力学-弹簧专题(经典题).ppt
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1、高考重点、热点问题高考重点、热点问题 研究弹簧专题研究弹簧专题 弹簧类命题突破要点弹簧类命题突破要点1.从分析弹簧的形变入手,先确定弹簧原长位置,现长从分析弹簧的形变入手,先确定弹簧原长位置,现长位置,找出形变量位置,找出形变量x与物体空间位置变化的几何关系,与物体空间位置变化的几何关系,分析形变所对应的弹力大小、方向分析形变所对应的弹力大小、方向.2.在分析瞬时变化时,可以认为弹力大小不变,在分析瞬时变化时,可以认为弹力大小不变,即弹簧的弹力不突变即弹簧的弹力不突变.3、在求弹力的功或弹性势能的改变时,一般、在求弹力的功或弹性势能的改变时,一般以能量的转化与守恒的角度来求解以能量的转化与守恒
2、的角度来求解.1.(01年高考题)在一粗糙水平面上有两个质量分在一粗糙水平面上有两个质量分别为别为m1和和m2的木块的木块1和和2,中间用一原长为,中间用一原长为l、劲度系数为劲度系数为K的轻弹簧连接起来,木块与地面的轻弹簧连接起来,木块与地面间的滑动摩擦因数为间的滑动摩擦因数为 。现用一水平力向右拉。现用一水平力向右拉木块木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是距离是 A.B.C.D.21A一、弹簧中的力和运动一、弹簧中的力和运动2、(2004全国理综)四个完全相同的弹簧都处于水平位置,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为它们的
3、右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各的拉力作用,而左端的情况各不相同:不相同:中弹簧的左端固定在墙上,中弹簧的左端固定在墙上,中弹簧的左端中弹簧的左端受大小也为受大小也为F的拉力作用,的拉力作用,中弹簧的左端拴一小物块,中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,物块在光滑的桌面上滑动,中弹簧的左端拴一小物块,中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,以以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有依次表示四个弹簧的伸长量,则有()Al2l1 Bl4l3 Cl1l3 Dl2l4D3质量相同的质
4、量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板两球用细线悬挂于天花板上且静止不动两球间是一个轻质弹簧,如果上且静止不动两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间A球加速度球加速度为为_;B球加速度为球加速度为_12g(方向向下),04.质量为质量为m的物体系在的物体系在L1、L2的两根细线上,的两根细线上,L1与竖直方与竖直方向夹角为向夹角为,L2水平拉直,现将水平拉直,现将L2线剪断,求剪断瞬间物线剪断,求剪断瞬间物体的加速度。解法:体的加速度。解法:(1)解:设线)解:设线L1上拉力为上拉力为T1,线上拉力为,线上拉力为T2,重力为,重力为mg,物体在三力
5、作用下操持平衡,物体在三力作用下操持平衡T1cos=mg,T1sin=T2,T2=mgtan剪断线的瞬间,剪断线的瞬间,T2突然消失,物体即在突然消失,物体即在T2反方向获得加速度。因为反方向获得加速度。因为mgtan=ma,所以加速度,所以加速度a=gtan,方向在,方向在T2反方向。你认为这个结果正确吗?请对反方向。你认为这个结果正确吗?请对该解法作出评价并说明理由。该解法作出评价并说明理由。(2)若将图)若将图A中的细线改为长度相等、质量不计的轻弹中的细线改为长度相等、质量不计的轻弹簧,其他条件不变,求解的步骤和结果与(簧,其他条件不变,求解的步骤和结果与(1)完全相同,)完全相同,即即
6、a=gtan,你认为这个结果正确吗?请说明理由,你认为这个结果正确吗?请说明理由。5一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态,正接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态,正确的是确的是 A接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零大,速度越来越小,最后等于零B接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零度先增加后减小直到为零C接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩
7、最大之处,接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D接触后,小球速度最大的地方就是接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方加速度等于零的地方BD6、一个金属块用被压缩的弹簧卡在矩形箱子的、一个金属块用被压缩的弹簧卡在矩形箱子的顶部顶部,在箱子的上顶板和下底板分别装有压力传在箱子的上顶板和下底板分别装有压力传感器感器(可自动记录该点的弹力大小的装置可自动记录该点的弹力大小的装置),当箱当箱子静止时子静止时,上下两只传感器的示数依次上下两只传感器的示数依次7N和和10N则当箱子自由下落时则当箱子自由下落时,上
8、下两只压力传感器的示上下两只压力传感器的示数各是数各是A,10N,10N B 7N,10N C 0N 0N D 7N,7NA7、(1999全国物理)两木块的质量分别为两木块的质量分别为m1和和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和和k2,上面木,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态现缓慢向上提上面的木块,直处于平衡状态现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧在这过程中下面木块移到它刚离开上面弹簧在这过程中下面木块移动的距离为(动的距离为()C8两个颈度系数分别为两个颈度系数分别为K1和和K2的轻质弹簧竖
9、直的轻质弹簧竖直悬挂,弹簧下端用光滑细绳连接,并有一光滑悬挂,弹簧下端用光滑细绳连接,并有一光滑的轻滑轮放在细线上,当滑轮下端挂一重为的轻滑轮放在细线上,当滑轮下端挂一重为G的的物体后,滑轮下降一段距离,则弹簧的弹力大物体后,滑轮下降一段距离,则弹簧的弹力大小为小为 ,静止后重物下降的距离为,静止后重物下降的距离为 。G/2 G(K1+K2)/4K1K29 9、在光滑水平面上固定一个小球在光滑水平面上固定一个小球A,用一根原,用一根原长为长为l0、由绝缘材料制的轻弹簧把、由绝缘材料制的轻弹簧把A球与另一个球与另一个小球小球B连接起来,然后让两球带上等量同种电荷连接起来,然后让两球带上等量同种电
10、荷q,这时弹簧的伸长量为,这时弹簧的伸长量为x1,如果设法使,如果设法使A、B两球的电量各减少一半,这时弹簧的伸长量为两球的电量各减少一半,这时弹簧的伸长量为x2,则,则 答答 C10一根轻质弹簧竖直放在桌面上,下端固定,一根轻质弹簧竖直放在桌面上,下端固定,上端放一重物上端放一重物m,稳定后弹簧长为,稳定后弹簧长为L,现将弹簧截,现将弹簧截成等长的两段,将重物分成两块,如图所示连接后,成等长的两段,将重物分成两块,如图所示连接后,稳定时两段弹簧的总长为稳定时两段弹簧的总长为L,则(,则()AL=L BLL D因不因不知弹簧原长,故无法确定知弹簧原长,故无法确定C 11.如图,甲、乙两木块用细
11、绳连在一起,中如图,甲、乙两木块用细绳连在一起,中间有一被压缩竖直放置的轻弹簧,乙放在水间有一被压缩竖直放置的轻弹簧,乙放在水平地面上,甲、乙两木块质量分别为,系统平地面上,甲、乙两木块质量分别为,系统处于静止状态,此时绳的张力为处于静止状态,此时绳的张力为F。在将细绳。在将细绳烧断的瞬间,甲的加速度为烧断的瞬间,甲的加速度为a,则此时乙对地面则此时乙对地面压力为:压力为:A.B.C.D.BD12用质量不计的弹簧把质量为用质量不计的弹簧把质量为3m的木板的木板A与与质量质量m的木板的木板B连接组成如图连接组成如图13所示的装置。所示的装置。B板置于水平地面上,现用一个竖直向下的力板置于水平地面
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