s版小学三年级语文下册《张衡》.ppt
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1、9.张衡 教师:马忠钟教学目标1会认“录、铜、坛、凸、洛、骗、廷、卓、贡”等9个字,会写“杰、吉、征、兆、记、录、研、究、析、仪、状、酒、坛、贡、献”等15个字,要求掌握“杰出、吉利、征兆、记录、研究、分析、仪器、形状、酒坛、贡献”等10个词语。2引导学生读懂课文,理解张衡发明地动仪的经过和意义,培养热爱科学的思想情趣。3引导学生运用第四自然段的写法,介绍自己熟悉的事物。初读课文1读准字音,读通课文。2认真读课文,思考:课文写了张衡的什么 事?检查读书情况杰出 吉利 征兆 记录 研究 分析 仪器 形状 酒坛 贡献 议论纷纷检查读书情况张衡是一个什么人?他做了一件什么重要的事情?拼拼 音音结结
2、构构部部 首首词词 语语句句 子子ji上下结构杰出 豪杰张衡是个杰出的人才。四点底 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子j上下结构吉祥 吉利 当时,人们把地震看做不吉利的征兆。士字头 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子zhng左右结构征途 长征 我们要牢记长征的故事,继续发扬艰苦奋斗的精神。双人旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子zho独体字预兆 瑞雪兆丰年 不祥的预兆终于变成了事实。丿部 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子j左右结构记录 记载 张衡认真记录、研究地震现象。言字旁 拼拼 音音结结 构构部部 首首词词 语语句句 子子
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