大自然的语言（第2课时）(教育精品).ppt

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1、根据原文填写生词1、冰雪融化，草木（），各种花（）开放。2、再过两个月，燕子（）归来。3、北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 （）。萌发萌发次第次第翩然翩然销声匿迹销声匿迹巴彦农场中学巴彦农场中学张金凤张金凤内容要点v一（1-3）介绍什么是物候和物候学。v二（4-5）说明物候观测对农业的重要 性。v三（6-10）决定物候现象来临的四个因素。v四（10-11）研究物候学的意义。v决定物候现象来临的四个因素的说明顺决定物候现象来临的四个因素的说明顺序是怎样安排的？这样的顺序能否打乱序是怎样安排的？这样的顺序能否打乱？明确明确:1、影响程度由大到小、影响程度由大到小,由主到由主到次，依次排列；次，依

2、次排列；2、前三者都是空间因素，、前三者都是空间因素，后一个是时间因素。后一个是时间因素。这样安排使文章条理清晰，故顺序不这样安排使文章条理清晰，故顺序不能调换。能调换。1、燕子是益鸟，一对燕子一天可捕捉、燕子是益鸟，一对燕子一天可捕捉 8000多只害虫。多只害虫。2、燕子善飞，其飞行速度每小时可达、燕子善飞，其飞行速度每小时可达120公里。公里。3、燕子善于辨识方向，欧洲的燕子在向、燕子善于辨识方向，欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时，能够发现并穿越阿南方越冬地飞行时，能够发现并穿越阿尔卑斯山的隧道，向目的地前进。尔卑斯山的隧道，向目的地前进。参考以上资料，结合自己对燕子的参考以上资料，结合自己对燕子的观察了解，写一段文字介绍燕子的某一观察了解，写一段文字介绍燕子的某一特点，尽量体现说明文的科学性和生动特点，尽量体现说明文的科学性和生动性。性。读读这首诗，诗中含有什么物候知识呢？大林寺桃花 白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。