (1)关注特别生群体教育,切实做好特别生教育及转化工作.本学期我校连续开展党团员、高级教师大手牵小手结对工程. (2)关注患病学生.初一3班纪俊豪患上白血病,为了帮

7、忙纪俊豪早日摆脱病魔,恢复安康,重返校园,全体师生共捐款二万多元,送到了病床前的纪俊豪. 6.强化心理安康教育 1)定期开展心理询问.心理询问室定期定时向学生开放,心理专职教师,对心理压抑的学生通过谈话、沟通帮忙学生克制心理障碍,养成安康的心理,对心理问题严峻的学生准时联系家长,共同引导学生逐步提高自我熟悉、承受挫折、适应环境的力量,完善健全学生的人格. 2)加强对初三学生考前的心理辅导.每周一中午午会课,通过校播送对初三学生进展心理辅导讲座;在6月中考前,开展初三学生考前心理辅导讲座和个别辅导工作. 7.常抓安全教育 我校作为上海市安全文明校,政教处抓住契机加强对学生的安全法制教育.3月26

8、日是第18个全国中小学生安全教育日,5月12日是我国第五个防灾减灾日,为了帮忙学生树立安全意识,增加防灾减灾的应急避险学问,政教处利用午会课、校会时间对学生进展各类安全教育,开展了校园安全学问竞赛和食品安全学问竞赛;开展了两次集中统一的疏散演练. 8.组团进展工作 本学期我校和蒙山中学开展了丰富多样的学生沟通活动. 1)5月,两校预备年级学生将共同前往廊下开展科技新农村的探访活动. 2)5月31日,六一主题活动,我校邀请了蒙山中学学生观摩了主题活动,蒙山中学学生也在艺术节闭幕式上表演节目,受到了我校师生的好评. 2)6月6日,我校派出师生10人参观蒙山中学的学生社团节活动. 4)6月底,两校初

9、三学子将举办学生篮球友情赛. 9.反思 (1)在队伍治理过程中,我们发觉了诸多工作的缺乏.比方在根本功大赛中,我们看到了青年教师在班主任治理和根本学问的缺乏;班主任教师对自身阅历的总结不够,组织班主任撰写工作论文,但只有一位班主任在指定时间上交,其他班主任都没有上交.因此,如何让班主任教师进一步重视自身治理力量,还是我们的当务之急. (2)总体而言,大局部学生在行为标准上的表现良好,但本学期,在极少数学生也消失了一些令人圆满的表现.比方说破坏学校的公物,乱仍纸物等行为.因此,关注学生的行为标准将是我们长期和永久的工作. (3)学生心理问题日益严峻.目前,学生由于家庭环境、学习根底等缘由,导致自

10、悲、自闭、愁闷等心理问题日渐突出.另一方面,网络的虚拟性、公平性、信息多面性,正好满意了学生心理需求,从而导致了他们长时间沉溺网络,进展到旷课逃夜的问题日益低龄化. (4)家庭教育与学校教育还存在着肯定程度的脱节.5+27是学校德育工作面临的最大困惑,学校五天的教育再加上两天的家庭生活,教育效果远远小于7天的成果.许多家长缺乏正确的教育观念,对子女缺乏正确的教育方式,从而造成了他们独尊、任性的缺点.他们不懂感恩,不讲奉献,只求索取,惧怕困难,不能承受挫折的现象日渐突出,增加了学校教育的难度. (5)个别班主任对治理学生缺乏肯定的急躁、恒心和有效的方法,自身素养和力量还有 篇2:F中学秋季德育工

11、作总计 制度大全工作总结栏目总结了辅导员工作总结汇总大全、公务员试用期工作总结范文大全，指导您工作总结怎么写,并为您供应各种工作总结开头和结尾的格式及模板ppt,优秀工作总结范文,其中有试用期个人销售工作总结报告与规划,办公室、教师、学生、年终工作总结范文、中学秋季德育工作总计等各类工作总结范文。 本季度我校的德育工作以*x理论和*x同志的三个代表重要思想以及科学进展观为指导，围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培育新世纪人才。在全体师生的共同努力下，我校德育工作取得了比拟满足的成绩。 一、加强德育队伍建立，特殊重视班主任的德育教育功能

12、学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用。教育处、团委、班主任、政治教师是实施德育工作的主力军。全体教师是德育工作的参加者和实施者。其中班主任在学校德育中占有很重要的位置，学校积极发挥班主任德育工作的骨干作用。组织全体教师仔细学习义务教育法预防未成年人犯罪法教师职业道德标准中小学幼儿园安全治理方法学生损害事故处理方法等法律法规，以学习促德育水平的提高。同时引导教师写教育随笔、德育论文。坚持每学期召开一次班主任工作会，学习先进的班级治理阅历，听取班主任在班务治理中的意见和困惑，对以后的班务治理工作提出指导性的方法和意见，编印班主任学习材料。制定了班主任工作评价方案，从班主任自

13、身素养、工作态度、工作力量、工作效果等方面进展全面评价，实行周评价、周公示、期汇总，期兑现，有效调动了班主任工作的积极性。每期进展一次班主任工作阅历沟通会，通过沟通反思，提升了班主任的理论水平，增加了班务治理的针对性，强化了班务治理效果。 二、坚持落实八项德育制度1.坚持定期进展校园播送制度。利用校园播送台、定期进展播送。表彰好人好事，谈论不良现象，开展道德观看。2.坚持上好团课制度。将团课作为向青年学生进展思想教育的重要形式。定教师、定内容、定时间，使团员青年的思想政治素养不断提高。3.坚持标准升挂国旗制度。坚持开展国旗下讲话，使学生受到爱国主义教育，培育了爱国主义情感。4.坚持定期召开家长

14、会制度。每期召开一次家长会。家长会分年级采纳多种形式进展，广泛听取社会各界对学校教育工作的意见和建议，听取家长对班主任工作的意见和建立，不断改良和完善学校教育以及班级治理工作。5.坚持家长学校培训制度。每期至少开班两次，将各班上报的家庭教育问题突出的家长请回学校，组织学习相关材料，并依据农村实际指导家长如何做好家校协作，如何培育教育子女安康成长。通过家长学校的培训，搭起了家校沟通的桥梁，增加了家长教育关怀子女的积极性和主动性。6.坚持做好“三好学生”、“优秀学生干部”“进步之星”的评比制度。7.坚持“文明班级”的周评制度。依据学校文明班级评比方法让学生参加学校治理，参加值周工作，加强学生自我治

15、理与教育的力量。以评比促班风，以班风促学风与校风的形成。8.坚持落实“学生成长记录袋”制度。制定了“学生成长记录袋”方案。引导学生安康成长，重视学生的成长过程，教师为学生的成长与进展供应条件，记录学生的成长过程，展现学生的进展成果，让学生感受自己的成长与胜利，从而发挥自己的潜能，积极向上。 三、仔细开展系列德育教育活动。仔细开展系列德育教育活动1.深入开展养成教育，坚持“初一抓适应，初二抓养成，初三抓提高”的原则，对学生进展良好的卫生习惯、守纪习惯、文明习惯、学习习惯的培育、养成教育着眼大局、着手小处，坚持校园无小事，事事育人。校园无闲处，到处育人的思想。进展学生课堂纪律评价，对学生宿舍实行标

16、准化治理。2.深入开展学生不良行为的揭、摆、查活动。以班级为单位，对在学习生活中的不良行为进展自我反省、相互揭露，摆出其危害性，并对比自己进展反思，写反思材料，制定整改措施。各班依据揭摆的状况写出整改方案，学校再依据各班状况召开总结大会，提出整改意见。通过这一活动的开展，培育了学生的自律意识，弘扬了学校正气，端正了校风。3.坚持开展了问题学生的集中教育活动。学校将各班上报的问题学生集中起来，通过学习规章、体验亲情、观看教育影片、畅谈个人抱负等形式，(她)让他们在学习中提高，在体验观看中反思，在沟通中升华。通过问题学生的集中教育，帮忙班级解决了班务治理中的突出问题，稳定了学校的教学秩序。4.坚持

17、组织学生开展有意义的寒假期社会实践活动。依据上级要求，依据学生实际，开展暑期读书活动，社会主义新农村的调查等活动，让学生在读书中积存学问，在参加社会调查中感受党的惠民政策下的农村的巨大变化，增加学生发奋读书，扎根农村，建立家园的坚决信念。5.坚持开展了“帮-转-联”教育活动。落实了全员育人的思想。活动内容是每位教师每期帮忙一个贫困生。转化一个后进生，联系一个班级。活动的主题是“奉献关爱，和谐育人”。6、开展学生心理安康询问活动。设立心理安康询问信箱，将收集到的学生心理问题通过校园播送，个别辅导以及举办心理安康专题讲座等形式进展解决，缓解了学生的心理压力，使学生安康成长。7、坚持开展警校共建活动

18、。学校骋请法制副校长，并定时请到学校对全体师生进展法制教育。通过法制教育报告会，增加了师生的法制观念，有力推动了依法治校的进程。 四、安全卫生工作常抓不懈一是开学初和学生家长签定了安全协议书交通安全责任书，召开了校外食堂业主培训会，签订了学生餐饮安全责任书，对学生餐饮食堂定期检查，对卫生不合格食堂下发限期整改通知书。二是召开专题会，向学生宣讲卫生安全常识。加强对学生平常的安全检查。三是积极协作卫生防疫部门做好学生各类卫生防疫工作。四是标准了安全事故的处理程序。使学校安全卫生工作常做常有，常有常新，不断推动。 五、今后努力的方向1、对学生的各种安全教育长抓不懈，特殊是自我安全防范和自救意识的教育

19、。2、树立全体教师皆为班主任的教育治理思想，使全体教师能共同教育培育学生自觉遵守中学生日常行为标准和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。3、加大心理安康教育的力度，对心理有问题的学生要急躁辅导，防止心理障碍造成损害。4、连续加强德育课题讨论工作，进一步提升教育治理水平，把讨论成果准时应用到学校教育工作中。5、实行有效措施，防止学生因沉迷上网、电子嬉戏、早恋等耽搁学业，加大正面教育引导的力度。总之，我校的德育工作从培育学生各种良好习惯入手，以开展各种德育活动为载体，以各项德育制度做保障，在开展系列德育活动的过程中，做到了活动前有安排，活动中有检查，活动动后有总结，使活动精细周密，效果明显。一年来，学校风正气顺，教师爱岗敬业，学生安康成长，学校各项工作得到了良性进展。今后我们将更加努力，以开拓的精神，创新的思路，不懈的探究，讨论解决德育工作中的突出问题和不断消失的新问题，让我校的德育工作再上新台阶。 工作总结频道推举阅读 辅导员工作总结汇总大全 公务员试用期工作总结范文大全