秋人教九年级物理全册作业两种电荷.pptx

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1、第1页/共34页1自然界中只有两种电荷，即_电荷和_电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带_电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带_电，带电体能吸引_物体。同种电荷相互_，异种电荷相互_。2物体所带电荷的多少，叫做_，单位是_，符号是_。正负正负轻小排斥吸引电荷量库C第2页/共34页3原子的中心是_，周围是_，原子核带_电，电子带等量_电，原子不显电性。4 实 验 室 用 _来 检 验 物 体 是 否 带 电，其 原 理 是_。5容易导电的物体叫做_，不容易导电的物体叫做_。原子核电子正负验电器同种电荷相互排斥导体绝缘体第3页/共34页第4页/共34页【典例导引】【例1】下列现象中，不属于摩擦起电的是()A.在干燥

2、的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声B.用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松C.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物方法点拨：两种不同物质组成的物体相互摩擦后容易带电，带电体具有能够吸引轻小物体的性质。知识点1两种电荷C第5页/共34页1.电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为()A.灰尘的自然堆积B.荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C.电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘D.电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘【变式训练】D第6页/共34页【典例导引】【例2】用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球时，小球被吸引，则这个小球()A.一定不带电B一定带负电C.一定带

3、正电 D可能不带电方法点拨：两个物体相互吸引，有两种可能：一是两个物体带异种电荷；二是一个物体带电，另一个物体不带电。相互排斥的两个物体，一定带同种电荷。D第7页/共34页2(湘潭中考)如图所示，验电器是检测物体是否_的仪器。用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有_(填“同种”或“异种”)电荷，相互_(填“吸引”或“排斥”)。【变式训练】带电同种排斥第8页/共34页【典例导引】【例3】关于原子，下列说法正确的是()A.原子是由原子核和核外电子组成的B.原子是由分子和电子组成C.原子核和电子都带负电D.原子核外的电子都是静止的方法点拨：原子是由位于中心带正电的原子核和

4、绕原子核高速运动带负电的电子构成，且原子核相比原子的体积很小。知识点2原子及其结构A第9页/共34页3.一个物体没有带电是因为()A.物体内部没有电荷B.物体内部没有自由电子C.物体内部原子核带的正电荷总数与核外电子所带负电荷的总数相等D.原子核所带的正电荷与一个电子所带负电荷相等【变式训练】C第10页/共34页【典例导引】【例4】用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于()A.摩擦起电创造了电荷B.丝绸上的正电荷转移到玻璃棒C.丝绸上的电子转移到玻璃棒上D.玻璃棒上的电子转移到丝绸上方法点拨：摩擦起电的实质是电子发生了转移，失去电子带正电，得到电子带负电。D第11页/共34页4.用塑料梳子在

5、干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是()A.梳子得到了一些电子B.梳子失去了一些电子C.梳子失去了一些原子核D.空气失去了电子A【变式训练】第12页/共34页【典例导引】【例5】(宜昌中考)下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是()A.硬币、陶瓷罐B铅笔芯、刻度尺C.玻璃棒、橡胶棒 D人体、大地方法点拨：导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化。玻璃常温下是绝缘体，但玻璃加热后变为导体。知识点3导体和绝缘体C第13页/共34页5.两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，如图所示，瞬间()A有

6、原子从A向B移动B.有电子从A向B移动C.有原子核从B向A移动D.有电子从B向A移动【变式训练】D第14页/共34页第15页/共34页夯实基础1用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，此现象说明()A物质是由分子组成的 B分子间存在着吸引力C分子是带电的粒子 D带电体能吸引轻小物体2下列有关电的知识判断，不正确的是()A自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷B电子带负电，所带电荷量为1.61019 CC能导电的物体叫做导体，不能导电的物体叫做绝缘体D一个氦原子，其核中有2个正电荷，其核外有2个电子DC第16页/共34页3在陶瓷铜盐水塑料玻璃水银这六种物质中，通常情况下属于导体的是()A B C D4(清

7、远期中)如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是()DB第17页/共34页5(广州中考)如图所示，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是()A带电棒一定带正电 B带电棒一定带负电C两片金属箔一定带异种电荷 D两片金属箔一定带同种电荷D第18页/共34页6如图所示是一种按钮开关的截面图，图中C是按钮，D是外壳，A、B各有接线柱与电路相连接，则()AA、B、C是导体，D是绝缘体 BA、B、D是导体，C是绝缘体CA和B是导体，C和D是绝缘体 DC和D是导体，A和B是绝缘体C第19页/共34页7干燥的天气里将毛衣摩擦过的气球靠近头发，

8、会看到如图所示的令人惊奇的现象，这是由于气球摩擦后_，_不带电的头发。带电吸引第20页/共34页8如图所示是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为人接触静电球时，人体是_(填“导体”或“绝缘体”)，电荷通过人体传到头发上，由于头发_而使头发竖起来。导体带同种电荷相互排斥第21页/共34页能力提升9把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒。实验中()A吸管不带电 B吸管带正电C摩擦时，吸管得到电子 D与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电C第22页/共34页10将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示情形，若改用带负电

9、的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是()A若相互吸引，则泡沫球带正电 B若相互吸引，则泡沫球可能不带电C若相互排斥，则泡沫球带正电 D若相互排斥，则泡沫球不带电B第23页/共34页11(宝安区期中)如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是()A乙带负电、丙带正电 B乙带正电、丙带正电C乙带负电、丙带负电或不带电 D乙带正电、丙带负电或不带电D第24页/共34页12将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手向下捋几下后松开，观察到的现象是_，产生这种现象的原因是_。细丝张开同种电荷相互排斥第25页/共34页13(湛江期中)用在干燥的头

10、发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后_的原因。当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带_电。带电负第26页/共34页14PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示。闭合开关S1、S2后，风扇旋转将含有颗粒物的空气吸入，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引_的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为_。轻小物体异种电荷相互吸引第27页/共34页15天花板上用绝缘细线悬挂

11、着A、B、C、D四个带电量相同的小球，其中A、B带负电，C、D带正电(图中未画出)，将他们靠近带正电的物体M，受带电体M的影响，细线发生偏转如图所示。(1)观察A、B小球的偏转情况，可得出结论：_；(2)画出C、D小球偏转示意图。异种电荷相互吸引第28页/共34页(3)比较A、B或C、D小球的细绳偏角大小，你可以猜想出什么规律？_。电荷间的距离越远，电荷间的作用力越弱(或电荷间的距离越近，电荷间的作用力越强)第29页/共34页16下表是研究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。顺序12345研究资料1石棉玻璃羊毛木棉石蜡研究资料2羊毛尼龙

12、木棉火碱树脂(1)由表中可知玻璃与石棉摩擦后，石棉将带_电；(2)木棉对电子的束缚能力要比羊毛_；(3)由表中_(填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。正强能16下表是研究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。顺序12345研究资料1石棉玻璃羊毛木棉石蜡研究资料2羊毛尼龙木棉火碱树脂第30页/共34页综合拓展17只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。如图所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，

13、请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。第31页/共34页解：塑料吸管比较轻，所以把摩擦后带电的吸管悬挂起来观察受力效果更明显，让带正电的玻璃棒或带负电的橡胶棒靠近悬挂的吸管，吸引就带异种电荷，排斥就带同种电荷。实验方案一：操作方法：先用细线将与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管。分析论证：若吸管与玻璃棒相互吸引，说明吸管带负电；若吸管与玻璃棒相互排斥，说明吸管带正电。第32页/共34页实验方案二：操作方法：先用细线将与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近塑料吸管。分析论证：若吸管与橡胶棒相互吸引，说明吸管带正电；若吸管与橡胶棒相互排斥，说明吸管带负电。第33页/共34页感谢您的观看！第34页/共34页