科教三年级科学下册复习课.pptx

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1、第1页/共35页1.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色各不相同。3.播种凤仙花的方法：A.选饱满的、没有损伤的种子。选种B.种子埋的深度约为1厘米。C.要浇适量的水。4.种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。5.书本第8页，研究根的作用实验中，在水面上滴些植物油是防止水分蒸发到空气中去。试管中水面降低了，说明水分被根吸收了。第2页/共35页1.绿色开花植物几乎都是从 开始它们的新生命，有些植物可以用 来繁殖。2.不同植物的种子，它们的 各不相同。3.播种凤仙花的方法：A.选饱满的、没有

2、损伤的种子。B.种子埋的深度约为1厘米。C.要浇 的水。4.种子萌发先长 ，再长 ；植物的根 生长，的生长速度较快。5.书本第8页，研究根的作用实验中，在水面上滴些植物油是 。试管中水面降低了，说明 。第3页/共35页6.根的作用：A.吸收土壤中的水分和矿物质。B.将植物固定在土壤中。（所以把植物从土壤中拔出很难）7.凤仙花是双子叶植物，它的种子由种皮和胚两部分组成。胚由胚根、胚芽和子叶组成。在种子萌发过程中，子叶的作用是提供营养，植物的长出的第一对叶子称为子叶（也就是种子里面的子叶），子叶和以后长出的叶子是不一样。8.凤仙花的子叶淡绿色，椭圆形，表面光滑、无明显叶脉。以后长出来的叶子称为真叶

3、，真叶是凤仙花真正的叶子，椭圆行，边缘锯齿状，淡绿色，有明显的叶脉。第4页/共35页6.根的作用：。（所以把植物从土壤中拔出很难）7.凤仙花是 植物，它的种子由 两部分组成。胚由 组成。在种子萌发过程中，子叶的作用是 ，植物的长出的第一对叶子称为 （也就是种子里面的子叶），子叶和以后长出的叶子是 。8.凤仙花的子叶 ，椭圆形，表面光滑、。以后长出来的叶子称为真叶，真叶是凤仙花真正的叶子，椭圆行，有明显的 。第5页/共35页9.植物叶子平展的，而且交叉生长，是为了能利用到更多的阳光。10.叶的作用：绿叶和茎中的叶绿体能利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。这就是光合作用。也是密封玻璃罩中

4、的小老鼠没有被憋死的原因。光合作用的水大部分是由根吸收的。二氧化碳是叶吸收的。11.茎的作用：A.支撑植物，包括叶在空中的伸展。B.运输水分和养料运输方向：从下向上，将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。从上向下，将叶制造的养料运输到植物体的各个部分。12.茎的高度变化图：画点线图，先找点，再连线。第6页/共35页9.植物叶子 ，而且 ，是为了 。10.叶的作用：绿叶和茎中的叶绿体能利用光把二氧化碳和水转化成 ，并释放出 。这就是 。也是密封玻璃罩中的小老鼠没有被憋死的原因。光合作用的水大部分是由根吸收的。二氧化碳是叶吸收的。11.茎的作用：A.，包括叶在空中的伸展。B.运输水分和养料

5、运输方向：从下向上，。从上向下，。12.茎的高度变化图：。第7页/共35页13.凤仙花开花的位置在茎上。花大部分为红色，有些淡粉（接近白色）。14.凤仙花组成部分有：根、茎、叶、花、果实、种子。15.凤仙花的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。16.挑开一朵变干的凤仙花，可以看到果实，凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。17.凤仙花开花后植物还会长高一点点，不明显。果实成熟后，植物不会长高了。第8页/共35页13.凤仙花开花的位置在 。花大部分为 ，有些 （接近白色）。14.凤仙花组成部分有：。15.凤仙花的生长需要 。16.挑开一朵变干的凤仙花，可以看到 ，凤仙花的果实

6、是 的。凤仙花的果实成熟后种子会 。17.凤仙花开花后植物还会长高一点点，不明显。果实成熟后，植物不会长高了。第9页/共35页18.凤仙花主要生长过程：种子发芽生长开花结果种子按阶段可以分为：种子萌发幼苗生长营养生长开花结果19.一般一株凤仙花可以长20个左右的果实，每个果实里可以有17、18个种子，也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子，凤仙花种族就这样延续壮大。20.任何植物的茎上都有节，它是茎最本质的特征，看不到节时，可以根据什么地方长叶来确定节的位置，因为叶是长在节上的。第10页/共35页18.凤仙花主要生长过程：种子发芽生长开花结果种子按阶段可以分为：种子萌发幼苗生长营养生长开花结果19.

7、一般一株凤仙花可以长20个左右的果实，每个果实里可以有17、18个种子，也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子，凤仙花种族就这样延续壮大。20.任何植物的茎上都有节，它是茎最本质的特征，看不到节时，可以根据什么地方长叶来确定节的位置，因为叶是长在节上的。第11页/共35页21.茎的不同形态：直立茎：凤仙花，竹子，杨树，蚕豆缠绕茎：牵牛花攀缘茎：葡萄，爬山虎，豌豆匍匐茎：南瓜，番薯（攀缘茎上最明显的特点是有卷须）22.光合作用的方程式：第12页/共35页21.茎的不同形态：茎：凤仙花，竹子，杨树，蚕豆 茎：牵牛花 茎：葡萄，爬山虎，豌豆 茎：南瓜，番薯（攀缘茎上最明显的特点是 ）22.光合作用的方程式

8、：第13页/共35页23.凤仙花的结构包括花瓣，雄蕊，雌蕊和花萼四个组成部分，具备这四种结构的花称为完全花。24.根的作用：它能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要；它还能够把植物固定在土壤中，使植物不会倒伏或被风刮倒。第14页/共35页23.凤仙花的结构包括 四个组成部分，具备这四种结构的花称为 。24.根的作用：，满足植物生长的需要；，使植物不会倒伏或被风刮倒。第15页/共35页25.植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。26.植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用第16页/共35页25.植物的

9、绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。26.植物的茎具有 的作用第17页/共35页【实验设计】实验一:研究根的作用.实验材料:一棵带根的植物、试管、水、植物油实验步骤：1.将植物的根浸泡在试管里的水中；2.在水面上滴些植物油，防止水蒸发，并在水面处做好记号。3.观察试管中水量有什么变化。实验现象：试管中的水面下降了。实验结论：根能吸收水分和矿物质。第18页/共35页【实验设计】实验一:研究根的作用.实验材料:一棵带根的植物、试管、水、植物油实验步骤：1.将植物的根浸泡在试管里的水中；2.在水面上滴些植物油，防止水蒸发，

10、并在水面处做好记号。3.观察试管中水量有什么变化。实验现象：。实验结论：。第19页/共35页实验二：研究茎的运输作用实验材料：一段新鲜的芹菜、烧杯、红色的水实验步骤：1.将芹菜的茎浸入烧杯里的红色的水中；2.观察芹菜的变化；3.将芹菜的茎横切开，观察它的横切面。实验现象：芹菜的茎和叶慢慢变红了。横切面上有明显的红点。实验结论：茎能运输水分和养分。第20页/共35页实验二：研究茎的运输作用实验材料：一段新鲜的芹菜、烧杯、红色的水实验步骤：1.将芹菜的茎浸入烧杯里的红色的水中；2.观察芹菜的变化；3.将芹菜的茎横切开，观察它的横切面。实验现象：。实验结论：。第21页/共35页第22页/共35页一、

11、填空（共20分）1、植物在它们的生命过程中都要经历（）、（）、（）、（）直至死亡的过程。2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（）开始他们的新生命的。3、不同的植物种子行至形状、（）、（）是不同的。4、有些植物可以用根、（）、（）繁殖后代。5、1771年，英国科学家普利斯特利发现（）能更新空气。第23页/共35页6、把芹菜放入盛有红墨水的杯中，整株芹菜会变成红色,说明茎具有运输作用，主要是因为茎内有（）。7、植物的根能够吸收土壤中的（）和（）满足植物的生长需要，还能将植物固定在土壤中。8、多数植物能自己制造“食物”，也就是植物所需要的（），它满足植物生长的需要。9、植物的养料是由绿色的（）依靠（

12、）提供的能量，利用（）和（）制成的。10、植物的茎具有（）及（）的作用。第24页/共35页二、判断题（对的打，错的打，共20分）1、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。（）2、植物都是用根来繁殖后代的。（）3、不同方向放置的凤仙花种子，萌发时根的生长方向是相同的。（）4、凤仙花种子萌发时，最先出土的第一对“叶子”是子叶。（）5、植物种子萌发时，它的根和茎是同时生长的。（）第25页/共35页6、植物种子萌发时，根的生长方向一定是向下的。（）7、不同植物的种子，它们的颜色各不相同。（）8、植物的茎能从上向下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。9、植物的茎

13、能从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。（）10、凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。（）第26页/共35页三、选择题（共16分）1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（）开始它们新的生命的。A.根B.茎C.种子2、我们种下的种子最先长出来的是（）。A.根B.茎C.子叶3、能够吸收水分和矿物质的是植物的（）。A.根B.茎C.叶片4、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（）。A.叶子B.茎C.叶脉第27页/共35页5、凤仙花果实里的种子数量是（）。A、1个B、2个C、很多个6、植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有（）。A、固定作用B、支撑作用C、运输作用7、植

14、物的茎输送养料的方向是（）。A、从下向上B、从上向下C、没有方向8、种子萌发需要的基本条件是（）。A、阳光、土壤B、肥料、温度C、水分、温度、空气第28页/共35页四、连线题（共10分）将下面的植物与它们的茎的形态和图片连线。狗尾草攀援茎黄瓜缠绕茎爬山虎直立茎草莓匍匐茎第29页/共35页五、看图做题（共10分）1、对应写出凤仙花的身体各部分的名称：123456第30页/共35页2、这是植物的什么？说说它有什么作用。第31页/共35页六、简答题（共14分）1、凤仙花在花盆中的播种方法有哪4步？-2、举例说说植物的茎有哪几类？-第32页/共35页七、实验操作题（共10分）设计一个实验，证明茎具有运输水分和矿物质的作用我们的假设：实验材料：实验过程：实验结果：第33页/共35页第34页/共35页感谢您的观看！第35页/共35页