练习5 (3).ppt

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1、红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱。（打一蔬菜名）辣椒：一种一年生草本植物的果实，大多像毛笔的笔尖，也有灯笼形、心脏形的。青色，成熟后变成红色。味辣，可做蔬菜或调味品。思考：谜语的谜面与字典上的解释在表述上有什么不同？谜语中谜语中能说出来、写出来，供人做猜测线能说出来、写出来，供人做猜测线索的话叫索的话叫谜面谜面，谜语的答案叫，谜语的答案叫谜底谜底。谜语在表述上的特点：谜语在表述上的特点：语言简练、形象生动、具有趣味性。语言简练、形象生动、具有趣味性。（1）.圆圆小珍珠，洒落小珍珠。圆圆小珍珠，洒落小珍珠。太阳一出来，跑得无影踪。太阳一出来，跑得无影踪。（2）.一队胡子兵，当了牙医生。一队胡子兵，

2、当了牙医生。早晚来巡逻，打扫真干净。早晚来巡逻，打扫真干净。（3）.一个娃娃冬天生，一个娃娃冬天生，全身上下冷冰冰。全身上下冷冰冰。你叫它也不吭声，你叫它也不吭声，太阳一出就化水。太阳一出就化水。珍珠珍珠牙刷牙刷雪人雪人 选择一种自己喜欢的物品，抓住谜语的谜面特点创作一则谜语。方方正正两个盒，小老鼠在旁边卧。每天摸摸又点点，比尔盖茨乐呵呵。（电脑）红公鸡，绿尾巴，脑袋埋在地底下(胡萝卜)水中撑绿伞，水下瓜弯弯，掰开瓜看看，千丝万缕连。（植物）藕 电视机前琴一架，琴前坐位书画家，电视机前琴一架，琴前坐位书画家，不操笔墨敲琴键，荧屏顿显字与画。不操笔墨敲琴键，荧屏顿显字与画。矮个子，桌上站，我看书

3、，他作伴，矮个子，桌上站，我看书，他作伴，我要去睡觉，他先闭上眼。我要去睡觉，他先闭上眼。有洞不见虫，有巢不见蜂。有洞不见虫，有巢不见蜂。有丝不见蚕，撑伞不见人。有丝不见蚕，撑伞不见人。两只矮脚圆脸庞，耳朵卡在脑门上，两只矮脚圆脸庞，耳朵卡在脑门上，肚里声声滴答响，提醒大家早起床。肚里声声滴答响，提醒大家早起床。小小一间房，只有一扇窗，小小一间房，只有一扇窗，唱戏又演戏，天天翻花样。唱戏又演戏，天天翻花样。紫秆秆生紫叶，紫叶叶开紫花，紫秆秆生紫叶，紫叶叶开紫花，紫花花结紫果，紫果果包芝麻。紫花花结紫果，紫果果包芝麻。稀奇古怪两只船，没有浆来没有帆，稀奇古怪两只船，没有浆来没有帆，白天载人四处走

4、，晚上横卧在床前。白天载人四处走，晚上横卧在床前。扁扁舌，尖尖嘴。要说话，先喝水。扁扁舌，尖尖嘴。要说话，先喝水。小小模仿家小小模仿家,不要小看他不要小看他,我说他也说我说他也说,本领真是强。本领真是强。圆圆身体爱草坪，外套常是六棱形，圆圆身体爱草坪，外套常是六棱形，绿茵场上唱主角，大力神杯是殊荣。绿茵场上唱主角，大力神杯是殊荣。倦鸟知还倦鸟知还 jujun nio zh hun nio zh hun n成群结队成群结队 chchng qng qn jin ji du du 一唱一和一唱一和 y y ch chng yng y h h呼朋引类呼朋引类 h ph png yn lng yn li

5、 i欢呼雀跃欢呼雀跃 hun h quhun h qu yu yu如痴如醉如痴如醉 r r ch r ch r zu zu夜深人静夜深人静 y y shn r shn rn jn jngng昏昏欲睡昏昏欲睡 hn hn yhn hn y shu shu呼朋引类呼朋引类：呼：叫；引：招来；类：同呼：叫；引：招来；类：同类。指呼唤朋友，招引同类。类。指呼唤朋友，招引同类。这这8个词语描绘了一群活泼个词语描绘了一群活泼可爱的小鸟傍晚归巢时在可爱的小鸟傍晚归巢时在林中嬉戏的情景，表现了林中嬉戏的情景，表现了大自然的和谐与美好。大自然的和谐与美好。当堂检测：当堂检测：1.猜谜语。猜谜语。（1）是笔不能画

6、，和电是一家，）是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（要知有无电，可去请教它。（）打一用品）打一用品（2）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。生的子儿多，个个黑脸膛。（）打一水果）打一水果（3）天没有，地有；你没有，他有。）天没有，地有；你没有，他有。谜底是（谜底是（）（4）好有，坏没有；学有，要没有。）好有，坏没有；学有，要没有。谜底是（谜底是（）2仿照例句填写成语。仿照例句填写成语。例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入 大海捞（大海捞（）锋相（）锋相（）答如（）答如（）连忘返）连忘返 鼠目寸（

7、鼠目寸（）明正（）明正（）同小（）同小（）口同声）口同声 表里如（表里如（）举两（）举两（）心应（）心应（）忙脚乱）忙脚乱 贪生怕（贪生怕（）里逃（）里逃（）死存（）死存（）羊补牢）羊补牢3.运用运用“读读背背读读背背”中的三个成语写一段话。中的三个成语写一段话。当堂检测：当堂检测：1.猜谜语。猜谜语。（1）是笔不能画，和电是一家，）是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（要知有无电，可去请教它。（电笔电笔 ）打一用品）打一用品（2）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。生的子儿多，个个黑脸膛。（）打一水果）打一水果（3）天没有，地有；你没有，他有

8、。）天没有，地有；你没有，他有。谜底是（谜底是（）（4）好有，坏没有；学有，要没有。）好有，坏没有；学有，要没有。谜底是（谜底是（）2仿照例句填写成语。仿照例句填写成语。例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入 大海捞（大海捞（）锋相（）锋相（）答如（）答如（）连忘返）连忘返 鼠目寸（鼠目寸（）明正（）明正（）同小（）同小（）口同声）口同声 表里如（表里如（）举两（）举两（）心应（）心应（）忙脚乱）忙脚乱 贪生怕（贪生怕（）里逃（）里逃（）死存（）死存（）羊补牢）羊补牢3.运用运用“读读背背读读背背”中的三个成语写一段话。中的三个成语写一段话。当堂检

9、测：当堂检测：1.猜谜语。猜谜语。（1）是笔不能画，和电是一家，）是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（要知有无电，可去请教它。（电笔电笔 ）打一用品）打一用品（2）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。生的子儿多，个个黑脸膛。（西瓜西瓜 ）打一水果）打一水果（3）天没有，地有；你没有，他有。）天没有，地有；你没有，他有。谜底是（谜底是（）（4）好有，坏没有；学有，要没有。）好有，坏没有；学有，要没有。谜底是（谜底是（）2仿照例句填写成语。仿照例句填写成语。例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入 大海

10、捞（大海捞（）锋相（）锋相（）答如（）答如（）连忘返）连忘返 鼠目寸（鼠目寸（）明正（）明正（）同小（）同小（）口同声）口同声 表里如（表里如（）举两（）举两（）心应（）心应（）忙脚乱）忙脚乱 贪生怕（贪生怕（）里逃（）里逃（）死存（）死存（）羊补牢）羊补牢3.运用运用“读读背背读读背背”中的三个成语写一段话。中的三个成语写一段话。当堂检测：当堂检测：1.猜谜语。猜谜语。（1）是笔不能画，和电是一家，）是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（要知有无电，可去请教它。（电笔电笔 ）打一用品）打一用品（2）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。生的子儿

11、多，个个黑脸膛。（西瓜西瓜 ）打一水果）打一水果（3）天没有，地有；你没有，他有。）天没有，地有；你没有，他有。谜底是（谜底是（也也 ）（4）好有，坏没有；学有，要没有。）好有，坏没有；学有，要没有。谜底是（谜底是（）2仿照例句填写成语。仿照例句填写成语。例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入 大海捞（大海捞（）锋相（）锋相（）答如（）答如（）连忘返）连忘返 鼠目寸（鼠目寸（）明正（）明正（）同小（）同小（）口同声）口同声 表里如（表里如（）举两（）举两（）心应（）心应（）忙脚乱）忙脚乱 贪生怕（贪生怕（）里逃（）里逃（）死存（）死存（）羊补牢）羊

12、补牢3.运用运用“读读背背读读背背”中的三个成语写一段话。中的三个成语写一段话。当堂检测：当堂检测：1.猜谜语。猜谜语。（1）是笔不能画，和电是一家，）是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（要知有无电，可去请教它。（电笔电笔 ）打一用品）打一用品（2）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。生的子儿多，个个黑脸膛。（西瓜西瓜 ）打一水果）打一水果（3）天没有，地有；你没有，他有。）天没有，地有；你没有，他有。谜底是（谜底是（也也 ）（4）好有，坏没有；学有，要没有。）好有，坏没有；学有，要没有。谜底是（谜底是（子子 ）2仿照例句填写成语。仿照例句填

13、写成语。例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入 大海捞（大海捞（）锋相（）锋相（）答如（）答如（）连忘返）连忘返 鼠目寸（鼠目寸（）明正（）明正（）同小（）同小（）口同声）口同声 表里如（表里如（）举两（）举两（）心应（）心应（）忙脚乱）忙脚乱 贪生怕（贪生怕（）里逃（）里逃（）死存（）死存（）羊补牢）羊补牢3.运用运用“读读背背读读背背”中的三个成语写一段话。中的三个成语写一段话。当堂检测：当堂检测：1.猜谜语。猜谜语。（1）是笔不能画，和电是一家，）是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（要知有无电，可去请教它。（电笔电笔 ）打一用品

14、）打一用品（2）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。生的子儿多，个个黑脸膛。（西瓜西瓜 ）打一水果）打一水果（3）天没有，地有；你没有，他有。）天没有，地有；你没有，他有。谜底是（谜底是（也也 ）（4）好有，坏没有；学有，要没有。）好有，坏没有；学有，要没有。谜底是（谜底是（子子 ）2仿照例句填写成语。仿照例句填写成语。例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入 大海捞（大海捞（针针 ）锋相（）锋相（对对 ）答如（）答如（流流 ）连忘返）连忘返 鼠目寸（鼠目寸（）明正（）明正（）同小（）同小（）口同声）口同声 表里

15、如（表里如（）举两（）举两（）心应（）心应（）忙脚乱）忙脚乱 贪生怕（贪生怕（）里逃（）里逃（）死存（）死存（）羊补牢）羊补牢3.运用运用“读读背背读读背背”中的三个成语写一段话。中的三个成语写一段话。当堂检测：当堂检测：1.猜谜语。猜谜语。（1）是笔不能画，和电是一家，）是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（要知有无电，可去请教它。（电笔电笔 ）打一用品）打一用品（2）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。生的子儿多，个个黑脸膛。（西瓜西瓜 ）打一水果）打一水果（3）天没有，地有；你没有，他有。）天没有，地有；你没有，他有。谜底是（谜底是（也也

16、 ）（4）好有，坏没有；学有，要没有。）好有，坏没有；学有，要没有。谜底是（谜底是（子子 ）2仿照例句填写成语。仿照例句填写成语。例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入 大海捞（大海捞（针针 ）锋相（）锋相（对对 ）答如（）答如（流流 ）连忘返）连忘返 鼠目寸（鼠目寸（光光 ）明正（）明正（大大 ）同小（）同小（异异 ）口同声）口同声 表里如（表里如（）举两（）举两（）心应（）心应（）忙脚乱）忙脚乱 贪生怕（贪生怕（）里逃（）里逃（）死存（）死存（）羊补牢）羊补牢3.运用运用“读读背背读读背背”中的三个成语写一段话。中的三个成语写一段话。当堂检测：

17、当堂检测：1.猜谜语。猜谜语。（1）是笔不能画，和电是一家，）是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（要知有无电，可去请教它。（电笔电笔 ）打一用品）打一用品（2）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。生的子儿多，个个黑脸膛。（西瓜西瓜 ）打一水果）打一水果（3）天没有，地有；你没有，他有。）天没有，地有；你没有，他有。谜底是（谜底是（也也 ）（4）好有，坏没有；学有，要没有。）好有，坏没有；学有，要没有。谜底是（谜底是（子子 ）2仿照例句填写成语。仿照例句填写成语。例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不

18、入 大海捞（大海捞（针针 ）锋相（）锋相（对对 ）答如（）答如（流流 ）连忘返）连忘返 鼠目寸（鼠目寸（光光 ）明正（）明正（大大 ）同小（）同小（异异 ）口同声）口同声 表里如（表里如（一一 ）举两（）举两（得得 ）心应（）心应（手手 ）忙脚乱）忙脚乱 贪生怕（贪生怕（）里逃（）里逃（）死存（）死存（）羊补牢）羊补牢3.运用运用“读读背背读读背背”中的三个成语写一段话。中的三个成语写一段话。当堂检测：当堂检测：1.猜谜语。猜谜语。（1）是笔不能画，和电是一家，）是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（要知有无电，可去请教它。（电笔电笔 ）打一用品）打一用品（2）身穿绿衣裳，肚里水汪

19、汪，）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。生的子儿多，个个黑脸膛。（西瓜西瓜 ）打一水果）打一水果（3）天没有，地有；你没有，他有。）天没有，地有；你没有，他有。谜底是（谜底是（也也 ）（4）好有，坏没有；学有，要没有。）好有，坏没有；学有，要没有。谜底是（谜底是（子子 ）2仿照例句填写成语。仿照例句填写成语。例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入 大海捞（大海捞（针针 ）锋相（）锋相（对对 ）答如（）答如（流流 ）连忘返）连忘返 鼠目寸（鼠目寸（光光 ）明正（）明正（大大 ）同小（）同小（异异 ）口同声）口同声 表里如（表里如（一一

20、）举两（）举两（得得 ）心应（）心应（手手 ）忙脚乱）忙脚乱 贪生怕（贪生怕（死死 ）里逃（）里逃（生生 ）死存（）死存（亡亡 ）羊补牢）羊补牢3.运用运用“读读背背读读背背”中的三个成语写一段话。中的三个成语写一段话。人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，三根麻绳难扯断。一花

21、独放不是春，万紫千红春满园。万紫千红春满园。人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。人齐心协力，连泰山也能移动。人齐心协力，连泰山也能移动。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。一只脚走不成路，一个手掌拍不响。一只脚走不成路，一个手掌拍不响。比喻做事一个人的力量是不够的，要靠大家的力量。比喻做事一个人的力量是不够的，要靠大家的力量。水多船就高，柴多火就旺盛水多船就高，柴多火就旺盛 ；三个普通的人智慧合起来要顶一个诸葛亮。三个普通的人智慧合起来要顶一个诸葛亮。一块

22、砖头不能砌成墙，一根木头不能盖房子。一块砖头不能砌成墙，一根木头不能盖房子。一个篱笆有三个桩子，一个好汉还有三个帮手。一个篱笆有三个桩子，一个好汉还有三个帮手。一根竹竿容易弯，三根麻绳不容易扯断。一根竹竿容易弯，三根麻绳不容易扯断。一朵花独绽，也构不成春景，只有百花齐放才代表春天。一朵花独绽，也构不成春景，只有百花齐放才代表春天。告诉我们团结力量大。告诉我们团结力量大。*古今贤文合作篇（上）人心齐，。独脚 ，鼓掌 。水涨船高，。三个臭皮匠，。一块砖头 ，一根木头 。一根篱笆三个桩，。一根竹竿 ，三根麻绳 。一花独放 ，万紫千红 。泰山移难行难鸣柴多火旺赛过诸葛亮砌不成墙盖不成房一个好汉三个帮容

23、易弯难扯断不是春春满园学做节目主持人说说这些节目主持人都有些什么共同点？（1）要有表情地说普通话。（2）要学会主持人常用语。（3）要说好应变的话。节目开始前要说些什么？节目与节目之间要说些什么？节目全部结束后好要说些什么？举例说一说。温馨提示：节目主持人面对的是台下的观众，要想晚会成功，他们得营造晚会的气氛，得与观众互动，所以大家在准备串联问时一定要注意语言的影响力。六一儿童节快要到了，请你了解节目内容，想好开场白、串联词和结束语，写一写节目主持单，试一试做一个小小主持人。注意要能鼓动大家的情绪，调动大家的积极性哦。开场白：:动听的歌谣唱起来:优美的舞姿扭起来:心里的话儿说出来:让我们的双手拉起来合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!、我是主持人、我是小主持人、我是小主持人、今天我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了六一。、这是一个充满鲜花与祝福的日子。、这是一个饱含未来与希望的日子。合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福!26小六一文艺汇演现在开始!结束：尽管，六一只有一天，但我愿所有的同学的生活充满了快乐与欢笑，天天都是儿童节！合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声，谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！幸福的时光却总是太短暂。快乐的日子总是那样匆忙、26小六一文艺汇演到此结束。合：谢谢大家，再见