物理:沪粤版八年级_我们怎样听见声音(课件).ppt
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1、第二章第二章声音与环境声音与环境我们生活的世界充满了各种声音我们生活的世界充满了各种声音 一、声音是怎样产生的?一、声音是怎样产生的?2.1 我们怎样听见声音我们怎样听见声音声音是由物体的声音是由物体的 而产生而产生的的。振动振动人人说话说话是是在在振动振动敲鼓时敲鼓时,是,是在振动在振动风吹树叶哗哗响,风吹树叶哗哗响,是是 在振动在振动树叶树叶声带声带鼓面鼓面声源:正在发声的物体。声源:正在发声的物体。风声风声读书声读书声雨声雨声一切正在发声的物体都在振动,固体、一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。液体、气体都可以因振动而发出声音。振动停止,发声也停止。振动停
2、止,发声也停止。二、声音是怎样传播的?二、声音是怎样传播的?l声音以声音以 的形式传播。的形式传播。声波声波 二、声音是怎样传播的?二、声音是怎样传播的?l声音以声音以 的形式传播。的形式传播。声波声波 回声:回声:声音声音在在传播的过程中传播的过程中遇到障碍物遇到障碍物 会反射回来,会反射回来,反射回来的声反射回来的声音叫回声。音叫回声。三、声音的传播需要条件吗?三、声音的传播需要条件吗?蓬头稚子学垂纶,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。小小儿儿垂垂钓钓三、声音的传播需要条件吗?三、声音的传播需要条件吗?把两张课桌
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