司马迁发愤写史记第二课时.ppt

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1、江苏省沭阳县韩山中心小学江苏省沭阳县韩山中心小学 马学瑾马学瑾苏教苏教20012001课标版课标版 五年级下册五年级下册司马迁发愤写史记鲁迅 就这样，司马迁发愤写作，用就这样，司马迁发愤写作，用了整整了整整13年时间，终于完成了一部年时间，终于完成了一部52万余字的辉煌巨著万余字的辉煌巨著史记。史记。这部前无古人的著作，几乎耗尽了这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。他毕生的心血，是他用生命写成的。就这样，司马迁发愤写作，用就这样，司马迁发愤写作，用了整整了整整13年年时间，时间，终于终于完成了一部完成了一部52万字万字的的辉煌巨著辉煌巨著史记。史记。这部这部前无古人前

2、无古人的著作，几乎耗尽了的著作，几乎耗尽了他他毕生的心血毕生的心血，是，是他用生命写成的他用生命写成的。默读课文，想想是什么原因默读课文，想想是什么原因使司马迁使司马迁“发愤发愤”写写史记史记的？的？划出课文中的有关语句读一读，并划出课文中的有关语句读一读，并在旁边简要地写下自己的感受。在旁边简要地写下自己的感受。司马迁出生在黄河岸边的龙门。司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。古代英雄的故事，心里十分激动。母亲河的熏陶母亲河的熏陶英雄的影响英雄的影响父亲

3、的影响父亲的影响 受父亲的影响，司马迁努力受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。积累了大量的历史资料。司马谈临终之时，泪流满面司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：地拉着儿子的手说：“我死之后，我死之后，朝廷会让你继任我的官职，你千朝廷会让你继任我的官职，你千万不要忘记我平生想要完成的史万不要忘记我平生想要完成的史书哇书哇”父亲的嘱托父亲的嘱托 那一刻，父亲流着眼泪，紧紧拉着司那一刻，父亲流着眼泪，紧紧拉着司马迁的手说：（马迁的手说：（）那一刻，父亲深深凝视着司马迁的眼那

4、一刻，父亲深深凝视着司马迁的眼睛，颤抖地说：（睛，颤抖地说：（）那一刻，父亲强咽着最后一口气，断那一刻，父亲强咽着最后一口气，断断续续地说：（断续续地说：（）情境朗读情境朗读 你千万不要忘记我平生想要你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇完成的史书哇！就这样，司马迁发愤写作，用就这样，司马迁发愤写作，用了整整了整整13年时间，终于完成了一部年时间，终于完成了一部52万余字的辉煌巨著万余字的辉煌巨著史记。史记。这部前无古人的著作，几乎耗尽了这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。他毕生的心血，是他用生命写成的。他想：他想：“人总是要死的，有的人总是要死的，有的重于泰山，有的轻

5、于鸿毛。我如果重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还要轻吗就这样死了，不是比鸿毛还要轻吗？我一定要活下去！我一定要写完？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！这部史书！”李陵事件李陵事件 当时李陵出兵攻打匈奴，因寡不当时李陵出兵攻打匈奴，因寡不敌众，被迫投降，消息传到朝廷，汉敌众，被迫投降，消息传到朝廷，汉武帝非常生气。当时司马迁想到李陵武帝非常生气。当时司马迁想到李陵一贯的为人，便仗义执言，称李陵投一贯的为人，便仗义执言，称李陵投降有一定的客观原因。汉武帝便迁怒降有一定的客观原因。汉武帝便迁怒于司马迁，对之动用了酷刑。于司马迁，对之动用了酷刑。“我因为（对皇帝）说话（不谨慎）

6、而我因为（对皇帝）说话（不谨慎）而遭到这桩祸事，为人耻笑，污辱了祖先，遭到这桩祸事，为人耻笑，污辱了祖先，又有什么脸面再为父母扫墓呢！即使再又有什么脸面再为父母扫墓呢！即使再过一百代，也只是耻辱更甚而已过一百代，也只是耻辱更甚而已!因此因此我心思重重，极为痛苦，在家时总是恍我心思重重，极为痛苦，在家时总是恍恍惚惚，好像丢失了什么，出外时又不恍惚惚，好像丢失了什么，出外时又不知要到什么地方去。每想到这桩奇耻大知要到什么地方去。每想到这桩奇耻大辱，没有一次不是汗流浃背，将衣湿透辱，没有一次不是汗流浃背，将衣湿透!”报任安书报任安书 司马迁悲愤交加，几次想司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。血

7、溅墙头，了此残生。悲愤悲愤 我我一定一定要活下去！我要活下去！我一定一定要要写完这部史书！写完这部史书！他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。简，在上面写下一行行工整的隶字。发愤发愤1.1.那是一个风雪交加的冬夜，司马迁那是一个风雪交加的冬夜，司马迁2.2.面对一些人的当面羞辱，背后的指指点点，面对一些人的当面羞辱，背后的指指点点，司马司马迁迁3.3.每当想起了去世的老父亲，司马迁每当想起了去世的老父亲，司马迁 就这样，司马迁发愤写作，用就这样，司马迁发愤写作，用了

8、整整了整整13年时间，终于完成了一部年时间，终于完成了一部52万余字的辉煌巨著万余字的辉煌巨著史记。史记。这部前无古人的著作，几乎耗尽了这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。他毕生的心血，是他用生命写成的。在人类漫长的历史长河中，无数的英雄人物在人类漫长的历史长河中，无数的英雄人物把困难挫折当作是一笔财富。他们用行动来把困难挫折当作是一笔财富。他们用行动来诠释着发愤是什么？诠释着发愤是什么？发愤是司马迁忍辱负重写成的发愤是司马迁忍辱负重写成的史记史记。发愤是屈原遭到放逐后写成的发愤是屈原遭到放逐后写成的离骚离骚。发愤是海伦凯勒发愤是海伦凯勒()发愤是谈迁发愤是谈迁()发愤是发愤是()人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁司马迁 苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。贝多芬贝多芬名人名言名人名言复述课文复述课文读书游历读书游历 牢记嘱托牢记嘱托 专心致志专心致志飞来横祸飞来横祸 悲愤交加悲愤交加 了了此残生此残生重于泰山重于泰山 忍辱负重忍辱负重 辉煌辉煌巨著巨著 请大家阅读请大家阅读 史记，史记，收集书中的英雄故事，同学收集书中的英雄故事，同学之间进行交流。之间进行交流。