绘本阅读的重要.pptx

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1、 2、扉页：在图画书的扉页上，一般写着书名、作者以及出版者的名称。图画书往往是从扉页开始就有图画，扉页不仅仅是通向正文的一扇门，不只是告诉你谁是故事的主人公，它有时还会讲故事，作者会故意在这里埋下一个悬念，吊起你的胃口。1、封面：多数绘本的封面都是取自于正文里的一幅图，因此，从封面就可以大致猜测出书的故事内容。第1页/共31页 3、悬念：悬念是构成故事魅力最重要的元素，绘本更体现了这一特点。看了这一页图，下一页究竟会发生什么事，往往跟预想的大相径庭，这种悬念是通过翻页来设置的；更重要的是，悬念的答案在最后点破。4、细节：用“图画语言”来叙述故事。第2页/共31页第3页/共31页一个书架、一盏台

2、灯、一张书桌一个书架、一盏台灯、一张书桌一个良好的阅读环境！一个良好的阅读环境！儿儿 童童 阅阅 读读 绘绘 本本 的的 重重 要要 性性詹姆士詹姆士柯默柯默(James Comer)(James Comer)的故事的故事耶鲁大学教授，拥有医学及心理学两个博士学位，还获得了3636项荣誉学位，“柯默计划”的发起人，在美国2626个州700700所学校推广。柯默的母亲是一位佃农的女儿，总共上了9 9个月的学，她给人当女仆，养育了5 5个子女，孩子们共获得1313张大学文凭！阅读改变人生道路阅读改变人生道路 她是怎么做到的？原来，她做女仆的时候，很注意观察有钱人是怎么办事的。她看她是怎么做到的？原

3、来，她做女仆的时候，很注意观察有钱人是怎么办事的。她看到他们建立良好的人际关系，给孩子创造各种最好的机会，带孩子参观博物馆，让孩子到他们建立良好的人际关系，给孩子创造各种最好的机会，带孩子参观博物馆，让孩子上音乐课，给学校打电话确认孩子是否有个好老师并了解学校的问题，而且重视家庭作上音乐课，给学校打电话确认孩子是否有个好老师并了解学校的问题，而且重视家庭作业，在家中放置书报杂志等等。于是她与当钢铁工人的丈夫也照着样子去做，要求孩子、业，在家中放置书报杂志等等。于是她与当钢铁工人的丈夫也照着样子去做，要求孩子、启发孩子、管束孩子、鼓励孩子。启发孩子、管束孩子、鼓励孩子。第4页/共31页 国内正式

4、引进绘本已经很多年了，不过和绘本在世界儿童读国内正式引进绘本已经很多年了，不过和绘本在世界儿童读物市场的主流地位相比，国内家长对绘本的认可程度却非常低，物市场的主流地位相比，国内家长对绘本的认可程度却非常低，大部分家长连绘本是什么也说不清。大部分家长连绘本是什么也说不清。绘本是奠基的书，它不但能让孩子绘本是奠基的书，它不但能让孩子爱上阅读，也能让大人更关心儿童阅读。爱上阅读，也能让大人更关心儿童阅读。第5页/共31页1 1、为什么选择绘本作为阅读材料？、为什么选择绘本作为阅读材料？（1）绘本给阅读一个轻松的起点。）绘本给阅读一个轻松的起点。（2）绘本对孩子各种能力的提高是全方）绘本对孩子各种能

5、力的提高是全方位的。位的。拓展生活面蚯蚓的日记 提供创造和想像的空间云朵面包 提供情绪纾解的管道怪兽国 培养儿童善良、关爱的心大姊姊和小妹妹 潜移默化地提供写作技巧松鼠先生和月亮 享受阅读月亮晚安第6页/共31页 （3）绘本关注人文情怀）绘本关注人文情怀。（4）孩子喜欢的兔、狗、长颈鹿被图画活灵）孩子喜欢的兔、狗、长颈鹿被图画活灵活现地展现出来，蕴含着丰富的知识和道理。活现地展现出来，蕴含着丰富的知识和道理。第7页/共31页 学校的每一项课程都依赖于阅读基础，阅读能学校的每一项课程都依赖于阅读基础，阅读能力是学习能力的核心。力是学习能力的核心。l 课文的阅读不能代替整个儿童阅读。课文的阅读不能

6、代替整个儿童阅读。l 小学三年级以前应该养成良好的阅读习惯和阅读兴趣。小学三年级以前应该养成良好的阅读习惯和阅读兴趣。l 早期阅读被称为早期阅读被称为“终身学习的基础、基础教育的灵魂终身学习的基础、基础教育的灵魂”。中国儿童早期阅读现状与对策研究报告中国儿童早期阅读现状与对策研究报告 家长在孩子阅读绘本过程中的作用引导引导。第8页/共31页 （1 1）不要只关注故事，还要引导孩子多观察画面。（2 2）充分利用翻页功能让孩子猜测。（3 3）把握故事讲述的节奏。第9页/共31页（4 4）有有两个问题两个问题可以反复问：可以反复问：讲了一个讲了一个什么什么故事？故事？哪些哪些情节情节是文字中没有说的

7、？是文字中没有说的？（5 5）不要只讲故事，可以和不要只讲故事，可以和口语口语交际交际、习作习作、手工制作手工制作结合。结合。（6 6）以以轻松有趣轻松有趣的方式来读绘本，的方式来读绘本，强调的是阅读的乐趣，而不是像强调的是阅读的乐趣，而不是像读教科书般的去解读绘本。读教科书般的去解读绘本。第10页/共31页（7 7）“阅读绘本”当成兴趣兴趣来培养。就像小朋友喜欢打电动玩具或玩扮家家酒一样，唯有兴趣，才能自动自发，才能发出真正的笑声，因此，请让孩子开心的阅读图画书，让他们读出兴趣来，把阅读当作终身的习惯把阅读当作终身的习惯！第11页/共31页书柜里的知识无非是多读了几本书年阅读量在600万字她

8、四年级个人书柜照第12页/共31页如何让孩子从小爱上阅读?给你的十一条建议第13页/共31页1、爱上阅读是父母送给孩子终身的礼物要有心第14页/共31页2、父母要先做一个真正热爱阅读的人自己爱第15页/共31页3、让孩子热爱阅读本身而不是考试得分别功利第16页/共31页4、课外阅读广的孩子智力发展后劲更足要重视第17页/共31页5、给孩子买书视野要开阔，数量要买够舍得买第18页/共31页6、爱看什么，在哪儿看，看快看慢别管别干涉第19页/共31页7、别逼认字，别逼背诵，别逼写读后感别急躁第20页/共31页8、多逛书店，鼓励他读，先漫画后文字善诱导第21页/共31页9、循序渐进，尽早让孩子直接阅

9、读原著读经典第22页/共31页10、没培养出阅读习惯前要远离电视控电视第23页/共31页11、写感想奖新书，活学活用，开微博晒加趣味第24页/共31页阅读好书，会在人成长遇到困惑的时候，好比有一扇门，可以让自己从此不再孤单。第25页/共31页第26页/共31页蚯蚓日记蚯蚓日记我有友情要出租我有友情要出租爱心树爱心树獾的礼獾的礼物物艾特熊和赛娜鼠艾特熊和赛娜鼠猜猜我有多爱你猜猜我有多爱你小猪唏哩呼小猪唏哩呼噜噜棒棒糖小姐棒棒糖小姐了不起的狐狸爸爸了不起的狐狸爸爸我和小姐姐克拉拉我和小姐姐克拉拉第27页/共31页火鞋与风鞋火鞋与风鞋一百条裙子一百条裙子亲爱的汉修先生亲爱的汉修先生女巫女巫安徒生童话

10、集安徒生童话集吹牛大王历险记吹牛大王历险记长袜子皮皮长袜子皮皮 大林和小林大林和小林阁楼上的光阁楼上的光妈妈走了妈妈走了第28页/共31页你读得越多，你就知道得越多；你读得越多，你就知道得越多；你知道的越多，你就越聪明；你知道的越多，你就越聪明；你越聪明，你在学校学习的时间就越长；你越聪明，你在学校学习的时间就越长；你在校时间越长，你获得的文凭就越多、越高；你在校时间越长，你获得的文凭就越多、越高；你获得的文凭越多、越高，你工作的时间就越长；你获得的文凭越多、越高，你工作的时间就越长；你工作的时间越长，你赚的钱就越多；你工作的时间越长，你赚的钱就越多；你的文凭越多，你的孩子在学校的成绩越高；你的文凭越多，你的孩子在学校的成绩越高；你的文凭越多，你的寿命越长。你的文凭越多，你的寿命越长。吉姆吉姆崔利斯崔利斯朗读手册朗读手册第29页/共31页第30页/共31页感谢您的观看。第31页/共31页