（河南专版）七年级语文上册 第六单元检测卷名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx

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1、快速对答案快速对答案快速对答案快速对答案1提示：点击 进入习题C C（p/bp/b，h/hh/h，ch/chich/chi；A.dng/dngA.dng/dng，chn/chngchn/chng，xngxng；B.mioB.mio，w/ww/w，hi/hihi/hi；D.tun/zhunD.tun/zhun，chch，gi/kigi/ki）23B B（A A眩眩炫；炫；C.C.篷篷蓬；蓬；D.D.猾猾滑，遐滑，遐暇）暇）（1 1）知之者不如好之者）知之者不如好之者 （2 2）峨眉山月半轮秋）峨眉山月半轮秋 （3 3）乡书）乡书何处达何处达 归雁洛阳边归雁洛阳边 （4 4）君问归期未有期）君问归

2、期未有期 巴山夜雨涨巴山夜雨涨秋池秋池 逝者如斯夫逝者如斯夫 不舍昼夜不舍昼夜（1 1）示例一：选示例一：选。师徒四人经过比丘国，国王被寿星的坐。师徒四人经过比丘国，国王被寿星的坐骑白鹿变成的国丈迷惑，欲用一千一百一十一个小儿的心肝骑白鹿变成的国丈迷惑，欲用一千一百一十一个小儿的心肝做药引，遂让城中百姓将选就的小孩养在鹅笼之中。妖怪欲做药引，遂让城中百姓将选就的小孩养在鹅笼之中。妖怪欲吃唐僧的心肝，悟空变成唐僧，后显出真身，与妖怪打斗起吃唐僧的心肝，悟空变成唐僧，后显出真身，与妖怪打斗起来，妖怪不敌悟空逃走，悟空和八戒追至妖怪的洞府。妖怪来，妖怪不敌悟空逃走，悟空和八戒追至妖怪的洞府。妖怪再次

3、化作寒光逃跑，寿星赶来把白鹿收伏。示例二：选再次化作寒光逃跑，寿星赶来把白鹿收伏。示例二：选。唐僧师徒经过金唐僧师徒经过金 山，悟空前去化斋。唐僧、八戒、沙僧落山，悟空前去化斋。唐僧、八戒、沙僧落入妖怪圈套，师徒四人被抓。悟空大闹金入妖怪圈套，师徒四人被抓。悟空大闹金 洞，金箍棒被独洞，金箍棒被独角兕大王收了去。悟空上天搬来天神、罗汉支援，多件兵器角兕大王收了去。悟空上天搬来天神、罗汉支援，多件兵器都被妖怪的金刚琢吸走。悟空来到太上老君处，方知那妖怪都被妖怪的金刚琢吸走。悟空来到太上老君处，方知那妖怪原来是老君的青牛，于是请老君收服了妖怪，救出了师父、原来是老君的青牛，于是请老君收服了妖怪，救

4、出了师父、师弟。师弟。(选选作答不给分，选作答不给分，选作答情节完整即可作答情节完整即可)44（2 2）示例：选示例：选，故事情节：孙悟空向菩提祖师学，故事情节：孙悟空向菩提祖师学艺，悟得祖师敲他三下的暗示，半夜跪在祖师榻前艺，悟得祖师敲他三下的暗示，半夜跪在祖师榻前求学长生之道；后祖师传他七十二般变化和筋斗云求学长生之道；后祖师传他七十二般变化和筋斗云的口诀，他自悟自修，学成之后返回花果山。极真的口诀，他自悟自修，学成之后返回花果山。极真之理：求学之道，名师引路不可少，个人领悟和勤之理：求学之道，名师引路不可少，个人领悟和勤学更重要。学更重要。5（1 1）就是一个人不停地辛苦劳作就是一个人不

5、停地辛苦劳作(非常辛勤地干活非常辛勤地干活)（2 2）将）将“关于关于”改为改为“对于对于”，在，在“个人个人”后加后加“而言而言(来说来说)”)”。6（1 1）示例一：功示例一：功出工出力，才会成功。示例二：裕出工出力，才会成功。示例二：裕有衣有谷，富裕之家。示例三：有舍有予，舒心愉悦。有衣有谷，富裕之家。示例三：有舍有予，舒心愉悦。(言之言之有理即可有理即可)（2 2）该广告语利用拆字组合的方法，把）该广告语利用拆字组合的方法，把“食食”字拆成字拆成“人人”字和字和“良良”字，强调了做字，强调了做“食品食品”要靠良好的要靠良好的“人品人品”和质量过关的和质量过关的“良品良品”。（3 3）秋

6、山人似）秋山人似(如如)画中画中游游(行行)7因为城市里充满噪音，海拉市所有市民的耳朵集体出逃，后因为城市里充满噪音，海拉市所有市民的耳朵集体出逃，后来人们觉悟了，他们做出了正确的选择，城市里的噪音降到来人们觉悟了，他们做出了正确的选择，城市里的噪音降到了最低，人们重新过上了和谐的生活。了最低，人们重新过上了和谐的生活。运用了心理描写和动作描写运用了心理描写和动作描写(1(1分分)，形象地写出婷婷梦醒时，形象地写出婷婷梦醒时发现耳朵没有后的恐惧心理发现耳朵没有后的恐惧心理(2(2分分)。89运用拟人的修辞手法运用拟人的修辞手法(1(1分分)，将耳朵拟人化，生动形，将耳朵拟人化，生动形象地写出了

7、盲姑娘的笛声悠扬悦耳象地写出了盲姑娘的笛声悠扬悦耳(1(1分分)，反映了耳，反映了耳朵们对噪音的痛恨，对优美动听声音的向往朵们对噪音的痛恨，对优美动听声音的向往(1(1分分)，使人感到十分亲切使人感到十分亲切(1(1分分)。10城市的噪音污染问题城市的噪音污染问题(1(1分分)。我的建议是：健全相关。我的建议是：健全相关法律法规；全面提高环保意识，自觉规范个人行为；法律法规；全面提高环保意识，自觉规范个人行为；多头管理，环保、工商、公安等部门加强协作，同多头管理，环保、工商、公安等部门加强协作，同抓共营。抓共营。(每点建议每点建议2 2分，给出两点建议即可分，给出两点建议即可)11A A12在

8、废品收购站的日子里在废品收购站的日子里 碗借助雨水冲洗自己，每晚练碗借助雨水冲洗自己，每晚练习旋律，让自己的歌更完美习旋律，让自己的歌更完美 碗得知要被碗得知要被“处理处理”，每天，每天试着倾斜身体，借风的帮助逃跑，遇到了流浪汉试着倾斜身体，借风的帮助逃跑，遇到了流浪汉13示例一：第示例一：第段，用比喻的手法描写月亮段，用比喻的手法描写月亮(1(1分分)，生动形象地，生动形象地写出了月的清亮，营造清幽空灵的意境，使这篇童话洋溢着写出了月的清亮，营造清幽空灵的意境，使这篇童话洋溢着诗意诗意(1(1分分)，为后文写碗创作出心中的歌做铺垫，为后文写碗创作出心中的歌做铺垫(1(1分分)，烘托，烘托出碗

9、内心对美好梦想的渴望和追求出碗内心对美好梦想的渴望和追求(1(1分分)。示例二：第。示例二：第B14B14段，段，用比喻的手法描写月亮用比喻的手法描写月亮(1(1分分)，生动形象地写出了月的清亮，生动形象地写出了月的清亮，渲染清幽宁静的氛围，与前文相呼应渲染清幽宁静的氛围，与前文相呼应(1(1分分)，为街头艺人因感，为街头艺人因感受到月夜的美好而敲击出碗心中的歌做铺垫受到月夜的美好而敲击出碗心中的歌做铺垫(1(1分分)，暗示着碗，暗示着碗的心愿终将达成的心愿终将达成(1(1分分)。14示例一：就算是一个极平凡的人，也要有梦想，坚持不示例一：就算是一个极平凡的人，也要有梦想，坚持不懈完成它，实现

10、自己的价值。文中的碗为了能让人们听懈完成它，实现自己的价值。文中的碗为了能让人们听到内心的歌，时刻不忘自己的追求，不断打磨心中的旋到内心的歌，时刻不忘自己的追求，不断打磨心中的旋律，最终达成了心愿。示例二：珍视梦想，爱惜自己，律，最终达成了心愿。示例二：珍视梦想，爱惜自己，无论遇到什么艰难险阻都要想办法克服它。文中碗为实无论遇到什么艰难险阻都要想办法克服它。文中碗为实现梦想，努力躲过各种危机，倍加爱惜自己，最终等来现梦想，努力躲过各种危机，倍加爱惜自己，最终等来了实现梦想的机会。示例三：在人的成长过程中机遇很了实现梦想的机会。示例三：在人的成长过程中机遇很重要。碗被落在厨房窗台，感受到月光的美

11、好，才有了重要。碗被落在厨房窗台，感受到月光的美好，才有了心中的旋律；碗一直等待着有人敲击它，逃亡过程中偶心中的旋律；碗一直等待着有人敲击它，逃亡过程中偶遇街头艺人，才终于有机会唱出心中的歌。遇街头艺人，才终于有机会唱出心中的歌。(揭示内涵揭示内涵2 2分，具体分析分，具体分析2 2分分)15C C（“置置”是指放下，引申为是指放下，引申为“忘忘”的意思）的意思）16B B17（1 1）天，不过是积聚的气体罢了，没有一个地方没）天，不过是积聚的气体罢了，没有一个地方没有气的。有气的。（2 2）来探病的亲友安慰他说：）来探病的亲友安慰他说：“(“(你你)要要善于自我宽慰，病才能痊愈。善于自我宽慰

12、，病才能痊愈。”18乙文中的沈屯子为过往的历史和虚妄的来世忧虑，乙文中的沈屯子为过往的历史和虚妄的来世忧虑，和这位和这位“杞人杞人”的忧虑是极其相似的，是不必要的的忧虑是极其相似的，是不必要的担忧担忧(1(1分分)。看到竹末尖锐怕不小心刺到行人，算是。看到竹末尖锐怕不小心刺到行人，算是居安思危居安思危(1(1分分)。1920B B（“小桥流水人家小桥流水人家”呈现清雅、安适的景象，以乐呈现清雅、安适的景象，以乐景衬哀情，反衬作者羁旅之苦、思乡之情，也是景衬哀情，反衬作者羁旅之苦、思乡之情，也是“断肠人断肠人”心碎肠断的触发物）心碎肠断的触发物）秋词秋词(其一其一)表达了豪迈乐观表达了豪迈乐观(

13、昂扬向上、豁达等昂扬向上、豁达等)之情。天净沙之情。天净沙秋思表达了游子悲秋思乡秋思表达了游子悲秋思乡(悲悲凉思亲等凉思亲等)之情。之情。21略。略。一、积累与运用一、积累与运用(共共2828分分)1 1下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是()(2()(2分分)A A妥当妥当/当然称职当然称职/俯首称臣高兴俯首称臣高兴/兴高采烈兴高采烈B B缥缈缥缈/渺茫渺茫 旋涡旋涡/女娲造人女娲造人 孩子孩子/骇人听闻骇人听闻C C开辟开辟/辟邪辟邪 和平和平/随声附和随声附和 差错差错/钦差大臣钦差大臣D D抟土抟土/砖块砖块 澄澈澄澈/撤离现场撤离现场

14、气概气概/慷慨激昂慷慨激昂 C C dng/dngdng/dngchn/chngchn/chngxngxngmiomiow/ww/whi/hihi/hip/bp/bh/hh/hch/chich/chitun/zhuntun/zhunchchgi/kigi/ki2 2下列词语中没有错别字的一项是下列词语中没有错别字的一项是()(2()(2分分)A A呈报眩耀蜘蛛网神通广大灵机一动呈报眩耀蜘蛛网神通广大灵机一动B B勋章勋章 愚蠢愚蠢 织布机织布机 莽莽榛榛莽莽榛榛 不可救药不可救药C C闲游闲游 篷勃篷勃 吹喇叭吹喇叭 杞人忧天杞人忧天 眉开眼笑眉开眼笑D D猾稽猾稽 泥潭泥潭 庇护神庇护神 牛

15、郎织女牛郎织女 力不遐供力不遐供B B眩眩炫炫篷篷蓬蓬猾猾滑滑遐遐暇暇3 3古诗文默写。古诗文默写。(8(8分分)(1)(1)子曰：子曰：“_“_ _，好之者不如乐之者。，好之者不如乐之者。”(”(论论语十二章语十二章)(2)_(2)_ _，影入平羌江水流。，影入平羌江水流。(李白峨眉山月歌李白峨眉山月歌)(3)(3)王湾的次北固山下一诗中表现游子思乡情深的诗句是：王湾的次北固山下一诗中表现游子思乡情深的诗句是：_ _？_ _。(4)(4)一切景语皆情语，大自然中的景物往往被文人墨客赋予别样的一切景语皆情语，大自然中的景物往往被文人墨客赋予别样的情感。李商隐面对萧瑟，不禁生发出羁旅之悲：情感。

16、李商隐面对萧瑟，不禁生发出羁旅之悲：“_“_，_ _”(_”(夜雨寄北夜雨寄北)；孔子眼见流水逝去，；孔子眼见流水逝去，不免感慨事物易逝：不免感慨事物易逝：“_“_，_”(_”(论语论语十二章十二章)。知之者不如好之者知之者不如好之者峨眉山月半轮秋峨眉山月半轮秋乡书何处达乡书何处达归雁洛阳边归雁洛阳边君问归期未君问归期未有期有期巴山夜雨涨秋池巴山夜雨涨秋池逝者如斯夫逝者如斯夫不舍昼夜不舍昼夜4 4名著阅读。名著阅读。(任选一题作答任选一题作答)(4)(4分分)(1)(1)西游记中有个有趣的现象，被孙悟空直接打死的妖魔鬼西游记中有个有趣的现象，被孙悟空直接打死的妖魔鬼怪并不多，被太上老君、观音菩

17、萨等收走的倒是不少。下面选项怪并不多，被太上老君、观音菩萨等收走的倒是不少。下面选项中有的妖怪最后就是被收走的，请从中任选一个，简要叙述相关中有的妖怪最后就是被收走的，请从中任选一个，简要叙述相关情节。情节。驼罗庄除妖驼罗庄除妖(蟒妖蟒妖)小儿国救婴孩小儿国救婴孩(白鹿精白鹿精)大闹金大闹金 洞洞(独角兕大王独角兕大王)示例一：选示例一：选。师徒四人经过比丘国，国王被寿星的坐骑白鹿变。师徒四人经过比丘国，国王被寿星的坐骑白鹿变成的国丈迷惑，欲用一千一百一十一个小儿的心肝做药引，遂让成的国丈迷惑，欲用一千一百一十一个小儿的心肝做药引，遂让城中百姓将选就的小孩养在鹅笼之中。妖怪欲吃唐僧的心肝，悟城

18、中百姓将选就的小孩养在鹅笼之中。妖怪欲吃唐僧的心肝，悟空变成唐僧，后显出真身，与妖怪打斗起来，妖怪不敌悟空逃走，空变成唐僧，后显出真身，与妖怪打斗起来，妖怪不敌悟空逃走，悟空和八戒追至妖怪的洞府。妖怪再次化作寒光逃跑，寿星赶来悟空和八戒追至妖怪的洞府。妖怪再次化作寒光逃跑，寿星赶来把白鹿收伏。示例二：选把白鹿收伏。示例二：选。唐僧师徒经过金。唐僧师徒经过金 山，悟空前去化山，悟空前去化斋。唐僧、八戒、沙僧落入妖怪圈套，师徒四人被抓。悟空大闹斋。唐僧、八戒、沙僧落入妖怪圈套，师徒四人被抓。悟空大闹金金 洞，金箍棒被独角兕大王收了去。悟空上天搬来天神、罗汉洞，金箍棒被独角兕大王收了去。悟空上天搬来

19、天神、罗汉支援，多件兵器都被妖怪的金刚琢吸走。悟空来到太上老君处，支援，多件兵器都被妖怪的金刚琢吸走。悟空来到太上老君处，方知那妖怪原来是老君的青牛，于是请老君收服了妖怪，救出了方知那妖怪原来是老君的青牛，于是请老君收服了妖怪，救出了师父、师弟。师父、师弟。(选选作答不给分，选作答不给分，选作答情节完整即可作答情节完整即可)(2)(2)有人评价西游记有人评价西游记“极幻之事中蕴含极真之理极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出其中蕴含的事情节，并指出其中蕴含的“极真之理极真之理”。悟彻菩提真妙理悟彻

20、菩提真妙理尸魔三戏唐三藏尸魔三戏唐三藏示例：选示例：选，故事情节：孙悟空向菩提祖师学艺，悟得祖师，故事情节：孙悟空向菩提祖师学艺，悟得祖师敲他三下的暗示，半夜跪在祖师榻前求学长生之道；后祖师敲他三下的暗示，半夜跪在祖师榻前求学长生之道；后祖师传他七十二般变化和筋斗云的口诀，他自悟自修，学成之后传他七十二般变化和筋斗云的口诀，他自悟自修，学成之后返回花果山。极真之理：求学之道，名师引路不可少，个人返回花果山。极真之理：求学之道，名师引路不可少，个人领悟和勤学更重要。领悟和勤学更重要。5 5阅读下面材料，按要求答题。阅读下面材料，按要求答题。(4(4分分)劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予

21、，更是幸福。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。“劳劳”字在字在30003000多年前的金文里，上面是两个多年前的金文里，上面是两个“火火”字，下面是一个字，下面是一个“心心”字，意思是说在黑夜的火光下也在操心，非常辛苦；字，意思是说在黑夜的火光下也在操心，非常辛苦；“动动”字字在金文里，左边是在金文里，左边是“走走”，走走停停的意思，右边是，走走停停的意思，右边是“重重”，指一，指一个人背着重重的包袱在土地上行走。所以个人背着重重的包袱在土地上行走。所以“劳劳”和和“动动”两个字合两个字合起来，起来，_ _。劳动让。劳动让自己和别人丰衣足食，感受生活的幸福快乐。幸福是奋斗出

22、来的，自己和别人丰衣足食，感受生活的幸福快乐。幸福是奋斗出来的，幸福也是劳动出来的。幸福也是劳动出来的。关于每个独立的个人，没有劳动就没有幸福。关于每个独立的个人，没有劳动就没有幸福。(1)(1)在上面文段的横线处补写出恰当的语句，使整段语意完整、连在上面文段的横线处补写出恰当的语句，使整段语意完整、连贯。贯。(2(2分分)(2)(2)材料中画线句有语病，请写出修改意见。材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2(2分分)就是一个人不停地辛苦劳作就是一个人不停地辛苦劳作(非常辛勤地干活非常辛勤地干活)将将“关于关于”改为改为“对于对于”，在，在“个人个人”后加后加“而言而言(来说来说)”)”。6

23、 6综合性学习。综合性学习。(共共8 8分分)学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。七年级学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。七年级(3)(3)班正班正在开展以在开展以“品味生活中的语文品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你为主题的综合性学习活动，请你参加。参加。(1)(1)解字义：汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语解字义：汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例，言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例，在备选汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。在备选汉字中任选一个，发挥想象，解读其义

24、。(2(2分分)示例：明示例：明日月齐照，光彩照人。日月齐照，光彩照人。备选汉字：功裕舒备选汉字：功裕舒示例一：功示例一：功出工出力，才会成功。示例二：裕出工出力，才会成功。示例二：裕有衣有有衣有谷，富裕之家。示例三：有舍有予，舒心愉悦。谷，富裕之家。示例三：有舍有予，舒心愉悦。(言之有理即可言之有理即可)(2)(2)析广告：每一个汉字都有自己的生命，请品析析广告：每一个汉字都有自己的生命，请品析“人品良品人品良品食品食品”这则公益广告语的巧妙之处。这则公益广告语的巧妙之处。(4(4分分)该广告语利用拆字组合的方法，把该广告语利用拆字组合的方法，把“食食”字拆成字拆成“人人”字和字和“良良”字

25、，强调了做字，强调了做“食品食品”要靠良好的要靠良好的“人品人品”和质量过关的和质量过关的“良良品品”。(3)(3)写对联：对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。请写对联：对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。请根据下面的语言材料，对出下联。根据下面的语言材料，对出下联。(2(2分分)春天，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日，山色春天，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联：春水船如天上坐下联：上联：春水船如天上坐下联：_秋山人似秋山人似(如如)画中游画中游(行行)二、现代文阅读二、现

26、代文阅读(共共2828分分)(一一)阅读下文，完成阅读下文，完成7 71010题。题。(共共1515分分)耳朵出逃耳朵出逃杨杨 鹏鹏 婷婷做了个奇怪的梦，梦见自己的两只耳朵在说话。然后，婷婷做了个奇怪的梦，梦见自己的两只耳朵在说话。然后，它们从婷婷的黑发下面飞起。婷婷赶紧去追它们，可是怎么也追它们从婷婷的黑发下面飞起。婷婷赶紧去追它们，可是怎么也追不上。不上。婷婷吓得睁开眼，太阳已经升得老高，四周格外的静。婷婷吓得睁开眼，太阳已经升得老高，四周格外的静。婷婷婷感觉两腮后上方凉飕飕的，她恐惧地把手伸过去，两只耳朵真婷感觉两腮后上方凉飕飕的，她恐惧地把手伸过去，两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了！的不

27、知道上哪儿玩去了！“妈妈妈妈”婷婷吓得哭了起来，但是妈妈没有进来。婷婷婷吓得哭了起来，但是妈妈没有进来。婷婷打开门，爸爸妈妈在客厅的沙发上对坐着，愁眉苦脸。婷婷一婷打开门，爸爸妈妈在客厅的沙发上对坐着，愁眉苦脸。婷婷一看，哎呀，爸爸、妈妈的耳朵也不见了。看，哎呀，爸爸、妈妈的耳朵也不见了。海拉市所有市民的耳朵都不见了。海拉市所有市民的耳朵都不见了。原来，城市实在太闹了，耳朵们忍无可忍，集体出逃了。原来，城市实在太闹了，耳朵们忍无可忍，集体出逃了。耳朵们都往森林飞去了，它们在森林边的小溪里痛痛快快地耳朵们都往森林飞去了，它们在森林边的小溪里痛痛快快地洗了个澡，将城市里的污浊洗了个一干二净，以便去

28、欣赏原汁原洗了个澡，将城市里的污浊洗了个一干二净，以便去欣赏原汁原味的大自然的声音。味的大自然的声音。没有耳朵，海拉市的市民变得极不方便。人们出门之前必须没有耳朵，海拉市的市民变得极不方便。人们出门之前必须准备纸笔，所有的交谈都是笔谈。准备纸笔，所有的交谈都是笔谈。最苦恼的是海拉市市长狮皮龙。狮皮龙天生嗜好演讲，他的最苦恼的是海拉市市长狮皮龙。狮皮龙天生嗜好演讲，他的破锣嗓子比飞机产生的噪声还高一百分贝。耳朵出逃使他的演讲破锣嗓子比飞机产生的噪声还高一百分贝。耳朵出逃使他的演讲才能没有了用武之地。他要传达自己的意思只能靠手写，偏偏他才能没有了用武之地。他要传达自己的意思只能靠手写，偏偏他的书法

29、极糟，作文很烂。他一怒之下签署了一项命令：把所有的的书法极糟，作文很烂。他一怒之下签署了一项命令：把所有的耳朵耳朵(包括市长个人的耳朵包括市长个人的耳朵)通通抓回来！通通抓回来！军队、警察、全体市民都行动起来了。耳朵们被一步一步逼到军队、警察、全体市民都行动起来了。耳朵们被一步一步逼到了森林边的一个火山口上，它们紧紧相拥在一起。了森林边的一个火山口上，它们紧紧相拥在一起。“开火！开火！”狮皮龙下了命令。没有一支枪的枪口射出子弹，谁狮皮龙下了命令。没有一支枪的枪口射出子弹，谁愿意伤害自己的耳朵啊？愿意伤害自己的耳朵啊？这时，远方飘来悠扬的笛声。这时，远方飘来悠扬的笛声。那笛声是一种天籁的声音，耳

30、朵那笛声是一种天籁的声音，耳朵们听着听着，忘了眼前的险境，情不自禁地跳起舞来。们听着听着，忘了眼前的险境，情不自禁地跳起舞来。“扑啦啦扑啦啦”所有的耳朵在阳光下飞翔起来，飞向了海拉市。所有的耳朵在阳光下飞翔起来，飞向了海拉市。是城市里一个盲姑是城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们。娘的笛声吸引了它们。盲姑娘是一个流浪艺人。一年前，她爷爷因为忍受不了城市嘈盲姑娘是一个流浪艺人。一年前，她爷爷因为忍受不了城市嘈杂的声音，心脏病突发离开人世。她因为思念爷爷，所以吹起了笛子。杂的声音，心脏病突发离开人世。她因为思念爷爷，所以吹起了笛子。耳朵们里三层外三层围住了盲姑娘。盲姑娘对此一无所知、依然动情耳朵们里三

31、层外三层围住了盲姑娘。盲姑娘对此一无所知、依然动情地吹着，一脸圣洁。返回城市的人们望着这一切，无不震惊。地吹着，一脸圣洁。返回城市的人们望着这一切，无不震惊。一位音乐出版商将盲姑娘的笛声录下来，制成精美的音乐带，一位音乐出版商将盲姑娘的笛声录下来，制成精美的音乐带，出售给全市的市民。从此，海拉市的每一个角落，都能听见盲姑出售给全市的市民。从此，海拉市的每一个角落，都能听见盲姑娘悠扬的笛声。耳朵们和他们的主人们和好了。娘悠扬的笛声。耳朵们和他们的主人们和好了。海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度，甚至连汽车的喇海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度，甚至连汽车的喇叭声，都是优美动听的萨克斯小调。市

32、长狮皮龙还专门请人为他叭声，都是优美动听的萨克斯小调。市长狮皮龙还专门请人为他的嗓子动了手术，换了副歌唱家的金嗓子。的嗓子动了手术，换了副歌唱家的金嗓子。最近，我又问婷婷海拉市的情况。婷婷说大街小巷到处贴满最近，我又问婷婷海拉市的情况。婷婷说大街小巷到处贴满了不堪入目的广告。据有关人士预测，海拉市民的眼睛最近可能了不堪入目的广告。据有关人士预测，海拉市民的眼睛最近可能要策划一场出逃。要策划一场出逃。7 7请用简洁的文字概括这篇童话的主要内容。请用简洁的文字概括这篇童话的主要内容。(3(3分分)因为城市里充满噪音，海拉市所有市民的耳朵集体出逃，后因为城市里充满噪音，海拉市所有市民的耳朵集体出逃，

33、后来人们觉悟了，他们做出了正确的选择，城市里的噪音降到来人们觉悟了，他们做出了正确的选择，城市里的噪音降到了最低，人们重新过上了和谐的生活。了最低，人们重新过上了和谐的生活。8 8第第段画线语句运用了什么描写方法？有什么作用？段画线语句运用了什么描写方法？有什么作用？(3(3分分)运用了心理描写和动作描写运用了心理描写和动作描写(1(1分分)，形象地写出婷婷梦醒时，形象地写出婷婷梦醒时发现耳朵没有后的恐惧心理发现耳朵没有后的恐惧心理(2(2分分)。城市的噪音污染问题城市的噪音污染问题(1(1分分)。我的建议是：健全相关法律法规；。我的建议是：健全相关法律法规；全面提高环保意识，自觉规范个人行为

34、；多头管理，环保、工商、全面提高环保意识，自觉规范个人行为；多头管理，环保、工商、公安等部门加强协作，同抓共营。公安等部门加强协作，同抓共营。(每点建议每点建议2 2分，给出两点建议分，给出两点建议即可即可)9 9请赏析文中第请赏析文中第段画线句。段画线句。(4(4分分)运用拟人的修辞手法运用拟人的修辞手法(1(1分分)，将耳朵拟人化，生动形象地写出了，将耳朵拟人化，生动形象地写出了盲姑娘的笛声悠扬悦耳盲姑娘的笛声悠扬悦耳(1(1分分)，反映了耳朵们对噪音的痛恨，对，反映了耳朵们对噪音的痛恨，对优美动听声音的向往优美动听声音的向往(1(1分分)，使人感到十分亲切，使人感到十分亲切(1(1分分)

35、。1010文章主要反映了一个什么社会问题？针对这种问题，你有什么文章主要反映了一个什么社会问题？针对这种问题，你有什么好的建议？好的建议？(5(5分分)(二二)阅读下文，完成阅读下文，完成11111414题。题。(共共1313分分)有一天，一只碗写出了一首歌有一天，一只碗写出了一首歌王君心王君心 在世界的某个角落，有一只碗写出了一首歌。在世界的某个角落，有一只碗写出了一首歌。那天傍晚，女主人把碗洗干净，忘了把它放回到橱柜里。那天傍晚，女主人把碗洗干净，忘了把它放回到橱柜里。碗被落在了窗台边。它望着窗外的天际，星星发出清亮的光芒，碗被落在了窗台边。它望着窗外的天际，星星发出清亮的光芒，天边一层层

36、地过渡到淡蓝、湖蓝、靛蓝天边一层层地过渡到淡蓝、湖蓝、靛蓝就像女主人最喜欢的就像女主人最喜欢的那些青花瓷的颜色。然后，月亮像颗清露似的，悄无声息地挂在那些青花瓷的颜色。然后，月亮像颗清露似的，悄无声息地挂在了夜空中，洒下银色的光辉。了夜空中，洒下银色的光辉。碗沐浴着月光，不知道从什么地方传来的，它听见了一段碗沐浴着月光，不知道从什么地方传来的，它听见了一段轻灵的旋律。碗感应着这段旋律，一点点地修饰它、完善它。最轻灵的旋律。碗感应着这段旋律，一点点地修饰它、完善它。最后，当天快亮的时候，它才猛地惊醒过来，自己居然写出了一首后，当天快亮的时候，它才猛地惊醒过来，自己居然写出了一首歌！歌！这是月光送

37、给它的礼物。这是月光送给它的礼物。碗的心里感慨万千，可它没有嘴，没法把这首歌唱出来，碗的心里感慨万千，可它没有嘴，没法把这首歌唱出来，得有人敲一敲它才行。可谁会无缘无故去敲一只碗呢？何况还是得有人敲一敲它才行。可谁会无缘无故去敲一只碗呢？何况还是一只再普通不过的白瓷碗。一只再普通不过的白瓷碗。不行，一定要保护好这首歌，直到它被更多人听见才行。不行，一定要保护好这首歌，直到它被更多人听见才行。从这天开始，碗变得和从前不一样了，它开始更加爱惜自己的身从这天开始，碗变得和从前不一样了，它开始更加爱惜自己的身体。在女主人家的二十年里，它遭遇了多次危机：被邻居家的孩体。在女主人家的二十年里，它遭遇了多次

38、危机：被邻居家的孩子当飞碟来玩；男主人洗碗时手滑了一次；除夕夜被满桌子的菜子当飞碟来玩；男主人洗碗时手滑了一次；除夕夜被满桌子的菜挤到了饭桌边缘，摇摇欲坠挤到了饭桌边缘，摇摇欲坠终于，碗的身上留下一道浅浅的终于，碗的身上留下一道浅浅的裂痕，毕竟它是一只有些年岁的碗了，不过碗觉得问题不大。裂痕，毕竟它是一只有些年岁的碗了，不过碗觉得问题不大。可是一年又一年，始终没有人来敲一敲它。后来，小主人可是一年又一年，始终没有人来敲一敲它。后来，小主人长大了，她要把全家人接到另外的城市。于是这个普普通通还有长大了，她要把全家人接到另外的城市。于是这个普普通通还有一道轻微裂痕的碗，就被送进了废品收购站。一道轻

39、微裂痕的碗，就被送进了废品收购站。废品收购站不像在厨房里，碗过上了风餐露宿、日晒雨淋废品收购站不像在厨房里，碗过上了风餐露宿、日晒雨淋的生活，可尽管如此，它仍然时刻注意爱惜自己的身体。碗小心的生活，可尽管如此，它仍然时刻注意爱惜自己的身体。碗小心不被路边的扬尘弄脏，一到雨天，它就借雨水清洗身上的每一处不被路边的扬尘弄脏，一到雨天，它就借雨水清洗身上的每一处如果它变成了一个脏兮兮的碗，更不会有人敲它了。如果它变成了一个脏兮兮的碗，更不会有人敲它了。每一个夜晚，碗都在只有自己能听见的内心深处，哼唱出每一个夜晚，碗都在只有自己能听见的内心深处，哼唱出那首歌。它重温每一段旋律，把每一个音符都擦得闪闪发

40、亮、崭那首歌。它重温每一段旋律，把每一个音符都擦得闪闪发亮、崭新如初，期待着当有一天它被人们发现时，能演奏出最完美的声新如初，期待着当有一天它被人们发现时，能演奏出最完美的声音。音。日子一天天过去，碗没有等来一个敲它的人，却听说一个坏消日子一天天过去，碗没有等来一个敲它的人，却听说一个坏消息：收购站的老板要把这些碗息：收购站的老板要把这些碗“处理处理”掉了。那就糟了，碗想，那掉了。那就糟了，碗想，那会大大提高它被摔碎的可能。不行，要赶在被会大大提高它被摔碎的可能。不行，要赶在被“处理处理”掉之前离开掉之前离开这里。这里。碗拿定主意，它一天天试着倾斜身体，侧着碗沿立起来。最碗拿定主意，它一天天试

41、着倾斜身体，侧着碗沿立起来。最后在风的帮助下，它成功了，像个轮子似的滚动着跑出了废品收购后在风的帮助下，它成功了，像个轮子似的滚动着跑出了废品收购站。站。碗万分小心地赶着路，留神不被碎石子磕到。可让它没想到碗万分小心地赶着路，留神不被碎石子磕到。可让它没想到的是，一双脚主动走到它面前，拦下了它的路。的是，一双脚主动走到它面前，拦下了它的路。“这碗真有意思，这碗真有意思，像在逃跑似的。像在逃跑似的。”是一个邋遢的流浪汉，他拿起碗，带走了。让碗是一个邋遢的流浪汉，他拿起碗，带走了。让碗感到欣慰的是，流浪汉背着一把吉他。他在街头演奏吉他，让欣赏感到欣慰的是，流浪汉背着一把吉他。他在街头演奏吉他，让欣

42、赏他音乐的人自愿付些钱给他。他音乐的人自愿付些钱给他。一个深夜，街头艺人完成了演出，在公园的长椅上坐下歇息。一个深夜，街头艺人完成了演出，在公园的长椅上坐下歇息。那是一个晴朗天气的夜晚，月亮像颗清露似的，悄无声息那是一个晴朗天气的夜晚，月亮像颗清露似的，悄无声息地挂在夜空。街头艺人的手碰到了口袋里的碗，不知怎么的，他地挂在夜空。街头艺人的手碰到了口袋里的碗，不知怎么的，他忽然觉得，敲击碗的声音，和眼前的月光很相称。于是他把碗拿忽然觉得，敲击碗的声音，和眼前的月光很相称。于是他把碗拿了出来，倒扣在长椅上，轻轻地敲了敲。了出来，倒扣在长椅上，轻轻地敲了敲。出人意料的是，他这一敲就完全停不下来出人意

43、料的是，他这一敲就完全停不下来他听见一串他听见一串轻灵的音符源源不断地从碗里涌了出来，像最清冽的泉水，像最轻灵的音符源源不断地从碗里涌了出来，像最清冽的泉水，像最甘美的微风。这是真正属于月光的旋律，在漫长的岁月里经过日甘美的微风。这是真正属于月光的旋律，在漫长的岁月里经过日夜打磨，已趋近无懈可击。夜打磨，已趋近无懈可击。可就在最后一个音符发出后，这个普普通通的白瓷碗可就在最后一个音符发出后，这个普普通通的白瓷碗“刺刺啦啦”一声碎了。不过，碗已经不再有遗憾了。它知道，街头艺人一声碎了。不过，碗已经不再有遗憾了。它知道，街头艺人已经记下了这段旋律，他会把它写的歌演奏给更多的人听。已经记下了这段旋律

44、，他会把它写的歌演奏给更多的人听。(选自儿童文学，略有删改选自儿童文学，略有删改)1111下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是()(2()(2分分)A A文章第文章第段描写碗的心理活动，突出了它内心对自己平凡外段描写碗的心理活动，突出了它内心对自己平凡外表的自卑。表的自卑。B B第第段碗遭遇的危机情景十分真实，让这个虚构的故事洋溢段碗遭遇的危机情景十分真实，让这个虚构的故事洋溢着浓郁的生活气息。着浓郁的生活气息。C C“像个轮子似的滚动着像个轮子似的滚动着”这个比喻抓住碗的特点，生动写出这个比喻抓住碗的特点，生动写出了碗逃跑的姿态。了碗逃跑的姿态

45、。D D文章最后一段与第文章最后一段与第段相照应，表现碗终于实现了梦想，碎段相照应，表现碗终于实现了梦想，碎了也不遗憾。了也不遗憾。A A1212文中这只碗写出了一首歌之后又有哪些经历？请根据提示，文中这只碗写出了一首歌之后又有哪些经历？请根据提示，完成下面的表格。完成下面的表格。(3(3分分)在废品收购在废品收购站的日子里站的日子里文中标志文中标志性语句性语句在女主人家在女主人家的二十年里的二十年里日子一天天过日子一天天过去去一个深夜一个深夜内容概括内容概括碗十分爱惜碗十分爱惜自己的身体自己的身体，躲过了多次躲过了多次危机危机，只留只留下一道浅浅下一道浅浅的裂痕的裂痕碗在流浪碗在流浪汉的敲击

46、汉的敲击下唱出了下唱出了内心的歌内心的歌，虽然碎了虽然碎了，但从此无但从此无憾憾碗借助雨水冲碗借助雨水冲洗自己洗自己，每晚每晚练习旋律练习旋律，让让自己的歌更完自己的歌更完美美碗得知要被碗得知要被“处理处理”，每天试着倾每天试着倾斜身体，借斜身体，借风的帮助逃风的帮助逃跑，遇到了跑，遇到了流浪汉流浪汉13.13.文中第文中第段和第段和第B14B14段两次描写月亮，有什么作用？请任段两次描写月亮，有什么作用？请任选一处，结合文章内容简要分析。选一处，结合文章内容简要分析。(4(4分分)示例一：第示例一：第段，用比喻的手法描写月亮段，用比喻的手法描写月亮(1(1分分)，生动形象，生动形象地写出了月

47、的清亮，营造清幽空灵的意境，使这篇童话洋溢地写出了月的清亮，营造清幽空灵的意境，使这篇童话洋溢着诗意着诗意(1(1分分)，为后文写碗创作出心中的歌做铺垫，为后文写碗创作出心中的歌做铺垫(1(1分分)，烘，烘托出碗内心对美好梦想的渴望和追求托出碗内心对美好梦想的渴望和追求(1(1分分)。示例二：第。示例二：第段，用比喻的手法描写月亮段，用比喻的手法描写月亮(1(1分分)，生动形象地写出了月的，生动形象地写出了月的清亮，渲染清幽宁静的氛围，与前文相呼应清亮，渲染清幽宁静的氛围，与前文相呼应(1(1分分)，为街头，为街头艺人因感受到月夜的美好而敲击出碗心中的歌做铺垫艺人因感受到月夜的美好而敲击出碗心

48、中的歌做铺垫(1(1分分)，暗示着碗的心愿终将达成，暗示着碗的心愿终将达成(1(1分分)。1414这篇文章意蕴丰富，你从中读出了什么？请结合文章内这篇文章意蕴丰富，你从中读出了什么？请结合文章内容，进行分析。容，进行分析。(4(4分分)示例一：就算是一个极平凡的人，也要有梦想，坚持不懈完成它，示例一：就算是一个极平凡的人，也要有梦想，坚持不懈完成它，实现自己的价值。文中的碗为了能让人们听到内心的歌，时刻不实现自己的价值。文中的碗为了能让人们听到内心的歌，时刻不忘自己的追求，不断打磨心中的旋律，最终达成了心愿。示例二：忘自己的追求，不断打磨心中的旋律，最终达成了心愿。示例二：珍视梦想，爱惜自己，

49、无论遇到什么艰难险阻都要想办法克服它。珍视梦想，爱惜自己，无论遇到什么艰难险阻都要想办法克服它。文中碗为实现梦想，努力躲过各种危机，倍加爱惜自己，最终等文中碗为实现梦想，努力躲过各种危机，倍加爱惜自己，最终等来了实现梦想的机会。示例三：在人的成长过程中机遇很重要。来了实现梦想的机会。示例三：在人的成长过程中机遇很重要。碗被落在厨房窗台，感受到月光的美好，才有了心中的旋律；碗碗被落在厨房窗台，感受到月光的美好，才有了心中的旋律；碗一直等待着有人敲击它，逃亡过程中偶遇街头艺人，才终于有机一直等待着有人敲击它，逃亡过程中偶遇街头艺人，才终于有机会唱出心中的歌。会唱出心中的歌。(揭示内涵揭示内涵2 2

50、分，具体分析分，具体分析2 2分分)三、古诗文阅读三、古诗文阅读(共共1414分分)阅读下面文言文，完成阅读下面文言文，完成15151818题。题。(共共1010分分)【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不