沪科八年级物理多彩的光平面镜成像.pptx

《沪科八年级物理多彩的光平面镜成像.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科八年级物理多彩的光平面镜成像.pptx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、知 识 准 备1、平时我们是如何看到灯这样的发光体的？又是如何看到桌子，树木等不发光的物体的？2、光在反射时遵循什么样的规律？3、什么条件下发生镜面反射？什么时候发生漫反射？请思考：第1页/共22页平面镜成像平面镜成像第2页/共22页观察平面镜中的像观察平面镜中的像活动活动1:第3页/共22页探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点活动活动2:问题猜想问题猜想实验设计实验设计实验结论实验结论第4页/共22页第5页/共22页平面镜成像的特点平面镜成像的特点:说一说1.像与物的大小相等像与物的大小相等;2.像与物到平面镜的距离相等像与物到平面镜的距离相等;3.像与物的连线与镜面垂直像与物的连线与镜

2、面垂直;4.平面镜成的是虚像平面镜成的是虚像第6页/共22页SO1B1O2N1N2B2平面镜成像原理平面镜成像原理光的反射光的反射虚拟的光线虚拟的光线虚像虚像.S平平面面镜镜所所成成的的像像是是虚虚像像第7页/共22页123镜子中的镜子中的我是什么我是什么样的呢？样的呢？第8页/共22页2某人身高某人身高1.7m，站在一，站在一块20cm高的高的镜子前子前2m 处，那么他的像距离，那么他的像距离镜子子 m，像与人相距，像与人相距 m，当他，当他远离离镜子子0.5m，此，此时像距像距 m，像，像与他相距与他相距 m，像高，像高 _ （选填填变大、大、变小、不小、不变）为 m。242.551.7不

3、变不变第9页/共22页v3.如如图是探究平面是探究平面镜成像特点的成像特点的实验装置。装置。(1)用玻璃板代替平面用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板，主要是利用玻璃板透明的特点，便于透明的特点，便于_(2)使点燃的蜡使点燃的蜡烛在某个位置，分在某个位置，分别测出物距出物距和像距，得出和像距，得出实验结论之一：之一：“像距与物距相像距与物距相等等”。你。你认为这种方法是否合理种方法是否合理_。理由。理由是：是：_。便于找到并确定像的位置便于找到并确定像的位置实验次数太少，得出的结论不具有普遍性实验次数太少，得出的结论不具有普遍性不合理不合理第10页/共22页测视力的房间只有测视力的房间只有3m

4、宽宽而测视力所需要的距离而测视力所需要的距离是是5m，该怎么办？，该怎么办？学以致用学以致用第11页/共22页平面镜的应用平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野第12页/共22页舞蹈演员矫正自己的姿势舞蹈演员矫正自己的姿势第13页/共22页牙医看清别人牙齿的背面牙医看清别人牙齿的背面第14页/共22页对称之美丽对称之美丽第15页/共22页对称之美丽对称之美丽第16页/共22页对称之美丽对称之美丽第17页/共22页对称之美丽对称之美丽第18页/共22页对称之美丽对称之美丽第19页/共22页有 效 训 练、身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在平面镜中的像高为（）米；若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将（）。（填“变大、变小或不变”）2、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、8点20分B、4点20分C、3点40分D、10点40分.不变第20页/共22页作业布置作业布置家庭实验家庭实验自制自制“潜望镜潜望镜”社会调查社会调查写关于写关于“光污染光污染”问题的小论文问题的小论文第21页/共22页感感谢您的您的观看。看。第22页/共22页