管理学原理学习心得体会5篇.doc
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1、治理学原理学习心得体会 5 篇治理学原理学习心得体会(1) “在人类社会中,治理无处不在,无时不在。任何事情成也治理,败也治理。”1 虽然治理学是在人类社会开头工业化时才应运而生的,是一门年轻的学科,但是它进展得特别快速,对人类社会的影响也空前巨大。“治理活动自有人群消灭便有之,与此同时治理思想也就逐步产生。无论是在东方还是在西方,我们均可以找到古代哲人在治理思想方面的精彩论述。现代治理学的诞生是以泰罗的名著科学治理原理以及法约尔的名著工业治理和一般治理为标志。现代意义上的治理学诞生以来,治理学有了长足的进步与进展,治理学的争辩者、治理学的学习者、治理学方面的著作文献等等均呈指数上升,显示了作
2、为一门年轻学科勃勃向上的生气和兴盛兴旺的景象。进入 21 世纪,随着人类文明的进步,治理学仍旧需要大力进展其内容和形式。”进入大学学习以来,自己涉足的第一门治理方面的学科就是治理学原理,以前始终对这门学科没什么了解,经过几个月的学习,我有了不少收获,虽然对这门学科的学习和了解还是格外少的,但我对这门课程很有兴趣,想在将来连续学习下去。自从人们开头形成群体去实现个人无法到达的目标以来,治理工作就成为协调个人努力必不行少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力气,以发挥集体的更大作用,这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。所谓组织,是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机
3、整体。组织是一群人的集合,组织的成员必需依据肯定的方式相互合作,共同努力去实现即定的长一组织目标。这样,组织才能形成整体力气,以完成单独个人力气的简洁总和所不能案秤的各项活动,实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面,企业是一种组织,任何一个组织,都有其根本的使命和目标,而组织的使命和目标说明白组织存在的理由。以上是我对治理含义的生疏及和其重要性的分析。治理学原理这门课是本学期的必修课。作为一名工程治理专业的学生,学习治理是必不行少的,当时我选这个专业也是基于对这专业的兴趣,将来有意愿成 为一个治理者,虽然可能多数是治理工程,但是多多少少也会面临人才问题,面对 人才
4、治理问题,曾听说过“天时不如地利,地利不如人和”,这句话也从侧面说明白治理的重要,由于,要留住人才,关键就在于治理,因此,必需要努力学好这门课。光阴似箭,时至第十五周,这门课也马上修完。通过这学期对这门课程的学习, 多少有了一些自己的心得体会。治理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进展有效的打算、组织、领导和把握,以便到达即定的组织目标的过程。作为当代大学生,无论学习的专业是否与治理有关,都应当好好学学治理学,看看治理方面的书籍,由于治理学与我们息息相关,治理是一切组织的根本,治理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及效劳性行业,因此,学好治理学对于我们现在的学
5、生会工作以及以后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其格外重要的意义。谈其事,必先谈其人。先说说我自己吧,我是学治理专业的,对于我来说这是一门专业课,我有义务学好它,虽然我上课间或会发下呆,走下神,但是不管怎么说,我是肯定会努力学它的。再说说另一个人,自然就是我们的教师了,她这学期给了我们十一个主题,让大家自己组队自由选择感兴趣的话题,查找资料,制作 ppt, 然后花了三个星期的时间,让大家呈现自己的成果,这种教学方法让我感到格外有意思,大家在自主学习中获得了很多书本上没有的学问,也增进了同学之间的友情, 同时教师和同学的距离也拉进了很多。经过这么长时间的学习,我对治理学这们功课还是有一些自
6、己的心得和体会的, 治理就是通过打算、组织、领导、把握等职能对组织资源进展有效的配置,以实现组织目标的活动。我觉得治理是无处不在的。无论是工作、学习,还是人际交往、自我进展等等,都会有意无意用到治理学的学问。不管将来会否从事治理事业,但可以坚信治理是生活各个方面必不行少的。治理学分为六篇,主要由打算、组织、领导、把握四大局部组成。每一篇都有特定的目标主旨。而打算是全部治理学职能中的首要职能,也让我有比较深的体会。正如哈罗德孔茨所言,“打算工作是一座桥梁,它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来,以抑制这一天堑。”3打算工作给组织供给了通向将来目标的明确道路,有了打算工作这座桥,原来不会发生的
7、事,现在就可能发生了,模糊不清的将来也变得清楚实在。在日常生活中打算是无处不在的。打算是指制定组织目标并确定达成组织目标所需的行动方案。打算工作首先就是确立目标,然后,使今后的行动集中于目标,并推测和确定哪些行动有利于到达目标,哪些行动不利于到达目标,从而指导今后的行动朝着目标的方向迈进.没有打算和目标的行动是盲目的行动。打算工作的根底是确定目标,打算工作的核心是决策,打算的关键在于实施。治理的其他职能只有在打算确定了目标之后才能进展 ,并且随着打算和目标的转变而转变。打算在治理职能中是处于首要地位的。现在有很多人认为“打算赶不上变化”,做了打算也只是在做无用功而已,所以他们都不情愿做打算。其
8、实不然,我认为打算是为了有备无患,做了总比没做好。然而,制定打算要具有预见性、针对性、可行性和约束性。就是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。但这种预想不是盲目的、空想的,而是以上级部门的规定和指示为指导,以本单位的实际条件为根底。打算一是要依据上级部门的工作安排和指示精神而定,二是针对本单位的工作任务、主客观条件和相应力量而定。总之,从实际动身制定出来的打算,才是有意义、有价值的打算。可行性是和预见性、针对性严密联系在一起的,预见准确、针对性强的打算,在现实中才真正可行。假设目标定得过高、措施无力实施,这个打算就是空中楼阁,反过来说,目标定得过低,措施方法都没有创见性
9、,实现虽然很简洁,并不能因而取得有价值的成就,那也算不上有可行性。约束性,打算一经通过、批准或认定,在其所指向的范围内就具有了约束作用,在这一范围内无论是集体还是个人都必需按打算的内容开展工作和活动,不得违反和拖延。其实在生活中,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了打算,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动, 增加工作的主动性,削减盲目性,使工作有条不紊地进展。同时,打算本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和催促作用。所以打算对工作既有指导作用,又有推动作用。大至一个国家、一个社会、一个民族,小至一个企业、一个家庭,再者到一个人都
10、处在治理学的范围之内并受其影响,所以说治理充溢着整个人类社会。正如在治理学形成中提到,治理活动所引出的一切问题推动着社会的进展和人类的进步, 这个推动力并将连续推动这个社会的进展,且长期影响着人类社会。在学习治理学中,其实治理学的理论都不难,难的是要把理论运用到实践中去, 也就是理论与实践相结合。虽然我们现在还难以做到理论与实践严密结合,由于我们还没有真正走入社会,走到工作岗位上去,但是我们可以在生活的点点滴滴中觉察治理的痕迹,或者观看领导是怎么治理别人的,常动脑,多思考,多为以后做预备。总之,治理学是一门值得深入争辩的并且对社会作出巨大奉献的学科,虽然形成学派的时间较短,但是,对社会的奉献是
11、不行限量的。对于这门学科,短短的几段文字表达、看书都是远远缺乏的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进、创、累积和学习中国和外国的好的治理阅历,这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的治理艺术。由于本人未能深入争辩这门课程,只是相当浅显的心得而以,以上便是我的心得。治理学原理学习心得体会(2)对治理学的生疏和学习治理学的重要性一、对治理学的生疏:通过对治理学原理的学习,使我充分生疏到:治理是社会中存在的最普遍的社会现象。从个人、家庭、企事业单位乃至其他社会组织,从农村、城市、国家乃至世界都需要治理,都存在治理活动。但凡有人群活动的地方或领域,都存在与之相适应的治
12、理。治理是在肯定环境中、组织中的治理者,通过实施打算、组织、领导和把握等职能,有效地利用各种资源,以到达组织目标的过程。治理总是存在于肯定的组织之中,组织是治理的载体,是人类集体协作的产物。其治理的根本含义大致包括以下几点:(1) 、治理是在肯定环境中进展的。任何一个组织都有肯定的生存环境,包括组织的外部环境和内部环境。治理始终处于不断变化的环境之中。能否适应环境的变化,是打算治理成败的重要因素。(2) 、治理是在肯定的组织中进展的。由两个以上的人组成的、有共同目标的组织,就像一个乐队要演奏出动人心弦的乐章,就需要指挥使演奏不同乐器的人员分工协作。指挥就是治理。治理是一切有组织的集体活动所不行
13、缺少的因素。(3) 、治理的主体是治理者。所谓治理主体,是指在治理过程中具有主动支配和影响作用的要素。一切治理职能都要通过治理主体去发挥作用。要成为一名治理者, 必需具备肯定的素养和技能。(4) 、治理的客体是组织中的各种资源。所谓治理客体也就是治理的对象,指的是治理过程中治理者所作用的对象。在一个组织中,治理客体主要是指人、财、物、信息、技术和时间等一切资源,其中最重要的是人力资源,是对人的治理。(5) 、治理是一个过程。治理是实施打算、组织、领导和把握治理职能的过程, 这四个治理职能构成了治理过程。(6) 、治理的目的是实现组织的目标。治理本身并不是目的,治理是围绕组织目标进展的,其最终目
14、的是实现组织的目标,治理没有目标就是一种盲目的行动。世界上不存在没有目标的治理,也不行能实现无治理的目标。即治理的目的是帮助企业组织实现宗旨,完成任务,到达目标。(7) 、治理的任务是设计和维持一个良好的工作环境,使员工在这个环境里能乐观主动、热忱高效并开心地工作,使组织有效地完成任务。另外,治理学的产生对人类社会的影响是史无前例的。在当今社会,治理已成为全社会普遍关注的焦点问题,大到国家、政府,小到家庭、个人,无不需要有效的治理。而市场经济条件下的社会进展和组织运行更是一刻也离不开治理,因此, 可以说治理已渗透到社会生活的每一个角落。在治理科学的学科体系中,治理学属于一般治理学。治理学争辩的
15、是治理活动的根本规律与一般方法。治理学具有一般性、综合性、历史性和实践性等特点。管理学争辩内容的主线是从治理者动身来争辩治理过程,从总体上看,也顾及从生产力、生产关系、上层建筑三个方面来争辩治理学,以及从历史角度来争辩治理理论的形成与演化。所以,无论有没有时间,我们多多少少都应当学习一些治理学问。以治理学的系统理论来武装自己,充实自己;以社会实践与生活来解读和诠释治理学理论。从而提高我们的治理质量、工作效率和生活水平,使我们的治理在社会实践与生活中不断稳固和进展,并与社会潮流同行,与国际舞台共舞!二、学习治理学的重要性:在治理学原理中,学习和争辩治理学的方法主要有唯物辩证法、系统方法、观看总结
16、法、比较争辩法、历史争辩法、案例分析法、试验争辩法和理论联系实际的方法。其学习治理学的重要性主要表现在以下三个方面:(1) 、治理在现代社会中的地位和作用打算了学习治理学的重要性。为了不断完善我国的社会主义市场经济体制,加速我国的现代化建设,增加我国的国际竞争力, 必需建立一支高素养的治理人才队伍,努力提高我国的治理水平,加速实现治理现代化。因此,我们要学习和把握治理理论与方法,在实践中不断总结,在总结中不断进展。(2) 、学习治理学是提高治理者治理力量的重要途径。治理者要提高自己的治理力量,必需把直接阅历和间接阅历结合起来,治理学的学习是获得间接阅历的最有效、最快速地途径。(3) 、将来的社
17、会更需要治理。将来社会共同劳动的规模日益扩大,劳动分工协作更加精细,社会化大生产日趋简单,治理就更加重要了。将来社会科学技术将有更大的进展,需要一套更科学的治理才能使的技术、的能源、的材料等各种资源来充分发挥它们的作用。鉴于治理学是一门实践性很强并不断进展的学科,因此,学习治理学具有格外重要的现实意义和历史意义!治理学原理学习心得体会(3)一.我生疏的治理学原理治理原理即在治理的实践过程中,通过对治理工作中实际问题的科学分析和总结,形成的具有普遍指导意义的根本规律。其特征表现为客观性,稳定性,概括性,系统性。客观性即客观存在,不以人的意志为转移,应当(必需)遵循。稳定性即原理一方面具有时代性特
18、点,另一方面具有稳定性,否则不能正确生疏和使用。概括性即不是现象的简洁排列,而是高度概括和总结,具有一般的指导作用。系统性即各个原理之间是一个相互联系、转化的完整的统一体。二.治理学人类才智的结晶在人类漫长的历史长河中,发生了很多的重大大事, 它们都曾在肯定的时空中转变了人类的命运和历史的轨迹。或许对每一件事都可列出无穷多的外因和内因。但是,有一个公共的最根本的因素,就是全部的重大大事、全部的卓越制造、全部的雄伟工程,都必需有细心的筹划和有效的治理。正由于有了很多前人实践阅历的积存和争辩,才产生了治理这门学问。治理学是人类才智的结晶。正美国有名治理学家逼的.德鲁克所说:“在人类历 史上,还很少
19、有什么事毕治理学的消灭更为迅猛,对人类具有更为重大和更为剧烈 的影响。”事实上,要把握治理学并不简洁。由于治理工作千差万别,要从各种特别的治理工作中查找出共同的普遍使用的规律、理论和方法,具有很大的难度。同时, 治理又是一个格外简单的过程。往往涉及经济学、哲学、社会学、历史学、心理学、人类学、数学及各种工程技术科学,这又大大增加了治理学争辩的难度。系统地进展治理学的争辩,西方兴旺国家已有近百年历史,至今已形成一套比较完整的体系、内容和方法,确有很多值得我们学习借鉴的地方。但是一切治理的核心都是“管人”,人的根本特征是有思想、有感情、有价值观念等意识活动。而人的一切意识活动又都与所在国的历史、文
20、化、政治、经济、传统等特定的国情相联。所以,治理学与其他自然科学和工程技术科学不同,不能搞简洁的“拿来主义”。必需博采众长,融会贯穿,取其精华,为我所用。总而言之,治理无时不在,无处不在。三.中国古代哲学思想在现代企业治理中的应用治理科学是学问,治理哲学则是才智。治理哲学的一项重要任务就是总结和探究治理实践中的才智。才智来自对生活实践的观看,也来自于先哲们的深思默想。从先哲那里获得灵感,查找企业治理实践的才智,是一条便利的道路。中国古代哲学思想源远流长,光辉灿烂,赐予了我们不竭的治理思想宝库。随着国际上“以人为本”治理理念的深入,中国古代哲学思想的价值和作用愈加凸显, 争辩中式治理渐已成为一门
21、显学。中国古代哲学思想中儒、道、法三家的治理才智格外丰富,从儒家的“八条目”、“五德”,到道家的“无为与有为”,再到法家的“法治”,从中可以开掘出很多古为今用的治理思想,格外有益于探究争辩“中学为体,西学为用”的中国式现代治理学。中国古代哲学主要有三大流派:儒家、道家与法家。儒家思想主见“仁、义、礼、智、信”,对人重在启发、教育、感化。道家主见清静无为,“无为而治”,敬重、顺应客观规律,不做违反客观规律的事情。法家留意“法、势、术”三者的结合。这三种哲学思想对企业经营治理的影响格外大。博大精深的中国古代哲学思想,是一部布满才智的宝典,它对我们现代的企业治理,尤其是对有中国社会特色的企业治理有着
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