2022幼儿园大班月工作计划范文5篇.docx
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1、2022幼儿园大班月工作计划范文5篇 幼儿园是小挚友的欢乐天地,可以帮助孩子健康欢乐地度过童年时间,不仅可以学到学问,而且可以从小接触集体生活。为帮助大家学习便利,我收集整理了幼儿园大班月工作安排范文5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习! 幼儿园大班月工作安排范文1 一、生活活动: 1、坚持带手帕,衣着整齐,开心入园,主动接受晨检,有礼貌地向老师问好,幼儿园大班常规安排。 2、能快速正确地洗手,会正确运用餐具,会用筷子,开心、文明的进餐。 3、值日生帮助保教人员整理餐具,清扫地面。 4、幼儿养成定时大小便的习惯,且大便自理,便后正确洗手。 5、运用自己的口杯喝水,做到活动过后、口渴时随时饮水,不
2、奢侈水。 6、能宁静就寝,睡姿正确。 7、幼儿独立、较快速、有序地穿裤,睡前不带小玩具上床,养成右侧卧或仰卧,不蒙头的习惯。 8、能独立、快速地整理床铺。 二、户外活动及早操: 1、主动参与老师组织的户外活动。遵守规则。 2、会依据气温、活动量刚好增减衣服。 3、驾驭基本动作:走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍皮球、跳绳等 4、做操时,动作到位正确,有节奏,会调整步频和距离。 三、集中教化活动: 1、举手发言,不插嘴,不告状,不做小动作。 2、基本形成正确握笔、书写、看书的良好习惯。 3、在学习过程中,渐渐能自我限制,在老师的指导启发下,渐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。 4、主动思索,踊跃
3、发言或提问。不干扰别人,不和小挚友发生争吵,不影响活动秩序。 四、区角活动: 1、懂得不越区活动。 2、能在各区角内宁静活动,互不干扰。 五、嬉戏: 1、在嬉戏中,幼儿间友好相处,不争抢玩具。 2、正确运用玩具、道具,疼惜玩具。 3、在嬉戏中遇到困难,初步能主动思索,想方法克服。在角色嬉戏中会扮演角色,遵守嬉戏规则,丰富嬉戏情节。 4、较快速地整理整理玩具、材料和场地。 5、开心地参与自己宠爱的嬉戏活动、体育活动或其它活动。 幼儿园大班月工作安排范文2 社会主题宏大的祖国 活动一:绚丽的中国文化了解中国绚丽文化酷爱祖国 活动二蒸蒸日上的当代中国了解当代中国日新月异的改变,祖国的日益强大和国际地
4、位的日益提高。 主题多彩的世界 活动三世界儿童是一家了解世界各国的文明标记及风土人情。 活动四当今世界真精彩初步了解转基因技术,克隆技术,纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大改变。 科学主题宇宙, 活动一地球和太阳知道太阳是个火球,它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探究宇宙空间的爱好。 活动二相识小蝌蚪知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的 活动三小青蛙引导小挚友细致视察青蛙的四肢嘴巴眼睛培育视察实力 活动四太阳系大家庭初步了解天空中有关星星的基本学问,知道太阳系里的家庭成员,培育幼儿对自然科学的爱好。 活动五渐渐长大幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现改变
5、 健康主题人体认知和自我爱护 活动一男孩女孩培育对自己性别的认同和骄傲感 活动二跳动不停的心脏初步了解心脏的重要性学会爱护心脏健康常识 活动三:留意运动中的危急了解简单发生的危急事情增加自我爱护意思 艺术主题中华文化 活动一泥工奇妙的符号尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的爱好,喜爱用形象文字制作印章。 活动二欢乐的六一学会用多种方法装饰房间,感受节日的欢乐 活动三美术观赏活动赛马观赏作品中奔马的状态,感受奔马的气概和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。 活动四水墨画可爱的小鸡在幼儿已初步了解驾驭水墨
6、画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨画的方法创建性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用,体会中国画笔墨韵律的改变。培育幼儿的想象力、创建力,萌发酷爱生活的情趣。 数学主题智力闯关 活动一我为希望小学捐款通过捐款让小挚友知道人民币上的数字 活动二加减法嬉戏能简洁快速的进行加减 活动三运动方向在嬉戏中感知理解物体运动方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能根据运动方向指示词做出相应的反应。 语言中国文化远源流长 活动一端午节学习了解中国的习俗 活动二;识字嬉戏通过属相来进行识字嬉戏 主题我喜爱的 活动一挑战主持人培育幼儿在集风光前即兴说话的爱好和实力。培育幼儿说话时的应变实力和思维
7、的灵敏性。 活动二我的动画挚友利用熟识的动画形象创编故事,培育幼儿讲解并描述的技巧。 主题谁能说得我心动 活动一好玩的广告激发幼儿对广告的爱好,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创建力。 幼儿园大班月工作安排范文3 一、行政工作 1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。 2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作) 3.做好20_年秋季招生工作。 4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。 5.批阅幼儿汇报单评语。 6.参与中心第六届教代会。 7.完成家长对幼儿园、教职工的满足度测评。 8.协作中心做好职称评审工作。
8、9.组织教职工个人参与中心才艺消遣活动。 10.组织党员参与中心民主生活会。 11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评比、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等) 12.做好六月份考核。 13.各类资料整理归档 二、教化教学 1.小班组区域活动展示。(16周) 2.做好对老师“六仔细”工作检查。 3.实行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题探讨工作,关注幼儿集会礼仪教化。 4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时) 5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方) 6.进行课程总审议与下学期安排制定。 7.参与中心“七彩艺社”培训,
9、组织园内老师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。 8.设计老师专业发展问卷调查表,关注老师的专业需求,便于下学期开展工作。 三、课题、培训、研修 (一)课题 1.理论学习幼儿园老师用语礼仪。 2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。 3.课题阶段成果展示沟通,整理课题探讨资料。 4.整理教化科研工作台账。 5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。 (二)培训 1.依据太仓市浮桥幼教中心骨干老师评比管理方法(20_修订版)完成20_中心骨干老师评比(6月20日个人申报、幼儿园举荐) 2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯
10、”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日) 3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午) (1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐蔬菜汤(陈婕)、观赏活动的基本方法运用(王莉娟) (2)古琴讲座(张峰) 4.写好教化科研论文,做好各项论文参赛工作: (1)参与20_年“江苏省中小学、幼儿园优秀教化管理论文”(截止6月10) (2)20_年苏州市优秀教学论文评比(截止6月25日) (3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学老师优秀论文评比(截止6月20日) (4)20_年度师陶杯论文评比(截止7月15日) (5)20_年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日) 5.业务园长参与中心组织的行政
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