列车过桥问题奥数教案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上学员姓名:刘骑成 年 级: 六年级下 第 4 课时 学校:新世界教育 辅导科目: 奥数 教师:刘鹏飞课 题列车过桥问题授课时间:4月12上午8:0010:00备课时间: 4月11日教学目标1、理解和掌握简单的列车过桥问题;2、对于问题能够仔细分析、灵活求解,切忌生搬硬套关系式。重点、难点掌握列车过桥的基本公式并能够利用公式解决此类问题;理解列车完全通过一座桥梁所行的路程等于车长与桥长之和。考点及考试要求多以应用题的形式出现难度较大教学内容 火车过桥是一种特殊的行程问题。需要注意从车头至桥起,到车尾离桥止,火车所行距离等于桥长加上车长。列车过桥问题的基本数量关系为:车速
2、过桥时间=车长+桥长。火车过桥问题: (1)解题思路:先车速归一,再用公式“桥长之差时间之差=归一后的车速”,即 (2)画示意图,分析求解。列车所行路程为车头到车头或车尾到车尾的距离,而不是车头到车尾的距离。 (3)与追及问题的区另:追及问题所用公式,要求时间归一。一、行程类复习1、追击问题甲、乙二人分别从相距300千米的两地同时出发相向而行,甲每小时行35千米,经过5小时相遇,问:乙的速度是多少?2、相遇问题 甲、乙两列火车同时从两地相向开出,甲车每小时行50千米,乙车每小时行60千米两车相遇时,甲车正好走了300千米,两地相距多少千米?2、甲、乙两清洁车执行A、B两地间清洁任务,甲单独清扫
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