羚羊木雕课件(教育精品).ppt

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1、在不知不觉中，我长大了。不再是那个只会听话的小朋友了。在我脑海的深处，有一颗叛逆的种子在发育，长大。我已有了自己的主见，不再事事听从家长了。张之路张之路 19451945年生于年生于北京。现为中国北京。现为中国电影集团策划部电影集团策划部编审、一级编剧。编审、一级编剧。中国作家协会儿中国作家协会儿童文学委员会委童文学委员会委员。员。张之路张之路主要有电影文学剧本主要有电影文学剧本霹雳贝贝霹雳贝贝、魔表魔表，短篇小说集，短篇小说集空空箱子箱子，长篇小说，长篇小说第三军团第三军团等。等。第三军团第三军团先后获中国图先后获中国图书奖、宋庆龄儿童文学奖、中国书奖、宋庆龄儿童文学奖、中国作家协会全国优秀

2、儿童文学奖、作家协会全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖冰心儿童图书奖。开心词典开心词典 读准字音，看清字形读准字音，看清字形抹抹泪泪 攥攥着着 逮逮着玩着玩怦怦怦怦 树树杈杈 寒寒战战 脸脸颊颊zuzu n ndidipngpngchch zhzh n njiji mm逮捕逮捕逮着玩逮着玩di寒战寒战颤抖颤抖chn比一比，看比一比，看一看，谁的一看，谁的反应快反应快!全文是围绕什么来写的？这是一只怎样的木雕？羚羊木雕爸爸从非洲带回来的贵重的工艺品课文是介绍课文是介绍“羚羊木雕羚羊木雕”这这件工艺品的吗？件工艺品的吗？不是文中出现了哪些人物？妈妈爸爸奶奶“我”万芳万芳妈围绕羚羊木雕写了哪些事？请

3、用简洁的语言概括这些事。追查木追查木雕雕逼问木雕逼问木雕赠送木赠送木雕雕要回木雕要回木雕2.本文所叙故事是围绕羚羊木雕而展开的。故事情节由开端、发展、高潮和结局组成。请同学思考文章的情节脉络是怎样的？开端赠送木雕 发展父母逼索木雕 高潮索要木雕 结局归还木雕（插叙）记叙文的叙述顺序主要有三种。记叙文的叙述顺序主要有三种。按时间先后来写按时间先后来写 顺叙顺叙 根据表达的需要把事情的结局或某个最重要、根据表达的需要把事情的结局或某个最重要、最突出的片段提到前面叙述最突出的片段提到前面叙述 倒叙倒叙 在叙述中心事件时插入一段与主要情节有关的内容在叙述中心事件时插入一段与主要情节有关的内容 插叙插叙

4、如此贵重的木雕，父母仍然把它送给了“我”，这 说明了什么？如此贵重的木雕，“我”为什么要把它送给万芳呢？（请找出课文原句）分角色朗读分角色朗读朗读要求朗读要求:读准语气、语调。读准语气、语调。分析人物形象可以从分析人物形象可以从人物的人物的 等方面来考虑。等方面来考虑。外貌、语言、动作、神态、心理活动万芳：万芳：仗义、明理仗义、明理 严厉、固执严厉、固执妈妈：妈妈：“我我”：真诚、纯洁真诚、纯洁冷漠冷漠重财轻义重财轻义软弱软弱重义轻财重义轻财婉转、沉稳、冷漠婉转、沉稳、冷漠明白事理、同情理解明白事理、同情理解却无能为力却无能为力。爸爸爸爸奶奶奶奶坦率正直坦率正直一个一个 的的“木雕木雕”一个一

5、个 的的“爸爸爸爸”一个一个 的的“妈妈妈妈”一个一个 的的“万芳万芳”一个一个 的的“奶奶奶奶”一个一个 的的“我我”沉稳、威严沉稳、威严 固执、严厉固执、严厉 通情达理、慈爱（无奈）通情达理、慈爱（无奈）软弱、珍视友情软弱、珍视友情 仗义、明白事理仗义、明白事理 贵重、珍贵贵重、珍贵 正方：正方：羚羊木雕该羚羊木雕该要要？反方：反方：羚羊木雕不该要？羚羊木雕不该要？1 1、2 2组组：正方。正方。3 3、4 4组组：反方。反方。课文安排的结局，你满意吗？如果你有更好的设想，把它说出来，大家交流交流。想一想 你如果遇到类似“我”这样的伤心事，会如何处理？怎样才能避免这一类不愉快的事情发生呢？送给大家一句话l l沟通是架起人与人之间心灵的桥梁，生活中处处需要沟通，学会沟通，懂得理解与宽容才会使你的友谊之树常青，使你的幸福之花常放，才能使你的生活充满阳光。