琵琶行理解性默写.pptx

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1、1琵琶行中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子：、。唯见江心秋月白 别时茫茫江浸月 秋月春风等闲度 绕船月明江水寒 春江花朝秋月夜第1页/共23页2 2诗歌中点明诗人秋夜送别友人诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：是：_，_。诗歌中第一。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：_，_。浔阳江头夜送客浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟枫叶荻花秋瑟瑟 忽闻水上琵琶声忽闻水上琵琶声 主人忘归客不发主人忘归客不发 第2页/共23页3 3描写琵琶女初次出场时的情态的描

2、写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：诗句是：_，_。7 7侧面表现琵琶女演奏之后的音乐侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：效果的诗句是：_,_,_。千呼万唤始出来千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面犹抱琵琶半遮面 东船西舫悄无言东船西舫悄无言 唯见江心秋月白唯见江心秋月白 第3页/共23页4 4运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：是：_，_。_，_。写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：凝滞的相关诗句是：_，_。_，_。大弦嘈嘈如急雨大弦

3、嘈嘈如急雨 小弦切切如私语小弦切切如私语 嘈嘈切切错杂弹嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇 第4页/共23页5 5琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：_，_。_,_,_。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛 第5页/共23页6 6在第二次音乐描写中表现琵琶女与在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗

4、人情感交流的诗句是：诗人情感交流的诗句是：_，_。_,_,_。_，_。描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：_，_。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声 第6页/共23页8 8运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：高超、美丽出众的诗句是：_,_,_。9 9琵琶女年轻时人们对他的态度是：琵琶女年轻时人们对他的态度是：_,_,_。而当她年老色衰之后则而当她年老色衰之后则_，_。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒 五陵年少争缠头，一曲红绡不

5、知数 门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇 第7页/共23页1010描写琵琶女委身贾人、独守空船、描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：夜深梦醒啼泪的诗句是：_,_,_。_,_,_。去来江口守空船，绕船月明江水寒 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干 第8页/共23页1111表现诗人听取琵琶女演表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：的感受的诗句是：_,_,_。_,_,_。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 第9页/共23页1212描写诗人被贬之后居住环境的描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：诗句是：_，_。写诗人被贬之后

6、终日听杜鹃哀鸣，。写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：只能取酒独倾的诗句是：_，_。_，_。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。第10页/共23页1313在了解琵琶女身世以及感怀自己的在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：句是：_,_,_。而琵琶女面对诗人的邀请：。而琵琶女面对诗人的邀请：_,_,_。1414在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：的表现是：_,_,_。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行 感我此言良久立，却坐促弦

7、弦转急。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿 第11页/共23页1515既交待秋天的背景又蕴含离别既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是之意的句子是:_,_:_,_。1616联想是回忆的一种形式。表象联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。联想就是表象之间彼此互相引起的。琵琶行琵琶行中的一句中的一句“_。”由琴声想到珠玉声，是声音的类由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。比联想。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 第12页/共23页1717“_,_,_。”是是琵琶行琵琶行全诗的主全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。的共鸣。同是天涯

8、沦落人，相逢何必曾相识第13页/共23页1818古人常化用前人诗文为己用，如吴激古人常化用前人诗文为己用，如吴激人月圆人月圆中中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易化用了白居易琵琶行琵琶行中的中的“_，_”“_，_”。张先。张先剪牡丹剪牡丹舟中闻双琵琶舟中闻双琵琶“玉盘大玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用化用了白居易了白居易琵琶行琵琶行中中“_，_”。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 第14页/共23

9、页1919古代文人擅长借古代文人擅长借“梦梦”寄托情思，如寄托情思，如白居易白居易琵琶行琵琶行中的中的“夜深忽梦少年时夜深忽梦少年时,_,_。”2020白居易白居易琵琶行琵琶行中运用一些列贴切中运用一些列贴切生动的比喻描绘劈啪声，被誉为古典诗歌生动的比喻描绘劈啪声，被誉为古典诗歌中描写月声的绝唱。如中描写月声的绝唱。如“大弦嘈嘈如急雨，大弦嘈嘈如急雨，_。嘈嘈切切错杂弹。嘈嘈切切错杂弹_,_,_，幽咽泉流冰下难幽咽泉流冰下难”。梦啼妆泪红阑干小弦切切如私语 大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑第15页/共23页21琵琶行中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“_，_”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是

10、“弟走从军阿姨死，_。门前冷落鞍马稀，_”，借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“_，_”，既表现全诗的主旨，又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“_，_”。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 暮去朝来颜色故 老大嫁作商人妇 去来江口守空船，绕船月明江水寒同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 第16页/共23页23明湖居听书写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“_，_”。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。第17页/共23页24琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切

11、切错杂弹,_”，表现旋律轻愉而流畅的句子是“_”，表现热烈紧张场面的句子是“银瓶乍破水浆迸,_”。乐曲的终止也写得很好：“曲终收拨当心画,_。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 铁骑突出刀枪鸣 四弦一声如裂帛第18页/共23页2525白居易白居易琵琶行琵琶行中中“_,_,相逢何必曾相识相逢何必曾相识”交代了他与琵琶女产生情感共鸣的交代了他与琵琶女产生情感共鸣的原因。原因。2626古诗文中常常有以酒为媒介抒发古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易情感的名句，如白居易琵琶行琵琶行“_，往往取酒还独倾，往往取酒还独倾”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与，表现出被贬而

12、沦落天涯的孤独与无助的苦闷。无助的苦闷。同是天涯沦落人春江花朝秋月夜第19页/共23页2929王家卫的电影从拍摄到公映时间王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让人想起会让人想起琵琶行琵琶行中那两句中那两句“，。”3030陆机陆机文赋文赋指出，写作的奥秘指出，写作的奥秘之一是之一是“立片言而居要，乃一篇之警立片言而居要，乃一篇之警策策”。白居易白居易琵琶行琵琶行的警策语的警策语是是“，相逢何必曾相，相逢何必曾相识。识。”千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面同是天涯沦落人第20页/共23页31古代诗文中，有许多描写丝竹乐器演奏的名句，如白居易琵琶行中的“_，幽咽泉流冰下难。”间关莺语花底滑第21页/共23页32古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的琵琶行中有“醉不成欢惨将别,_。_,主人忘归客不发。”月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页